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教师评职个人总结与教师评职称专业技术工作总结多篇汇编教师评职个人总结教师评职个人总结教师评职个人总结范文我叫***,是**中学语文教师19**年*****学校毕业,19**年调入**中学工作至今工作以来,我努力提高自己的思想__水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、__、同行和学生的认可和好评现将我的工作表现总结如下
一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的__思想素质为适应新时期教学工作的要求,我认真学习______关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学__的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学__的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养我努力地学习__理论,积极参加学校__的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力多年的__学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,__国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责
二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高我非常重视学习暂时__的同学的转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的__,我更重视对他们学___、学习态度的__,解决他们的心理问题我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习一件充满快乐的事情,从而使他们自觉的把身心投放到学习中去这样,后进生的转化,就由强制学习转化到自觉的求知上来我还加强与同事交流,虚心向其他老师请教,有疑必问在每个教学单元的学习上都积极征求其他老师___,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,博采众家之长,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们___,改进工作XX年-XX年我所教的两个班,***班我担任班主任,这是实验班,学生学习主动性较高,上课时比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业但有为数不少的学生畏惧竞争,存在着想赢怕输的思想,因此学习上存在的问题不敢问老师,个别同学甚至抄作业对此,我在班里提倡认真、求实的学风为了提高同学的学习积极性,提高竞争意识和必胜的信心,我们开展了多种竞赛活动,大家互相鼓励,互相鞭策,形成了你追我赶的学习风气XX年高考中,这个班取得了优异成绩
三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”我因教语文课,早自习每周三次,当班主任更是天天披星戴月,早出晚归,全天候为学生服务,风雨不误多年来,从不旷工旷课,连事假病假也很少,一心扑在教育事业上近年来我一直担任年级语文学科组长,任两个教学班的语文课,并兼任实验班班主任在繁重的工作中,我能够做到勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课,也没有迟到早退现象在我做班主任几年中,我十分注重用自己的行为影响学生,用高尚的思想引导学生做学生的思想__工作,坚持德育为首的原则,耐心细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人对学生出现的各种问题,我都能够及时预见,并能及时妥善解决榜样的力量是无穷的,在我影响下,我班形成了和谐向上的风气,形成了良好的竞争氛围我担任本年级学科组长,在工作中我能够做到任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位老师、同事我不但自己认真研究高考,认真研究新课程标准,探索语文教学学的新思想、新方法,而且能够把自己的心得体会与全组老师共享,合理地有效地__本组老师积极教研,积极探索,积极听评课,共同研讨,共同提高经过全体同仁的努力,在XX年和XX年的高考中,本学科组都取得了优异成绩,并被县__授予“优秀学科组”的荣誉称号我在语文教学工作中毫不保守,有问必答,主动带头传授教学经验.带了一届又一届徒弟,如今他们也已经成为学校骨干老师,或者市、县骨干老师
四、多种途径提高自身素质,适应新时期教育教学的新形势想要交给学生一杯水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,必须不断加强自身修养,加强业务学习,使自己拥有一条河流我们说,我们今天的学习就是为了我们明天的工作,我们今天的工作是为了学生明天的事业教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作这样教师需要在教学中不断提高自身的素质,除了对书本专业知识的学习外,还要不断拓展自己的知识范围,扩展知识的宽度和深度语文教师素质的高低,直接影响着语文教学的效率,而成功的语文教育,总离不开执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功所以在工作中,我不断通过各种方式为自身充电平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟;积极参加国