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幼儿园教师学期个人总结三篇与幼儿园教师学期安全工作总结三篇汇编幼儿园教师学期个人总结三篇篇一时间的脚步从不停歇,我们以喜悦的心情送走了鸡年,迎来了狗年在这收获的季节,我不禁细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中以下是我在一年实践中的几点总结
一、__思想方面本人热爱祖国、热爱中国___作为新世纪的幼儿教师能时刻__国际形式的变化,以____的思想引领自我,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度能认真的参加__学习,做好笔记,本学期主要学习了十六届四中全会的精神内容平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,__每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对积极参加党__的活动,在活动中能积极发表自己___和建议,时时以一个党员的标准要求自己,顾全大局,在迎接5月份的市一级园复查工作中,我因患中耳乳突炎需住院手术治疗,但为了幼儿园的迎检工作能顺利完成,我一直拖到了六月下旬才住进了医院
二、业务工作方面
1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境上半年,我带的是大班,结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,__面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验并创设了幼儿感兴趣的活动区
2、教育教学方面根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话和社区对话,利用社区的环境开展活动
3、积极做好迎新工作,把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节,寓教于乐下半年,我接手的是托班新生,年龄均在两岁半左右为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼愉快地进行__活动,我们在开学前的第__家长园地中例举了孩子入园会出现的种种现象,并具体请家长做哪些配合幼儿入园后,我们从中了解幼儿具体情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应作为托班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们一个多月不分早中班,刚开始时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们__到老师的爱,让他们__到充分的__,攻克了一个又一个“难关”帮助幼儿养成了良好的午睡习惯我还结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等,从尊重幼儿的角度把各项教育教学活动搞活积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了减少孩子对亲人的依恋,稳定他们的情绪,我们增强了一日活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来托班幼儿最重要的是护理工作,我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同__;孩子少许的退步,我也会与家长一同教育有些家长工作繁忙,我们会__交流孩子在院的变化对于有意见的家长,我及时采取措施,体量家长心情,从家长的角度出发,共同解决问题我们细致的工作,赢得了家长的信任和赞许在教育活动中,我能灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑我还特别注意结合托班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与在游戏活动中,我根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“喂娃娃吃饭”等一系列游戏区角,让幼儿体验不同的角色位置,从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望,促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展对幼儿的一日活动,我做到及时发现问题、解决问题,从而使教育工作有的放矢在元旦亲子联欢活动时,家长们看到自己孩子的点点进步,感到由衷的高兴,对我班的工作也给予了很高的评价
三、积极、认真开展课题研究,多方面的提高专业技能下半年我园面临“十五”课题的结题验收工作我作为课题组的一员承担着子课题的研究我积极投入到课题的结题验收工作中将自己的工作做扎实,为了撰写、修改子课题报告,查找资料,我常常晚上加班加点到很晚,为幼儿园的课题工作尽了自己最大的努力一年的工作中我积极参与教育教学__,不断总结教学经验提高专业技能,撰写的观察笔记获区三等奖、论文《试论幼儿园角色游戏中教师的指导》获区二等奖今年我还被评为区保教先进个人和区先进知识型教职工,同时在华师进修《学前教育本科的学习也圆满结束总之在这一年里我的工作取得了一定的成绩,但仍然存在许多的不足,即将翻开新的一页,迎来新学期在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战篇二伴随着新年的脚步,我在愉快地心情下结束了本学期的教育教学工作,回顾不平凡的xx年,着眼大局,最令人激动的莫过于北京___了,每位运动员的出色表现,都让中国人感到自豪我从他们身上感到了一种精神,这种精神承载着希望,承载着梦想同时这种精神也鼓舞着我积极向前回到与自己密切相关的工作岗位上,这一年虽不象__健儿那么轰轰烈烈,但在平平淡淡中,也感悟学习到许多东西,收集到了在自己成长手册中不可缺少的重要一页在过去的一年里,我严格遵守园内的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,尊敬__、团结同事,能正确处理好与__同事之间的关系时刻以一名___员的标准严格要求自己,带领本班教师圆满地完成了xx年度的各项工作,现总结如下
一、加强思想修养,不断提高自身修养俗话说活到老,学到老,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势在四川汶川发生地震时,我通过网络、电视等新闻平台,认真了解地震灾区的情况,并且捐款;在___期间,我通过各种形式,了解__知识,向小朋友宣传__,并利用利用一周时间在班上开展了__之风____活动,使我们班的幼儿个个成了__通,同时也培养了他们热爱祖国的荣辱感和身为中___自豪感
