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高中老师教学工作总结与高中老师教学年终工作总结汇编高中老师教学工作总结经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验,这学期我担任高一班的教学工作深入研究教法,以下是我在本学期的教学情况总结教学就是教与学,两者是相互__,不可分割的,有教者就必然有学者学生是被教的主体因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要学生基础较差,但上课比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少因此,讲得太深,不能照顾到整体,我备课时注意到这点,因此教学效果还算理想从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”这一理论在我的教学实践中得到了验证教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工虽然辛苦,但事实证明是值得的一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了上课内容丰富,现实教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生所以,老师每天都要有充足的精神,让学生__到一种自然气氛这样,授课就事半功倍回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难数学是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好数学,就要让学生喜爱数学,让他们对数学产生兴趣否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些数学典故,让他们更了解数学,更喜欢学习数学因为只有数学水平提高,他们才能提高同学们的解题能力,对成绩优秀的同学很有好处因为数学的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气因此,绝对不能忽视为此,我制定了具体的计划和目标对这部分同学进行有计划的__我把这批同学分为三个组第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取____,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学对这部分人要进行课余时间个别__因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习只要坚持__,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好数学是语言困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多想,多练为此,在自修时,我坚持下班了解自修情况,发现问题及时纠正课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化另外,对部分不自觉的同学还采取扎实基础的方式,先打实他们的基础,然后想办法提高他们的能力以上就是我在本学期的教学工作总结由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在学校__老师,前辈的指导下,取得更好成绩高中老师教学年终工作总结高中老师教学年终工作总结【一】自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,现将本学期的工作总结如下:
一、在思想上爱党爱国,积极进取我积极参加了学校__的高教教师资格学习培训,合格的通过了考试认真参加__学习,认真学习了__,为了提高自己的思想觉悟,我认真学___《在____重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实现____的思想”,把理论与实际工作结合起来,比如在分管工作中,监督并参与网评,用正确的__引导,对学生__学校的热点,敏感、重大问题和突发__,适时上网与学生沟通,积极参与评论,传递准确信息,进行正面引导,化解矛盾,凝聚人心,为华宇学院及德州的__,发展、稳定创造良好的网上__环境
二、在工作位上,敬业爱岗,积极主动由于今年本校的扩招,使得有线电视电缆线路已经满足不了学校的需求,在__的正确指引下,我积极的配合工作,顺利的完成了有线电缆换光缆的改造,增加了节目台,使得学校的新闻及直播能够高质量的让学生收看,提高了学生获取信息的效率
三、在分管工作上,服从安排,兢兢业业在每周繁忙的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心但在校__指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结这学期为了迎评促建工作,大家都全身心的投入进来,加班加点完成自己的工作,配合各部门的工作有问题及时与同事探讨、交流学校在全体师生的努力下顺利的通过了评估我们的学校无论是环境还是__、教师都给人一种宽松、和谐、__、团结的好感,所以在这样的__中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量平时能及时把工作情况、问题、困难向__请示、汇报同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通高中老师教学年终工作总结【二】我是***高中的英语教师,现任高一年级九班英语老师几年来,我只是尽了一名教师应尽的义务,但党和人民却给了我很高的回报这些荣誉的取得,是和__的帮助、同志们的支持分不开的,也是我多年忠诚于党的教育事业、争做新时期科研型与创造型教师、勤奋工作的结果素质教育理论启示一切教育工__必须树立全新的学生观:在素质方面,没有一无所长的学生,只要教学得当,师生配合和谐,每位学生的身心发展水平、潜能都可以获得完善的实现工欲善其事,必先利其器在班主任工作中,我积极探索“以学生为主体,教师为主导,情感为纽带,师生互动,和谐共振,实现道德的共同进步”的育人方法,通过开展多种形式的文体活动、社团活动、仪式活动等,培养学生志向追求的自强能力,培养学生品格修炼的自锻能力,培养学生知识探究的自主能力,培养学生生活管理的自理能力在个别教育中,我本着少惩罚、多肯定,少质问、多鼓励,少训斥、多交谈,少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,以促进师生的情感交融,激励学生以饱满的热情投入到学习生活中去在师生共同努力下,我班学生先后荣获“二中”艺术节话剧创作奖、独唱奖,长跑比赛第一名、篮球比赛第二名等好成绩,班级先后被评为“三好班级”我想,我所取得的点滴成绩,源自于信念的力量,源自于对党的教育事业的忠诚,也是__、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光芒我将更加努力习文、躬行、诚信、尽忠,以尽爱岗敬业之职分我将用心写下忠诚,生命不息,奋斗不止第PAGE页共NUMPAGES页。