家以及省、市、县的各种培训以及研讨活动,主持县级以及学校教研以及公开课活动随着时间的推移,我积累了丰富的教学经验,又因我多年从事班主任工作,对学生有较深刻的了解所以近年来我不断总结自己的教育教学经验体会,撰写了多篇论文比如《***》XX年第__发表了我的作品《******》一文,XX年《*****》发表论文《****》一文等,另外XX年我还在市级高考研讨会上做过经验介绍发言,还在语文专业__发表多篇教育教学论文,并被国内多家相关__转载,多次__主持县级以及学校教研以及公开课活动这些活动对我而言是一种有益的鞭策,使我不断认识到自身的不足,既锻炼了写作水平,又积累了教学经验,使我由一名教书匠向学者型教师转变,这更促使我不断的努力,为自己确立更高的追求目标因为多年来出色的工作,XX我年被授予“***优秀教师”荣誉称号,20xx年被授予“***优秀教师”称号总之,从**年参__作以来,我听从__、__的安排,努力工作,虚心学习,钻研业务,提高思想,任劳任怨,总是以一名优秀教师的标准要求自已,在教育教学中,体现了一名教师应有的素质,也尽到了一名班主任应尽的职责今后,我会不断追求更高目标,努力使自已成为一名更加优秀的人民教师!教师评职称专业技术工作总结专业技术工作总结自毕业以来,我一直从事中学英语教学工作教学的目的是为国家培养德才兼备的优秀人才,英语教学也不例外,所以作为教师既要做到教书又要做到育人在教授知识的过程中,我结合英语本学科的特点,不断地渗透德育教育过去的这几年的英语教学中,我不断地积累经验,总结技术方法等等,本学期我担任高一
(2)班的英语教师以及班主任,现将工作总结如下高一
(2)班学生60人,刚入班时,他们多数对英语不感兴趣,有一些初中时英语成绩不太理想他们不敢开口讲英语,更不懂英文写作英语是中学生的一门主课,无论是学校,家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及它与中文的反差的诸多因素,使得学生对英语常常存在“厌恶,害怕放弃”的心理这使我不得不改进教学方法一,针对班内学生情况,认真做好每个教学步骤1,教学过程的环节要充分,紧密我把高中的教材的每一个单元分成几个主要部分,“sandexpressions”“reading”“languagepoints”“writing”“listening”.每一个环节都是密不可分的,针对这些环节我总结了一下主要涉及学之趣,讲之味,练之雅还有技之美学习的兴趣就是让学生对教材内容感兴趣,提前做好自主热身,对于单词,短语以及热身部分的学习就是为了引起学生对本单元的兴趣2,“讲之味”这个环节,我一般都是一学生为主体,我在其中主要是讲解指导我把句型结构,知识点,长难句子的理解与分析传达给学生们也就是说,知识的体系需要拓展和延伸那么作为老师就是有趣味地讲解其次,讲课方法很重要,英语教学少不了“领读”这个环节,为了提高学生的兴趣,我一般在领读中变换语速,语调,改变读的遍数引起学生的动力,让学生就得英语学习的趣味3,说道讲解就离不开练习我们学校一直提倡“讲练结合”如果老师只是一味地讲解,而学生似懂非懂,不会做题,不能把所学运用到教学中,那么我们的教学也是失败的所以在此我非常重视练习这一环节一般我们都会进行“练测考评”制度,让学生每日一练,每周一测,每月一考这些都是很重要的练习过程练习再结合讲解,让学生在实践中总结知识点,回归教材针对我们班的学生情况,我把线习题分成基础巩固部分和能力提升部分班级中的大部分学生做完基础巩固部分,其他一部分学生完成基础部分后,把能力提升部分掌握这样的话,学生都有题可做有任务完成,并且都可以尝到英语学习的趣味二,德育教育与知识教育结合我在英语教学过程中,不但要求学生在课堂上学习课本中人物的优秀品质,更重要的让学生付诸行动,让学生把道德规范与行为与实践结合起来,用道德意识来规范道德行为,使学生养成言行一致,知行统一的好习惯首先举个例子,在教手势语一文时通过自己身势语及同学们做的身势语,使他们总结出正确地有礼貌的姿势,并结合中学生日常行为规范来约束自己的言行另外,在学习s__ingtheearth一课后应让学生知道保护环境就是保护我们人类自己,所以我们要齐心协力创造一个美好的生活空间,保护环境应从自身做起不随地吐痰,不乱扔垃圾,注意个人卫生,爱护公共设施,并互相监督,起到了好的效应总之,我认为我们在英语教学中,只要注意渗透德育教育,注意把教育的科学性与思想性有机结合起来,学生的道德素质将会有一个很大程度的提高三,专业的教学技术很重要教学时我把心理学、教育学、多媒体教学技术,用于教育教学中在实践中教书育人,加强常规教学,建立良好的课堂教学秩序,发挥学生的主观能动性,振奋学生精神,充分调动学生的积极性课堂__严密紧凑,富有特色认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作,总之在各个方__极拼搏、努力进取,认真的完成一位人民教师的使命,以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号,努力做一名学生爱戴、__赏识、工作优秀的人民教师XX年9月第二篇XX-XX年小学教师评职称技术总结工作总结XX-XX年小学教师评职称技术总结工作总结作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在__上与党__保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象从1999年至今,本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改本组教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,__题海战术加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势为将来更好地学习数学打下坚实的基础对