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201__年级班主任年度个人考核总结与201__年级班主任年度期末工作总结汇编201__年级班主任年度个人考核总结春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰本学年我担任九年级1班的班主任及该班语文教学工作一年来,我积极参加学校__的各种__、业务学习在学校党支部、行政的__下,我始终按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,并贯彻于所有教学工作的始终并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入学校教育的全过程本学年里,我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作,从爱入手启发教育学生,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长我还保持了与家长们的密切__,不断以__、校信通和家访等形式同家长__,形成双管齐下教育网络,让家庭和学校形成良好的教育合力促使学生良好行为的形成此外,在“劳动节”“国庆节”“母亲节”“父亲节”等,我们班开展了形式多样的活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中,让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,学会感恩,学会尊重各行各业的劳动者;激发了学生对父母的爱,体会到家长的辛勤和伟大本学年,学校狠抓教学质量通过__备课,评选校内__,外出到杜郎口、洋思、安丘等取经等等活动,使全校上下积极向上的探究气氛浓厚在这良好的大环境中,我虚心地向前辈们学习,认真分析教材,积极听课,做到教学“三多三少”经过一个学年的努力,累积了很多宝贵的教学经验我注意了以课堂教学为载体,努力创设学生求知的氛围,注意体现学生为主体,老师为主导两者间的关系,努力推介我校的“20+20”的课堂模式在向老教师们的学习中,我深刻地认识到备课是一个十分重要的环节!为了让自己的课有生命力,有吸引力,我们一定要每天以充足的精神,让学生__到一种自然气氛这一年来我积极主动地参与各种校本教研教学活动,在校青年教师“我的课堂最高效”赛课中获得一等奖,教师节期间被评选为区“优秀教育工__”荣誉称号总结只关乎过去,未来的路要更踏实的走吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨天在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践,一步一个脚印地搞好本职工作我对自己能够走好今后的道路充满了信心!我对学校争创周边地区名校充满希望!201__年级班主任年度期末工作总结本学期,我担任九年级的班主任认真做好班主任是每位教师的本职工作概括起来有以下几点
一、落实学校工作班主任工作是繁琐的从注册报名到开学后的“跟班”工作,总是有忙不完的活但百忙不离其宗“落实贯彻学校工作”本班的自觉性不够,所以每当学校安排下来一项任务,我都要不厌其烦地像“复读机”一样一遍又一遍地强调,直到把它完成过程虽然有点累,但是结果如期完成又能让人感到欣喜这就是付出后的回报吧!
二、做好“以点带面”的工作在一个没有学习氛围的班__里,大家都把学习看作是“傻瓜”才做的事所以那几个学习好一点的学生经常遭到排斥我既要让这几个学生调整好心理状态,又要让他们知道学习的重要性,以及帮助大家一起进步所取得的成就感在班级里,我选出各科的课代表,让这些课代表去帮助那些成绩差的同学
三、对学生干部的培养工作这个学期学生干部的选举通过__投票的形式产生学生自己选出他们心目中的班干部通过上学期的观察,这些学生干部都是上学期的“捣蛋份子”我知道学生是想等着看我笑话了我就主动找这些学生谈话,了解他们的思想动态,也试着去引导他们走上“正轨”如果把他们征服了,其他学生也没有什么理由不来上课了我一边在班里表扬这些“捣蛋份子”取得的每一点进步,一边跟家长__,和家长一起监督这几个学生的行为在前半学期,这些班干部都能够起到很好的带头作用
四、主动与科任老师沟通,共同抓好学生的成绩、思想教育工作经常“跟班”后发现,学生经常会在某些老师的课堂上逃课跟科任老师沟通后才知道,学生经常在这些老师的课堂上违反课堂纪律,科任老师抓得很严,所以这部分学生干脆就不来了而那些学习好一点的学生又经常能让科任老师省心,因而越来越受重视,而那些不来的学生可以忽略这样就造成了“两极分化”现象,无论是在纪律还是在学习上所以我主动跟科任老师沟通,及时做好班级管理工作
五、积极参加班主任会议,做好会议纪录每次学校召开的班主任会议我都按时参加,认真做好会议纪录回去之后再整理归纳,向学生传达学校的旨意班主任是学校的第二把手,我们要积极配合学校,做好班级工作!做好本职工作的同时,我还经常阅读一些关于班级管理方面的书籍,也倾听一些管理人员的讲座但也存在一些不足缺乏工作经验,对某些问题处理得还不是很恰当比如在与学生、家长的沟通过程中语言__能力不够,可能会让别人难以接受,从而影响处理问题的效率还有对于学生的习惯培养方面,我做得还不是很到位例如在早读前打扫卫生区,学生几乎不会自觉去,而我催了几次后就不会再去叫他们了造成他们以后的依赖性很强,没有我的监督绝主动去打扫卫生等等在做中学,边学边做!没有一个人出生就能胜任班主任,但是优秀班主任都是在后天的学习中慢慢培养出来的!我要争取当上优秀班主任!
六、经常性与家长取得__家校不分家学校工作如果没有家长的支持,很难做好!所以我__里存着每位学生家长的__号码,随时跟家长__,反映孩子在校的表现情况同时也让家长记下我的__方式,孩子有什么不正常的行为及时跟我__有些家长甚至在路上碰到我都会聊上几句关于如何管理孩子的话题,这是我感到最欣慰的!第PAGE页共NUMPAGES页。