二、研读孩子,支持孩子的活动我利用业余时间认真学习了《幼儿园教育指导纲要(试行)解读》并做了大量详实的笔记,使自己的理论层次得到进一步提高根据《纲要》中提出的每个儿童都有不同的发展特点和水平因此,在活动中,我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的发展选择确定适合本班孩子发展的内容与形式学习综合教育的各种专业技能,自觉适应教育__的需要为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养幼儿的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力
三、利用各种机会,提高自身素质在工作之余我积极参加各种培训活动,5月份我参加了市教育局托幼办__的《中国儿童少年基金会安康(公益)婴幼儿成长管理系统培训》;10月份参加市托幼办__的《____、名课现场观摩交流会》等,在这些培训中我进一步充实了自己在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览xx__,翻阅幼儿教育__,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行电脑知识学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中在教育教学的实施中,从活动内容的选择,__形式、方式的采用上,都力求突破,以人文教育为出发点
四、发挥职业潜能,营造健康向上的浓厚氛围在做好保教工作的同时,我还积极积极参加园内外__的各类活动四月份我的班级__在山东学前教育网__的__大赛中获奖;同时四月份我还被市托幼办评为优秀网络___;五月份在县教育局__的幼儿素质展示活动中我指导的幼儿独唱《我是__幸福娃》和故事《狐狸送枕头》同时获得一等奖;五月份我还参加了市县教育局__的自制玩教具比赛,并获得二等奖和一等奖的好成绩;元旦节前夕我班幼儿还参加了八荣八耻____暨迎新年歌咏比赛,并获得了二等奖的好成绩另外十一月份和0九年元月我们还__了期中及期末教育活动效果展示,取得了好的效果同时这些活动也为下一步做好家园工作奠定了基础
五、真诚对待每位家长,加强家园沟通教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意在平时工作中,我经常主动与家长__,通过设置家园之窗,家园__册,等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地教育好幼儿在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为美好的明天奉献自己的力量篇三在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到幼儿教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有忧,也有苦累,但更多的是欢乐这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰一学期以来,在我们老师的帮助和__下,我班幼儿学会自我照顾(能够__进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处在教研活动中,我也能认真投入地学习我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多如蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教__,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城__与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的在共同性活动中,我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高他们能够大胆地在__面前与同伴__经,积极认真地与老师共同活动作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育__的持久和深入尊重幼儿,__每个孩子的寻常时刻,__孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行在家长工作方面,本学期我利用__访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿*服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得__,将孩子的病情详细反映并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,本人于本学期荣获“模范爱生教师”称号虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!幼儿园教师学期安全工作总结三篇篇一幼儿园教师学期安全工作总结一在上级__的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效现将一年来我园的安全工作总结如下
一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中
1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感并__全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视
2、__教职工学习报刊、__、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发__外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生
二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度
1、成立安全工作__小组为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作__小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作
2、严格执行接送、交*制度为了幼儿的安全,我园严格执行交*制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证