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外__,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学从而使整个班级数学成绩逐步上升一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,特别是近三年都名列第一在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流,自觉地将教学与实践相结合,多次参加处内的数学公开课、__课、教研课比赛并获奖作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题将爱心洒向每一个学生,不歧视学生建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评由于我的出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明,我本人也被评为优秀班主任能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工__,多次被评为办事处优秀教师总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师第三篇评职称专业技术工作总结专业技术工作总结本人自1999年8月任中学二级教师以来,在新华中学一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编四年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结一.思想方面作为一名___员,我一直坚持党的四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做得更好正因为如此,我有幸成为我县提前晋升工资的少数教师之一二.教学方面
1.教学认真并取得了一定的成效任职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计,因而很快成为我校骨干教师,并历任初三毕业班教学
2.积极进行教学研究,获奖论文颇多作为语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文任现职以来,我共有获奖论文五篇,其中国家级三篇,省级一篇,地区级一篇我的论文有的发表在省级刊物,有的入编论文专著,如《“蒙太奇”手法与中学作文》入编《21世纪教育__与发展文献》(__大学出版社)
3.为了教学的需要,我创办了校刊《绿原》作为一名我校公认的写作能手,为了激发学生的写作兴趣,我主动请示学校__,发起并创办了校刊《绿原》,并担任主编这一行动得到了老师与学生的大力支持,校刊也成为了同学们热切期待的精神食粮这在我校曾是轰动一时的大事三.班主任工作方面工作认真,管理有效,善待学生,这是学校对我班主任工作的一个总结几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有一定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴,并曾获得过县级“优秀班主任”称号以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师第四篇评职称专业技术工作总结评职称专业技术工作总结任现职以来,本人时刻以一个人民教师的标准严格要求自己,做到不断加强__、业务学习,努力提高自身素质,加强师德修养,工作兢兢业业,勤勤恳恳,敬业爱岗,乐于奉献以实际行动认真履行人民教师的光荣职责,大力实施素质教育,因材施教,严格管理,全面提高教育教学质量,圆满完成各项教学工作任务,取得了较为显著的成绩,具体总结如下
一、努力学习,不断提高自身的__思想素质几年来本人能认真学__的路线、方针和政策,时刻与党__保持一致极要求进步,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评特别是在此期间,我努力地学习__理论,积极参加学校__的一系列__活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中并一直以一名___员的身份时刻严格要求自己,忠诚于人民的教育事业,热爱学生,吃苦在前,奉献在先,将自己的全部热情和精力投入到学我们一定会做的更好校的各项工作中去,从不计较个人的得失与荣辱,尽自己最大的能力把工作做得更好
二、倾心教育,关爱学生在几年的工作过程中本人认真学习师德规范,忠诚热爱党的教育事业,坚定教书育人是教师天职的信念,在工作中敬业爱岗,乐于奉献对待学生全面关心爱护,真诚热情播洒爱心,既严格要求,严格管理,又严爱相济,不偏袒、无私心在教育教学中尊重学生人格,充分信任学生,注意师生之间的心灵沟通,遇事沉着冷静,教育学生动之以情,晓之以理从无简粗暴,动辄打骂的现象,对待困难学生,更是特殊对待,除耐心细致做好思想工作外,还从生活上、学习上提供必要的物质帮助几年来,本人经常深入到所带班级的学生家庭,了解家庭情况,家访200多次,解决学生实际困难,为困难学生排忧解难,提供衣、食、住、行的方便,经额多达500元以上
三、严谨治学,为人师表几年来,本人担任过数学、音乐等学科的教学工作,在工作中始终坚持树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知,不断探索教育教学规律,不断改进教育教学方法,提高教学质量无论担任哪一年级哪一门学科的教学,总是先深钻大纲、教参、教材,以实施素质教育为目标,以落实双基和培养能力为上目的,认真把备、教、辅、改、考的每一环节,不断改进教法,提高课堂效率,加强对学生的个别__,教学效果好,教学质量高做为一名教师,自已的一言一行,一举一动都是学生仿效学习的对象,都随时随地施以学生有害和有益的影响,俗话说“学校无小事,处处是楷模”榜样的力量是无穷的,时时刻刻用师德规范的要求对照检查自己,以身作则,为人民师表要求学生做到的,自己首先做到常常是用自己文明举止,正直谦虚,严于解剖的师德形象去影响去教育学生,用自己不怕挫折,积极进取的人生态度去启发学生在我的影响,教育感染下,不少品质差、态度差学生,从根本上改变了例如已毕业的李娟同学由一个厌学厌世的女生,变得活泼开朗积极上进的女生
