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2018年学校普法依法治校工作总结范文与2018年学校普法工作总结范文汇编2018年学校普法依法治校工作总结范文过去的一年,我们按照依法治校条件标准和我校《“五五普法”依法治校规划》,经常与县司法局和教育局的主管__和主管同志__指导工作,确保了依法治校工作扎实有序地开展,收到了依法治校的育人效果和办学效益学校在精神文明、“学习型__”建设、教育科研、德育工作、教师职业道德建设、预防青少年违法犯罪、综合目标考核等方面工作荣获省、市、县先进__
一、注重“普法”务实,强化五个落实普法依法治校工作,不比行政、教学工作易做,易落实,为此,为了把普法依法治校工作做得扎实有效,我们根据依法治校工作特点和需要,强化了五个落实一是工作班子落实根据我校普法依法治校工作的需要,我们不但成立了__小组,而且在__小组下设立了宣教组、督查考核组、物质供给组、档案资料组,各组人员各有工作特点,积极肯干,办事热情高二是工作阵地落实学校普法依法治校工作组设有专门办事的工作办公室,教师普法学习室,青少年学生学法的多媒体教室,档案资料室等应用尽有三是工作经费落实凡涉及“五五普法”依法治校工作所需经费,学校行政优先及时解决如解决教师普法专用学习笔记本,编写印发普法依法治校宣传资料,为教师和学生购普法学习读本,定期表彰奖励学法守法用法的优秀教师和遵纪守法文明学生等四是工作任务落实年初,我们根据上级普法依法治校的工作任务与本校工作实情相结合,制订了详细的工作计划,将工作任务分解到各个工作组,以目标形式通知各组这样使工作既做到了有的放矢,也做到了有条不紊,还做到了我们所说的“人人有事干,事事能实干”的工作局面五是工作考核落实平时,我们对师生学法、守法、用法情况进行检查考核作以记载年终,我们根据年初所下达的工作目标任务,对每个组工作人员和教师学法的完成情况进行量化打分,将考核结果记入教师业务档案,作为评模、晋级的依据之
一二、狠抓学法活动,强化法制宣传教育我校将法制宣传教育工作为学校的一个重要工程来抓,把普法工作作为纳入学校发展规划和年度工作计划,建立了普法责任制,定期召开普法工作专题会议,听取工作汇报,研究解决实际问题学校普法工作形成了校长亲自抓,__小组__抓,其他部门配合抓,工作小组具体落实的齐抓共管格局普法工作做到年初有计划,年中有检查,年末有总结,工作有始有终,有序运作在法制宣传教育上,具体地讲,我们抓实了法制教育四步曲一是狠抓__学法活动一年来,我校__班子学习小组坚持把学习法律知识作为一个重要内容,全年__学习10次以上,学法有笔记,写有心得体会,结合工作实际,__带头查找学习贯彻执行国家教育法律法规方面存在的问题和不足,并提出整改措施,积极改进,牢固树立了依法行政,依法治校的观念二是狠抓教职工学法活动主要做了三步工作
(1)抓教师的平时学法为了使教职工能系统的学法,我们将“五五普法”中教师应该掌握的30多部法律法规的主要内容编写成一万多字的《普法知识讲稿》,每月一至二次以讲座的形式__教师学习
(2)抓教师的集中学法除__教师一月一次的普法教育学习外,我们还利用每年的寒暑假集中3——5天__教师开展学法活动无论是平时,还是集中学法,我们采取了学法律、专题讨论、法律知识讲座、写心得体会、法律知识考试、依法对照检查等多种形式,深入学习与教育相关的法律法规和党的教育方针政策做到了__学习有记录,个人学习有笔记,理论__实际写有心得体会,对教师的学习情况进行了检测,对学习笔记和心得体会进行了评赛活动,评选出了学法用法的先进个人
(3)狠抓学法专题讲座活动为了使学法与研究工作相结合,我们将教师密切相关的法律法规重点内容撰写了10多个学法专题__报告,开展教师学法专题讲座如,在学习《教师职业道德规范》的基础上,编写了《我们如何做一个师德高尚的人民教师》的专题讲座__报告,在学习《义务教育法》和《教育法》的基础上,我们编写《如何均衡发展学校义务教育》的__报告,在学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保__》、《预防未成年人犯罪法》等法规基础上,编写了《“一学”(学法律)“三讲”(讲权利、讲义务、讲责任)》的学法专题__报告在学习的过程中,学校根据办学情况和教师工作实际,拟定出一些专题,__教师进行学法专题讨论,以此这样以利于教师以法__实际,深入教师学习效果三是狠抓学生学法活动在学生学法宣传教育方面,我们主要做了三步工作
(1)学校__人员编写了近万字的“五五普法”学生学法知识__编稿,教师利用班会课__学生逐章逐条学习对学生学法效果,学校进行了考试检查
(2)学校向学生印发普法知识宣传资料八百余份,__学生学习有关法律法规知识
(3)学校利用每周一__下讲话时间,__学生学法,同时对学生学法考试效果纳入教师抓学生法制教育的工作档案记载
(4)__学生__了法律法规知识竞赛活动,表彰了学法守法的学法用法标兵
(5)开展“守纪__”和“我与法同行”的实践活动,这些活动的开展,不断增强了学生的法制观念,还提高了学生的法律素质,收到了很好的效果2018年学校普法工作总结范文我们根据上级部门普法规划的要求,以依法治国方略为指导,以深化教育__、推进依法治教进程为中心,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育__和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进全市两个文明建设,创造了良好的法制环境
一、统一思想,明确目标,深入开展“四五”普法教育根据全市“四五”普法规划和依法治市的工作目标,我们认真制定了年度普法计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育对于学校内部,我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《__法》、《教师法》、《未成年人保__》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规,__全体人员认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平通过学习,全校广__生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高在“普法依法治理”教育活动中,我们突出了以下重点一是注重法制宣传教育工作队伍建设学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室、教导处、政教处、团委、总务处、工会、财务等科室同志为成员的普法、执法__小组学