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2018年上半年学校工作总结范文与2018年上半年学校德育管理个人工作总结范文汇编2018年上半年学校工作总结范文本学期,我校在市教育局和当地党委__的正确__下,以党的xx大精神和“____”重要思想为指导,全面贯彻落实全国农村教育工作会议精神,坚持求真务实,突出重点,狠抓落实的原则,努力实现学校重点工作有新突破,各项工作都有新发展,下面就一学期工作总结
一、努力提高学校__班子和教师队伍的整体水平进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善__岗位责任制和责任追究制度,继续施行__考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感学校__能够以身作则,各项工作能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体师生的好评
2、深入开展教师职业道德建设年活动,全面提高教师综合素质,严格遵守“蛟河市师德五条禁令”和教师职业道德建设的有关规定,__教师认真学习教师职业道德建设有关材料,通过学习,提高认识,进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感实施教师承诺制度,开展教师评价活动,举办教师师德演讲比赛和经验交流等活动,使全体教师的职业道德水准有了明显提高,涌现出刘英慧、金秀明、王振芳、薛长菊等一批爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的师德先进个人
3、以新观念、新课程、新知识、新技术为重点,认真做好第三周期教师综合素质培训的前期准备工作一是在全体教师中解决一个认识问题,树立终身学___;二是科学制定教师培训计划,加快青年教师和骨干教师的培养,通过多种渠道,提高在职教师的学历层次和教学水平
4、加强班主任队伍建设与管理,通过多种形式认真做好班主任培训和考核评价工作,努力提高班主任队伍的整体水平,评出校级优秀班主任两名
三、发挥教育科研的先导作用,全面推进创新教育工作在认真学习吸收先进学校成功素质教育经验的同时,全面启动了在全体学生中进行“自律品质培养”的研究工作努力创建本校的办学特色,为学生的健康成长创设良好的育人环境
2、开展了全员性科研理论学习活动,认真填写《课题研究手册》,做到科研课题与工作实际有机结合邀请教科所郑锡凯教师到校做专题报告,为提高教师的教育科学研究能力提供了保障成功地举办了“我与新课程共同成长”演讲比赛,促进了课程__工作的进一步完善,出版四期《红叶报》,为师生的交流与学习提供了互动平台
3、本着工作课题化,课题工作的原则,努力实现学校有项目,教师有课题,研究有成果的科研目标,促进理论与实践的紧密结合,切实提升教师问题意识、研究意识、理论素养、创新精神和破解难题的能力本学期《情绪互动对教学效果的影响》和《创新教育教学方法的研究》等两个蛟河市级科研课题接受了教科所的验收
三、基础教育课程__工作取得了阶段性成果 积极推进基础教育课程__实验工作,认真做好对实验教师的规范化培训加强了课程__理论的学习本学期,学校先后进行了《走向发展性评价》、《谁来决定我们学校的课程——读校本课程的__》等内容的学习,通过学习,使全体教师更加全面交流地掌握“课改”理论,以此保证“课改”工作的深入发展
2、认真开展“课改”研究活动此项活动集评优、研讨、练功于一体,将三者有机整合采取了实践-研讨-评估-交流为主线的系列活动,激发了全体教师的工作热情,大幅度提高了任课教师的业务水平本学期任课教师做公开课11节,其中3节被评为校板课,4节被评为典型课,4节被评为优秀课其中刘艳红同志于5月28日在二中成功地讲授了一节初二物理公开课《磁生电》,6月9日在蛟河十中讲授一节复习课,同时还参加蛟河市进修学校电教部在九中举办的“信息技术与课程整合评优课”活动
3、全体任课教师在平时的教学工作中,能够积极探索、积累和总结教学经验,用以指导教学工作本学期,每位教师都编写一篇教学设计教案,每人拟定一篇成功的教学案例
四、推进教育信息化工程,加快教育现代化建设步伐规范学校信息技术课教学工作,使用___材,保证开课率,提高教学质量通过多种形式,利用多种渠道认真做好教师计算机等级培训工作,努力进行信息技术与学科教学整合的研究,认真开展优秀课件制作与评选活动,促进信息技术在学校各领域的应用
2、按照市信息技术管理与使用工作会议精神,学校多方筹措资金,投资五千元,用于“老三室”建设和电教设备的填充,加强“新老三室”管理,努力提高利用率
