文本内容:
2019粤教版语文必修五5“神五”载人航天飞行新闻两篇英雄潇洒走苍穹导学案【学习目标】
1、能记住人物通讯的相关知识,能准确、迅速说出课文的基本信息
2、会运用语言描写、行为描写表现人物形象,会运用方法分析人物形象
3、能体会杨利伟顽强拼搏、为国争光的精神【学习重点与难点】
1、准确、迅速捕捉课文内的基本信息
2、把握英雄形象;学习杨利伟顽强拼搏、为国争光的精神【使用说明与学法指导】
1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲,通读教材第35-36页内容,阅读《随堂优化训练》第21-22页内容,对词语、课文内容等进行梳理,作好必要的标注和笔记
2、认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获
3、熟记“记叙顺序(顺叙、倒叙、插叙)”基础知识梳理中的重点知识预习案
一、问题导学
1、快速阅读课文,概括课文内容
①总述中国航天事业的英雄杨利伟
②采访英雄杨利伟,写他如何战胜了航天的艰险及他平时的刻苦训练
③对英雄杨利伟的新期待
2、作者说杨利伟“是当今青年人真正的偶像”作为一位偶像,杨利伟具备了那些素养?远大的志向;奉献的精神;顽强的意志;艰苦的磨练;杰出的才华
二、知识梳理通讯分人物通讯和事件通讯人物通讯以典型事例反映人物的精神品质,事件通讯以典型事件反映社会风尚或群体的精神风貌学写通讯,要注意事实具体、真实,选材要集中表现主题,可以有适当的抒情议论,能集中表现主题的细节也应采用学习写通讯,首先要注意积累素材为了保证事例的真实要注意实地采访,采访的对象除了当事人,还应包括与事件相关的领导、群众其次,根据材料思考可以表现什么样的主题,然后围绕主题选材组材,按写通讯的要求整理成篇 本文以航天英雄杨利伟“潇洒走苍育”为中心,多角度、多方面地报道了他成为英雄的经历,用大量的事实告诉人们,英雄之所以成为英雄,绝不是偶然的杨利伟能成为航天英雄,能够“潇洒走苍弯”,是与他坚如磐石的意志、崇高的使命感、强烈的责任心、全面的知识等等分不开的
三、预习自测A 充沛(pèi 绥中(suí 磐石(pán)烧灼(zhuó)默契(qì)B 近义词辨析坚韧和坚忍 必须和必需探究案
一、合作探究探究
1、杨利伟战胜艰难,战胜自己表现在哪些方面?请根据课文简要概括见《随堂》P23思路小结探究
2、结合文中杨利伟的英雄事迹,我们可以感受到他身上具有怎样的品质见《随堂》P22思路小结探究
3、“坚如磐石的意志,也是练出来的”,这句话在文章结构上起什么作用?见《随堂》P23思路小结
二、总结整理
1、核心知识合理安排记叙顺序(顺叙、倒叙、插叙)
2、典型方法结合事实分析人物人物形象
3、重点问题解决消息与通讯的区别(见教材p59)训练案
一、课中检测与训练: 请借鉴《随堂优化训练》P24-25颁奖词的写法,为自己熟悉敬重的某个人写一段颁奖词国(100字左右) 颁奖对象 颁奖词
二、课后巩固促提升
1、反思提升熟记重点知识,反思学习思路和方法,整理典型题本
2、完成作业《随堂优化训练》P24页延伸阅读题1-3题
3、温故知新阅读课本P38页,并完成新发的预习案;探讨《随堂优化训练》P25-26页.我的疑惑我的收获。