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2018年高二英语教师期末工作总结与2018年高二语文学科月考总结范文汇编2018年高二英语教师期末工作总结XX高二英语教师期末工作总结范文XX高二英语教师期末工作总结范文1学期我继续担任高二7和高二8的英语教学工作,周课时14节,四个早读,3个晚夜自习时光飞逝,一学期转眼过去,现将本期工作总结一思想上我一直严格要求自己不断学习为人师表寒假在家,我阅读了美国著名教育专家罗恩教师的奇迹教育,深受启发,对教育教学有了更深层次的理解和认识,本学期我把收获转化到具体行动上,用专家高尚的师德指导自己的教学工作,每天早读之前早早进班指导学生有效利用早读时间,提高学习效率利用晚自习和夜自习时间和学困生交流,了解他们思想和学习中的问题,及时给出中肯建议,帮助他们摆脱不良情绪的影响,全身心的投入到学习中去二教育教学上本学期开始了准高二一轮复习,以词汇为抓手进行基础知识的复习,高考要求学生能灵活使用3500个词汇,所以我利用两个半月的时间把必修一---必修五25个单元的词汇仔细认真的过了一遍,学生先读后默写最后在句子中灵活使用,为高三的一轮复习打下坚实的基础,我利用周三下午的时间随机抽查复习过的所有词汇再次强化记忆经过近一个学期的重复记忆和练习,学生的词汇量有了明显提高,做题效率和正确率也比以前进步后半期按照学校要求我开了英语歌曲欣赏课,带领学生欣赏并学唱经典英文歌曲,以歌曲为载体让学生体会不同文化差异,开拓学生视野,学会理解和包容,并通过学唱英文歌曲提升学生英语学习的兴趣,收到了一定的效果三积极参加各种活动本学期我积极参加了学校举办的各项比赛并参加郑州市教育局举办的英语教师基本功大赛,经过第一轮的笔试,第二轮的高考命题比赛,和第三轮的说课比赛,近自己的最大能力,争取在专业成长上不断进步XX高二英语教师期末工作总结范文2本学期,我担任高二年级168班和175班英语教学工作在工作中,本人遵守学校各项制度,按时出勤、上课、__学生晨读,积极参加学校__的各种教学活动,严格要求自己,虚心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课、及时反思,使教学工作得以有计划,有__,有步骤地开展立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期的教学工作总结
一、精心备课,激发学生学习英语的兴趣学生基础不好,差生又多这样上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生所以,我每天都尽量使自己有充足的精神,这样,授课就事半功倍在备课时我从学生的实际出发,立足学生的现实,精心寻找突破口,设计出不同层次的教学内容,想方设法使每一位同学都能参与到我的课堂教学中来,让他们在每堂课上都有所得因为英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣所以在备课中设计出很多调动学生兴趣的活动方式,引发他们的学习积极性课外__与课内讲课相辅相成
二、认真做好培优辅差工作学生在不断学习中,出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此,绝对不能忽视为此,我制定了具体的计划和目标对这部分同学进行有计划的__平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取____,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;对于肯学,但由于能力不强的同学对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励只要他们肯努力,成绩有望搞提高;对于纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学对这部分人要进行课余时间个别__因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习只要坚持__,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好在差生的__过程中,遇到了很多这样那样的困难,他们基础差,学习中解决困难的心理脆弱,好习惯与教师教给的好方法在实施过程中不能持久,由于惰性心理在做怪,很难将一件好的工作坚持到最后反复性特别突出所以在工作过程中,我把握住学生的这一特点,隔三差五就对他们进行一次思想教育,给他们打气,为他们解决问题,从思想和生活上给予帮助,让他们对老师产生信赖感,从而在学习和生活中愿意克服困难,提高自己这一工作几乎是差生转化中的最难做而又最见效的但是由于学生们,尤其是差生的基础实在是太差,想让他们能正常地跟上大部分学生的进度,目前还很困难
三、__学生情感,创造__、和谐的教学气氛学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松__、和谐的教学空间
1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性
2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神
3、__学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会
4、建立融洽、__的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关
四、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习
1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法即让学生体会到成功学习的__
2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习即充分利用好词典
3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略即教会学生发现适合自己的学习方法
五、不断提高自身水平及业务能力我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平特别是本学期组内开的几次校际公开课和校内公开课,我都力争节节必听,吸取这些老师的优点,并逐渐积累经验此外,我还积极参加一些专业讲座,并时时上网__有关高考信息,汲取一些前沿信息,不断补充自己以上就是我在本学期的教学工作总结由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位__老师,前辈的指导下,多学习,勤反思,以促进教学工作更上一层楼2018年高二语文学科月考总结范文由于距离第一次月考已一月有余为了消除学生学习的浮躁情绪更为了全面迎接期中考试让老师全面客观掌握学生的整体状况以利于下一步的整体复习计划故高二在上周__了第二次月考根据学生的平时训练情况结合本次考试暴露出的具体问题现总结如下三点:一答题注意规范.在本次考试中有一部分学生的失分并不是因为知识的掌握的问题即智力问题而是由于非智力的因素的出现导致部分学生的无谓失分具体体现在以下几个方面1选择题的涂写问题本是要求用2b铅笔涂黑的结果有的学生直接用钢笔去涂还有的直接在选项上画对勾这都是不符合要求的.2小说阅读和人物传记阅读进行选作必须在题目中进行选择结果有的___做选择标记导致失分.我想这两部分的失分真的是由于不规范导致的太可惜了应加强引导.二答题注意条理.由于主观题老师在评卷的过程中是只注重采分点而不看你写的多少所以分点叙述是答主观题的一__宝.在这次考试中有的学生拉拉杂杂写的非常多又没有具体来分采分点结果给评卷老师的第一感觉就是乱在乱的答案里面老师怎样去给你理清个头绪来必然是使老师头昏脑涨视觉污染老师在如此的氛围下评阅你的诗卷其结果可想而知可能主要点你都有但只在如此纷繁芜杂的乱局中怎么去给你分辨出你的答案要点所以应该给老师一个眉目清晰一目了然后面多少分应该分几点去写做到心中有数只有这样你在思考时心中有了具体的思路和角度了回答问题也就容易了关于这一点还需在以后的练习中继续强化.三答题注意卷面.语文学科的重点在于作文作文得分的核心在于字体和卷面可见语文成绩的高低与语文卷面的整洁与否密切相关所以养成良好的书写和保持卷面的整洁的重要性不言而喻了但在改卷的过程中仍然有个别学生的作文字体出现潦草无法辨认甚至乱涂乱画直接影响卷面整洁和老师辨认这样的作文的质量和得分不用多说可想而知所以我们现在在卷面这个方面的要求不是说你必须写得像书法家等但你必须工工整整一笔一画横平竖直让人产生一种美感不能看过你的作文让评卷老师三天不吃饭吧所以这一方面我们还要严格要求力争以一流的书写为高三打下良好的基础.正如张校长所说只要我们在平时的教学中把过程把握好了结果肯定会好所以我们还是应该重视平时的测试中学生所出现的问题和不足及早发现及早解决努力改正以一个全新的状态和积极的心态迎接期中考试.第PAGE页共NUMPAGES页。