五、深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,以“三文明”学做践行活动为载体,扎实有效地开展学校的德育工作通过每周一的升旗和电影系列化教育和重大节日的纪念活动,如清明节祭殷烈士墓,学雷锋活动日,__学生到敬老院慰问孤寡老人等社会实践活动,对学生进行__传统教育、中华传统美德教育和高尚道德情操的培养四月份,__学生同教育育局退体老干部一起开展老少同植希望林活动,对学生进行__传统教育,培养学生热爱劳动、热爱家乡、保护环境等良好思想品质,这一活动在蛟河电视台进行了报道
2、为实施对学生进行中华传统美德教育,五月份全校各班级成功地举办了以“弘扬振奋民族精神”为内容的主题班会,学生通过自编、自演丰富多彩的节目,使学生的__能力、语言表达能力得到了锻炼,丰富了学生的学习生活,陶冶了学生思想情操,__了学生的聪明才智,使学生从中得到了锻炼,受到了教育
3、五月份通过__学生参加“支持特教事业,关爱残疾儿童”的募捐活动;美化校园、净化环境义务劳动;警校共建活动等,对学生进行团结友爱教育、理想前途教育
4、通过开展以“奋发有为建小康”、“校园里讲诚信”、“崇尚科学、关爱生命”为主题的读书教育活动有奖征文活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观六月份,二年一班彭妍同学参加市教育局举办的“讲家乡故事、忆美丽传说”活动,被评为二等奖
5、继续开展“三文明生”评选活动,本学期通过层层推荐选拨,评出吉林市三好学生一名,优秀学生干部一名,校级三好学生13名,三文明生15人,优秀团员10人,优秀学生干部6人,学雷锋标兵8人
六、切实加强学校体育、卫生、艺术教育工作,努力提高学生的综合素质认真贯彻落实《学生体质健康标准》,全面开展学生体育健康达标活动,努力提高体育课和课外活动质量
2、以全市第二届体育节为契机,扎实有效地开展学生素质教育“露一手”系列活动,继续抓好校内体育队、乒乓球队、足球队、器乐小组、书法绘画小组、科技制作小组等一些兴趣小组活动的开展,培养学生的兴趣爱好,提高学生的艺术特长和竞技水平校内举办了春季公路越野赛、乒乓球、足球、篮球赛、象棋比赛等
四、五月份组队参加全市公路越野赛和中小学田“学校工作总结”版权归__所有;请注明出处! 径运动会
3、健全学校卫生安全责任制和监督机制,做好师生饮食卫生管理和防疫工作,切实做好学生预防近视工作,全面提高学生健康水平
4、认真上好心理健康教育课,落实教师、教材加强学校心理__室建设,开展心理健康训练活动,指导学生有效纠正心理健康问题,努力提高教育教学质量
七、采取积极有效措施,控制学生流失认真贯彻落实蛟河市委、市__《关于做好控制义务教育阶段学生辍学工作意见》,建立和完善了学校各层面的“控辍”责任制,使学生、家庭、班级、教师共同承担起“控辍”责任
2、三月份结合动员回收流失生活动月,学校__教师进行家访,向学生及家长进一步宣传《义务教育法》,征求学生家长对学校办学___或建议,同时对有流失迹象的学生做好动员工作,讲清学习重要性,使其明确学习目的,端正学习态度,完成九年义务教育本学期共动员回收流失生15人,全校有二个班级被评为无流失生班级
3、认真开展扶贫助学活动,通过“爱生助学”工程和省级扶贫助学金,本学期,共有60名学生受到资助,资助金额达8000元,解决了他们在学习和生活上的后顾之忧,使其坚定学习信心
4、落实__、教师帮扶责任制,结成帮扶对子,经常找学生谈心,进行跟踪教育在学习上耐心帮教,生活上热心关怀,尊重爱护学生,做学生的知心朋友,这样做拉近了师生间距离,逐渐地使学生原则接近教师,喜爱教师,喜欢学校,热爱学习
八、深化农村教育__,加快职业教育发展步伐 认真贯彻落实国家、省、市职业教育工作会议精神,统筹规划, 为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广__生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度__,增强防灾减灾意识,普及__防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据教育局对...经过一年的努力,我已经基本掌握了该班的基本情况,对学生也有了相当的了解,对新课改也有了更加深入的了解“新课程__”对于我来说虽不是一个新名词,但是它却很模糊XX年度,机电学院党总支认真贯彻学校第八次党代会精神,按照党委__部和宣传部的工作要点,扎扎实实做好党建和思想__工作,围绕开展保持___员先进性教育活动,积极稳妥地推进党建工作迈上新台阶,围绕学校和学院的工作大局,不断增...我的本职是一名中学校长,有人说过一个好校长就是一个好学校,所以我牢记自己的使命,我是学校的领头雁,我有责任带领学校展翅高飞;也有教育家说过,一个校长也应该是一位学者,所以我与时俱进,力争成为一个有学养的文化人;还有人说...