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2018五年级班主任工作总结范文与2018五年级班主任年终工作总结汇编2018五年级班主任工作总结范文平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的一晃一学期又已经结束了,回顾本学期的班主任工作,既有欣喜又有遗憾,现将本学期的班主任工作总结
一、认真推行落实“四自五会“工程初显成效
1、正确坐姿习惯已经初步养成学生上课的坐姿十分重要,看似小事,如果不高度重视,会给学生造成一生的影响,因为本人有这样的经历,眼睛近视,工作学习很不方便,本学期我充分利用学校推行的“五会工程”的契机,第一个月就狠抓坐姿习惯的养成首先我引导学生学习“五会”中关于正确坐姿要求,一步步指导学生做,让学生明确什么才是正确的坐姿接着我就让学生把五会修炼中正确坐姿的方法抄在纸上,然后贴在桌子的右上方,时时看刚开始学生以为我只是说说而已,没想到这次我是铁了心要狠抓这一点要规范学生的坐姿,光靠我一个是不行的,我和科任老师商量了要一起抓,上课我会提醒学生,只要我喊“坐姿”,学生立马就明白,现在有人坐姿不端正了,要改每天我会让班长进行统计老师提醒的次数,一天一统计,为了更好地约束学生,我还制定了考评制度,小组长每节课对自己的组员进行考评,同桌的同学有相互提醒的义务两个周后我发现老师提醒的次数一天天减少了,慢慢地学生们开始由被动变为主动,能自觉地坐姿端正了但一个好习惯不是一个月就能养成的稍一松懈,又会反弹,本学期我对学生的坐姿一直常抓不放,功夫不负有心人,现在已看到了一点成绩,这是我感到欣喜之一
2、互帮互学、团结友爱风气浓了通过五会的学习,我们班上的学生互帮互学、团结友爱的人多了,新生李鑫,平时说话结巴,刚来时同学们嘲笑他,有的还故意欺负他,针对这种现象,我__班上重点修炼五会中”关心他人”用一些小故事,自己所经历的事教育学生如何与同学相处还在班上利用夕会进行讨论帮助他人有什么好处?对自己学习会有影响吗?请喜欢帮助同学的几名学生谈体会通过采取一系列的激励措施一帮一,结对子,拜师仪式,每月评选优秀小老师等现在班上的后进生是“抢手货”,个个优生都抢着要帮李鑫也有小老师了,他父母工作忙,经常周末留校,头两周每到周末就哭闹着要回家,后来班上的同学就劝他,把自己的零食分给他吃,和他一起做作业,不懂得就主动去教他,和他一起玩耍他开始习惯留校生活了,有一次他爸爸从贵州回昆明,开着汽车来校接他,不管老师和他爸怎么劝他,就是不愿意回去,说在校比在家好,作业有老师__,还有同学一起玩,学校还会带同学们去公园、__玩,比在家好他爸听了这话,没办法,只好一人开车回家了临走时,打__给我说,孩子来这里一学期的确变了,下学期可能要让李鑫__留校,孩子愿意,我们也放心了
二、转变班上的后进生成绩显著后进生是班级这幅美丽的画卷中暗淡的几笔如何做好后进生转化工作是我本学期的班主任工作目标之一,我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下安排在优秀生的旁边让优秀生来监督帮助他们的学习,平时,我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课在课堂中特别__后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言,培养后进生的自信心时刻注意后进生的心理变化,不让其自暴自弃本学期我们班上的几名后进生无论在行为习惯还是在学习上都有了明显进步如李鑫,家长每次见到我就连夸孩子各方面进步了,杨缅康,由上学期因不愿住校,差一点退学,到本学期__留校,开开心心,学习成绩也有原来的不及格到现在的80分左右,放假时家长来接孩子,看到孩子比以前自信了,快乐了,拿出厚厚的一叠钱要感谢我时,被我婉言谢绝了,我说你们家长的信任,孩子的进步就是对我工作的最好回报,我已满足了2018五年级班主任年终工作总结时间总是匆匆而过,紧张的复习后,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰这是我担任本班班主任的第六个学期,通过六个学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人要做好班主任工作,确实不易作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘怀的回忆,根据这一学年的班主任经历,作一简要的总结,概括
一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围
1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课其次,采取相应的措施及奖惩要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率同时加强与任课教师间的__,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制
2、班主任工作非常辛苦,事务繁忙____把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间__学困生,本人经过多年的实践,认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人2,充分发挥班委会的作用班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导出现问题及时开还注意做到,每学年都进行班干部轮换,至少换三分之一其他班干部任职时间,无特殊情况,都不超过两学年要做好轮换下来的班干部的思想工作,为调动他们的积极性,在班里实行红蓝两队,轮换下来的班干部作为蓝队,负责监督;还可以每月拿出一周的时间,让蓝队的干部工作,调动起双方的积极性在这一学年中,我真正__到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展在这一学期中,同学们在众多小干部的带领下每月一次__了生动活泼的主题队会活动,人人争当规范生活动等对于学校__的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩
二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉1,除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是__,指导开展各种活动如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注意有意识地引导培养各方面的人才平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参加培训有了这些小人才,无论是出黑板报,__文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩在学校__的各项活动中表现突出,取得了好的成绩,这样的成绩在全校各班中都是不曾有过的2,注重学生的示范带头作用的发挥让有特长的学生,带动起其他对各方面有兴趣的同学,__开展一些小型的班级活动,学生在一起交流,在一起切磋达到相互借鉴,相互学习,相互提高的目的
三、每天提前早到校,提前完成各项任务作为班主任,很多情况下需要早到校做好班主任工作离不开家长的支持,离不开课任教师的帮助支持需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮助学生的家访工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决家访的形式多种多样,直接家访我提前与家长__,做好家访的准备,多谈学生好的表现,提出希望,增强家长的信心,让家长和学生知道,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望面对面交谈效果非常好,但由于学生多,居住也比较分散,全体学生都家访,需要占大量时间我一般采取__沟通,方便及时家访工作我坚决做到困难学生学习,生活必访,问题学生必访,出现波动的学生必访,有特长的学生必访,新转来的学生必访,家庭出现裂痕的学生必访,学生病必访等这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手第PAGE页共NUMPAGES页。