3、加强对卫生药品的管理对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品对于有毒药品如灭害灵、灭鼠药、消毒药等,单独存放,妥善保管严禁无关人员进入卫生室和药品间
4、加强对食品卫生的管理
三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞教育幼儿不玩火,不动插头开关等其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识第三,让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等并学习正确__特殊__号码
110、
119、120等一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强
四、重视疾病防治工作,措施到位,责任到人每天定时用紫外线方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理一年来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何一起安全事故篇二本学期,在上级主管部门、园__的监督管理下,幼儿园坚持以防为主、防消结合的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全
一、高度重视,提高消防安全工作的认识幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈
二、加强__,健全__为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全__小组、义务*,按谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案__实施,监督检查日常的防火安全
三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用__、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然
四、制定措施、落实制度建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依开展消防安全检查,做到三个结合全校的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合篇三时间真快转眼间第一学期又要结束了,回顾半年来的保育教育工作,确实按着期初制定的计划有条不紊的实施着,其中有成绩也有不足,为了今后更好地做好幼教工作,特做总结首先是对幼儿的养成教育,在中班的基础上,我们每天都在班里开展一系列的养成教育活动,为了让让幼儿真正养成讲好的行为习惯,我翻阅了大量资料,在上网找来视频,让幼儿看卡通片,听有关故事,让他们在理解的基础上说儿歌此外还学习了很多有关礼仪的小故事,比如《坐姿歌》《排队歌》《午睡歌》等,现在我们班的幼儿,不但能熟练地背诵儿歌,生动的讲礼仪故事,还能在一日活动的方方面面体现出懂礼貌此外,我班还实施了弯腰工程,幼儿在老师的潜移默化的影响下,能看到垃圾随手捡起、午睡后、放学后主动打扫卫生,切形成了良好的风气同时,还学习了正确的站姿、坐姿、握笔姿势等第二是教育教学工作,按照期初的计划,本学期我们保质保量的完成了《纲要》规定的任务;学会了所有声母的认读和部分声母的书写;学会了6以内数的分解;学会了什么是双数,什么是相邻数;学会了看图讲故事;学会了认识了200多个生字宝宝;学会了一边背儿歌一边创编动作;学会了很多手指谣和小舞蹈;也学会了好几首歌曲;尤其在我们的园本课程中,幼儿的进步更大学习了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半成品材料,锻炼幼儿的小肌肉等总之,为幼小衔接做了大量工作第三在家园共育方面也做了大量的工作,本学期开展了四次家园共育活动,包括给母亲制作礼物,一起走进大自然、共同做手工,通过此活动,大大拉近了和家长的距离,教师和家长及时沟通及时反馈,为了幼儿快乐健康的成长,真正做到了家园共育第四是安全教育常抓不懈结合课本,我班几乎天天都开展安全教育活动,包括课上、课下、离园等还__了防火、防震演练活动,真正做到了人人懂安全,安全工作常抓不懈总之,半年来,在幼儿的保育教育方面做了大量的工作,也学得了一些成果,得到了__和家长的认可,但仍存在着不足,比如,由于条件不允许,有些活动不能开展,决心在今后的工作中积极创造条件,做好保育教育工作时间真快转眼间第一学期又要结束了,回顾半年来的保育教育工作,确实按着期初制定的计划有条不紊的实施着,其中有成绩也有不足,为了今后更好地做好幼教工作,特做总结首先是对幼儿的养成教育,在中班的基础上,我们每天都在班里开展一系列的养成教育活动,为了让让幼儿真正养成讲好的行为习惯,我翻阅了大量资料,在上网找来视频,让幼儿看卡通片,听有关故事,让他们在理解的基础上说儿歌此外还学习了很多有关礼仪的小故事,比如《坐姿歌》《排队歌》《午睡歌》等,现在我们班的幼儿,不但能熟练地背诵儿歌,生动的讲礼仪故事,还能在一日活动的方方面面体现出懂礼貌此外,我班还实施了弯腰工程,幼儿在老师的潜移默化的影响下,能看到垃圾随手捡起、午睡后、放学后主动打扫卫生,切形成了良好的风气同时,还学习了正确的站姿、坐姿、握笔姿势等第二是教育教学工作,按照期初的计划,本学期我们保质保量的完成了《纲要》规定的任务;学会了所有声母的认读和部分声母的书写;学会了6以内数的分解;学会了什么是双数,什么是相邻数;学会了看图讲故事;学会了认识了200多个生字宝宝;学会了一边背儿歌一边创编动作;学会了很多手指谣和小舞蹈;也学会了好几首歌曲;尤其在我们的园本课程中,幼儿的进步更大学习了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半成品材料,锻炼幼儿的小肌肉等总之,为幼小衔接做了大量工作第三在家园共育方面也做了大量的工作,本学期开展了四次家园共育活动,包括给母亲制作礼物,一起走进大自然、共同做手工,通过此活动,大大拉近了和家长的距离,教师和家长及时沟通及时反馈,为了幼儿快乐健康的成长,真正做到了家园共育第四是安全教育常抓不懈结合课本,我班几乎天天都开展安全教育活动,包括课上、课下、离园等还__了防火、防震演练活动,真正做到了人人懂安全,安全工作常抓不懈总之,半年来,在幼儿的保育教育方面做了大量的工作,也学得了一些成果,得到了__和家长的认可,但仍存在着不足,比如,由于条件不允许,有些活动不能开展,决心在今后的工作中积极创造条件,做好保育教育工作第PAGE页共NUMPAGES页。