吕良中学XX-XX学年度教科研工作总结教育科学是教育教学发展的第一生产力,也是一所学校教育发展的助推器教育事业要发展,教育科研要先行教育科研与学校教育__和发展有着密不可分的关系我们学校一年来一直坚持从严治教,在学校收费方面,认真贯彻上级指示精神,狠抓政策落实,学生家长、社会对学校收费工作非常满意,为推进学校乱收费的治理工作,学校从大局着眼,小处着手,经常进行自检自查一年的初三毕业班的教学工作终于结束了,回顾这一年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就这一年中的培优辅差工作做简单的小结培优辅差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生2018年上半年学校德育管理个人工作总结范文德育是学校实施素质教育的重要组成部分它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用小学德育是____精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民___合格公民的起点小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础同时,《____、___关于深化教育__,全面推进素质教育的决定》指出实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,近年来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是
一、健全学校德育管理系统进行学校德育管理,需要有一健全的__机构我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责由校长、德育主任、大队__员和班主任组成德育__小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的__并沟通教导处、总务处之间的横向__,这就使学校的德育工作从__系统方面做到了上下左右__密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从__上保证学校德育工作的实施
二、明确责任,调动每位德育工__的积极性发挥德育__作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工__的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及____的方针政策等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明确自己的责任,又有一定的职权范围和利益其次应调动教书育人者的积极性一是调动班主任教师加强班级管理的积极性因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的__者和指导者,是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作职责、考核细则,以及高于国家标准的班主任津贴,对班主任工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先,如评职指标受限时,确有够条件的班主任,实行校内低评高聘的政策,并与工资挂勾,大大调动了班主任的积极性,使我校班主任队伍稳定二是调动各科教师教书育人的积极性学科教师是不容忽视的德育工__,学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育爱国主义教育是德育的主旋律,各科进行爱国主义教育都是同本学科的知识紧密结合在一起的,这就增强了爱国主义教育的说服力和感染力,能给学生深刻的影响,形成强大的内化力量各学科德育以知识为载体,能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果学校制定了科任教师教书育人的职责,以及配合班主任抓好班级工作的具体要求,并对他们的工作在评选好教师工作中有所体现,同时也把他们此项工作的好坏纳入每期末的工作质量评价中第三,调动服务者育人的积极性学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用,特别是在营造校园育人环境方面,需要他们有构思、有设计、有计划地实施 学校在德育管理中,重视了对各类人员的管理,运用激励性原则,调动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪明才智,使学校德育工作取得显著成效