校的__亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处、教导处为主体,以班主任、__教师为骨干,以党、团、队__为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系学校加强了与当地公、检、法部门的__,在当地专职法制教育工__的指导下积极开展工作,聘请了__法制副校长和法制__员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作二是加强法制宣传阵地建设我校充分发挥校广播台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广__生员工都能做到知法、守法、__,依法办事三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题__相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛、文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围此外,学校都把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效
二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效近年来,随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广__生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用一增强了广__生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性开展“四五”普法依法治理工作后,广大教职员工重新学习了《中国教育__和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保__》、《治安管理处罚条例》、《环境保__》等法律法规,认真学习了《宪法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规,通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保__》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,搞有偿家教的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了 二推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐近年来我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校__以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道三加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果
1.加强合作,注意法制教育的社会性对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育一是邀请当地政法工__到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村组的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是建立家长教育委员会,成立家长学校,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥党校、团校、少先队等教育阵地的作用,加强对学生的法制教育如师附小、安定小学等学校充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、__下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录
2.立足课堂,提高法制教育的渗透性我们把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育学校除确保__课完成法制教材规定内容外,还充分利用团队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育由于思想重视,认识到位,教学效果较好
3.针对实际,强调法制教育的层次性针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性例如学校学生年龄差异,利用__展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性坚持在新生中普遍开展军训活动,学习国防知识,增强国防观念,培养良好习惯,收到了较好的效果,成立少年警校,__小交警上街执勤,学习交通法规,养成遵守交通法规良好习惯,也都收到了良好的效果
4.普治并举,突出法制教育的实践性对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题例如结合学习《__法》,学校严格执行升降__制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著,我校多次被评为综合治理先进单位四净化了教育的内外部环境,促进了教育教学质量的提高有一段时间,个别社会渣滓、地痞__到学校寻衅滋事,小商小贩违章在校门口设摊摆点,极大地影响了学校正常的教学秩序,但现在这种现象大为减少一方面,由于依法治市活动的开展,使这类违法现象得到有效遏制,另一方面,也由于加强了依法治教工作,学校拿起了法律这个有力的武器,向这些危害社会治安,影响学校正常教学秩序的行为宣战,从而优化了学校的外部环境,促进了学校事业的健康发展实践证明,加强普法教育和依法治校工作,是执行国家法律法规的需要,是培养德智体全面发展的对____建设事业有用人才的重要措施抓普法教育和依法治校工作,不但不会影响教育教学质量的提高,相反能推动学校各项工作跃上新的台阶正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,师生员工守法、__的自觉性明显提高,敢于与各种违法犯罪行为作斗争,积极采取各种防范措施,预防违法犯罪行为的发生,从而使学校能够更加集中精力深化教育教学__,不断提高教育教学质量近年来,我校中考成绩一直名列市区第一 第PAGE页共NUMPAGES页。