四、从严治班,管理有实效几年来,本人无论是担任班主任工作,还是作一名班级教师,在实际工作中坚持从严治班方针,摸索出自己一套行之有效的班级管理的办法,归纳起来有“三抓”一是抓规范教育几年来,本人坚持利用晨会、班队活动以及黑板报等形式向学生宣讲《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,广泛深入在学生中进行守则规范教育,督促引导学生养成良好的行为习惯,模范地遵规守纪,做好合格小学生二是抓班级规章制度建立与落实几年来,每学期初建立健全班级一系列规章制度,使班级管理有法可依,有章可循例如《班级干部竞争上岗》、《班级公物管理办法》以及“周小结,月考评”,通过学习及认真实施,严格管理,照章办事,营造班内有章可循,有法可依的局面,学生对照自省自律,检查得失,自我督约,学习的自觉性,积极性有了明显提高,违规违纪现象基本杜绝三是抓好班干部几年来,班干部都是__投票选举产生,我指导班委会开展工作,既悉心指导培养,又严格管理约束,他们负责值日记载,情况汇总,周结月评,反馈学生心声,充当教师助手,使班级管理开展有声有色几年来,我所带的班级得益于严格的有序的管理,班级综合指数年年名列前茅
五、遵纪守法,廉洁从教几年来,本人除担任数学、音乐等学科的教学,还担任班主任、教研组长,工作头绪多,任务重,但无论做什么,一切服从学校的安排,时时处处做到了任劳任怨,模范遵守国家法令、法规,中小学教师职业道德和教师行为十二不准从无违规违纪、迟到、早退、体罚或变相体罚现象,坚持高尚情操,发扬奉献精神,自觉__社会不良风气影响,从不利用职务之便谋取__,廉洁从教总得说来,本人自任现职至今六年,教育教学及各方面表现突出一是XX年7月16日评为乡级优秀教师及小学教师量化管理评比三等奖;二是XX年9月8日评为县级优秀教师;三是XX年12月27日在全乡小学基本功大赛中获数学组”三笔字、简笔画、才艺表演、知识竞赛”二等奖及全能一等奖;四是XX年9月10日获乡级小学教师量化管理评比二等奖;五是XX年12月15日在全乡小学基本功大赛中获数学组”知识竞赛”一等奖”课堂教学片段评析”二等奖及全能一等奖;六是XX年9月7日获乡级小学毕业水平测试数学科教学质量一等奖及乡级小学教师量化管理评比一等奖;七是近几年来撰写了6篇教学论文荣获区级
一、
二、三等奖总之任职期间我在各方面取得了可喜的成绩这离不开各级__的正确__和本人的积极努力我认认真真地备课,对每一堂课都能准备充分,受到学生的欢迎,使学生受益匪浅在人生路途中在新的任职期间里,我要更加努力地工作,发扬优点改正缺点,敬岗爱岗,为培养祖国的建设人才而奋发努力第五篇评职称工作技术总结评职称工作技术总结我于1998年毕业于某学院,大专学历自从事本职工作以来,我一直在不断地加强自身修养,努力地提高思想道德水平,认真地进行各项文化和专业知识的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,积极地开展工作范围内的各项工作,履行好自己的职责,下面就从专业技术角度,对我这13年来的工作做一次全面的总结
一、学习专业知识,提高岗位技能本人于XX年4月来到公司工作,并赴某某石化学习催化裂化技术,从事分馏岗位工作,先后担任反应岗位主操、催化班长、催化车间工艺技术监督工作伊始,我发现自己在学校学的知识与从事的工作差距太大,为了尽快转变较色,适应工作的要求,我努力学习化工专业知识,努力提高自己的岗位技能,功夫不负有心人,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练的从事我的岗位工作
二、__思想方面在__上,我对自己严格要求,积极参加各项__活动,自觉学习__理论,尤其注重对“____”重要思想的学习,努力提高自己的__理论修养,努力实践“____”的重要思想,思想上行动上同党__保持一致在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率
三、注重专业知识学习,不断提高业务能力从参__作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和能力,通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础XX年8月在催化检修时,我负责了汽油最低碱量循环法流程的改造,改造后各项指标符合生产需要XX年5月份自担任催化车间工艺技术监督以来,负责统计了催化的检修材料及技术改造,尤为突出的是乙醇胺再生塔底重沸器热源改造,每年能为公司节约86万元机泵的循环水由敞口外排改为密闭式循环,避免了循环水的挥发,并且不再用循环水外送泵,每年为公司节约5万元
四、继续教育学习方面为了更好地适应当前的工作,在努力做好本职工作的同时我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门__的技术、能力培训XX年11月在某技师学院参加山东省金蓝领培训,并取得技师证书;XX年7月参加了清华大学和___联合举办的企业班组长的培训,并取得了优异的成绩;XX年9月份参加了山东省举办的“重点用能单位节能技术及能源管理”高级研修项目的学习,并取得证书;13年的工作,当然不能用三言两语就能说明,也不是几个奖状能说明的,总之,我以炼油事业为我的理想事业,无论过程怎样艰辛,无论付出多少汗水,对我来说这是一种享受第PAGE页共NUMPAGES页。