三、更新观念,不断提高德育工__的自身素质未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战,面对新世纪的挑战,面对新世纪对人才素质的要求,我们认为应更新教育观念更新观念重点体现在一个重视、两个克服上,即学校教育不仅抓好智育,更要重视德育;改进德育工作的方式方法,克服____倾向;更新人才观念,克服用一个模子培养人才的倾向必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念,树立为受教育者成为一个合格公民的观念,按___同志提出的六个学会教育、培养、训练学生,即教育、培养、训练学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造,学会生活,学会审美,学会健体同时还应根据____市场经济对于人才素质的要求,确立人在经济社会生产中的主体地位,要求给人的个性和人格以充分的尊重,使人的个性和创造才能获得充分的发展德育工__的着眼点,应放在作为教育主体的学生身上,致力于促进学生个性的全面发展和人格的健全,实现人格个性的社会化为此,必须确立以学生为主体,以发展健康的个性和健全的人格为着眼点的现代德育观要做好小学德育工作,必须提高学校干部和教师的素质学校重视对教师的培训,通过教育理论学习,举办专题讲座,加强德育科研等形式,不断提高德育工__自身素质德育工__是学校精神文明建设的主要传播者和建设者,要切实履行教书育人的职责因为,教师思想道德水平的高低对学生的德育工作起着重要作用,教师职业道德的好坏是学校精神文明程度的一个重要标志因此,必须加强教师职业道德教育,认真落实《中小学教师职业道德规范》的要求,树立德育工__的良好形象德育科研是德育工作__和发展的标志,是德育工作科学化的保证,也是提高德育工__自身素质的有效途径我们应针对新形势下青少年成长的特点,进一步加强以下六个方面的教育和研究,即爱国主义教育、良好行为习惯教育、艰苦奋斗教育、适应社会生活能力的教育、心理健康教育和国防教育
四、加强校园环境建设,充分发挥环境的育人作用给人以奋进向上的力量,学校应发挥环境育人的作用,创设一个时时爱教育,处处受感染的德育环境我校有健全的教育阵地,如宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、少先队活动室等,有统一用磁砖烧制的中国地图和世界地图,校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志,让每一堵墙壁成为无声的语言,在潜移默化中,向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育学校__坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的__下的讲演,丰富多彩的艺术团活动和兴趣小组活动并形成了学校艺术节、科技节、体育节的大型活动传统这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展
五、树立整体观念,加强综合研究,强调整体效益当今社会,只靠学校教育难以完成培养下一代新人的任务,要用大教育观思想来指导小学德育研究要树立整体观念,加强综合研究,要着眼在学校教育教学整体__中,加强德育;着眼德育研究的过程和成果转化,这才有利于学校全面贯彻党的教育方针,有利于全面提高学生素质有利于全面落实德育工作目标系统论的核心是整体性原则小学教育是一个有机的整体,学校中诸教育因素要互相配合,发挥自身的个性优势,形成整体功能,树立整体观念从各育之间的关系看,德育与其它几育互相促进,相辅相成,构成全面教育的整体从学生本身来看,他们的各种个性、品质是互相__、互相制约的从学校实施德育的途径来看,诸途径各自发挥独有的教育功能,互相配合,互为补充,形成有机的整体从大教育观的高度看,学校教育、家庭教育、社会教育也是一个整体,要协调一致,密切配合,做到学校、家庭、社会三结合的一致性教育在这样的指导思想下,大大加强了学校、家庭、社区的__家长走进了学校,学校走向了社会,并受到家长和社区的好评他们在给学校的反馈意见中说通过家长开放日教师的汇报、教育教学活动的展示,使他们深受教育和感动,教师寓教育于教学之中,不仅对学生进行知识传授,同时也进行思想教育,我们认为这不仅仅是成功,而且是对学生、对家长的教益都菲浅参加社区活动,街道分管教育的__,多次在会上表扬学校与街道配合好,学生参加街道活动热情高,完成任务好,他们夸奖有良好的校风,学生素质高 今后,我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和__人而不懈努力第PAGE页共NUMPAGES页。