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2018二年级英语教学工作总结范文与2018二年级英语教师年终工作总结汇编2018二年级英语教学工作总结范文2018二年级英语教学工作总结范文
(一)本学期,我担任二年级五班英语教学,工作中认真贯彻了学校教学工作的指导思想,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后__工作,严格要求学生,发扬教学__,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务本学期即将结束,下面将从平日上课、课后__、教研教改等方面,对前期的工作做如下总结
一、营造活跃的学习氛围,激发学生的学习兴趣,能提高教学效率爱恩斯坦曾说过”兴趣是最好的老师“因此,培养,提高,保持学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件基于这一点,我在教学中比较注重激发学生的学习英语兴趣,通过运用各种教学方法,设计形式多样的教学活动,为学生营造一个__、平等、宽松、和谐的学习氛围让学生在这种氛围中充分发挥自己的思维和智慧,激发他们的学习兴趣,从而积极快乐地投入到英语学习中去
二、创设浓厚的英语学习氛围
1、用英语来__英语教学我在课堂上尽量使用简单的英语__教学,无论上课时师生相互打招呼、问候、道别,或是我发号教学指令让学生参与活动等,都用英语来说,尽可能让学生多听多讲多写英语,逐步培养英语语言习惯这样既能增加课堂中学习英语的氛围,又能为学生创造良好的语言环境,增加了听说写英语的机会
2、创设情景,让学生得到广泛的语言实践创设情景的方法多种多样,我一般是利用实物、__、挂图等直观教具创设情景,利用挂图讲故事,扮演角色等等,让学生得到广泛的语言实践,使课堂增加了无穷的乐趣
三、加强学法指导,帮助学生寻找学法规律在我的英语课堂教学中,我一般都帮助学生寻找学法规律,使他们能够运用规律,在短时间内,掌握所学的知识,提高学习效率要学生听、分析、观察,让他们自己去寻找规律,然后再进行小结再进行指导,学生就会学会探索发现规律的学习方法,这样才能大大地提高了教学效果
四、__学生的学习状况英语作为一种语言,要多在实际中运用因此,除了课堂练习外,还需要让学生在平常生活中多读、多讲、多听、多练因此,我在每个班级设立了英语小组和英语领读员每天早上让学生读单词和课文,我发现他们出现问题就及时纠正,课后发现学生作业、练习出现问题及时纠正、讲解让学生及时理解、消化另外,对部分不自觉的学生采取”一对一“的监督方式,以确保他们不__,提高他们的朗读能力
五、”偏爱“后进生,做好”培优补差“的工作在教学中,我很注重后进生的转化工作,采用”一帮一“的方法,同时,在课堂中,多提问成绩差的学生,让他们感觉不到遗忘、不产生自卑、自弃的心理并且主动学习,不断追赶上同学们,直到赶上同学们回顾过去,在以往的教学工作中,我还存在不足之处如
1、无法照顾全体学生,设计适合所有学生的教学方式
2、要防止过分强调模仿,死记硬背,机械操作的教学倾向以后,我会弥补自己在教学中的不足之处,力争在今后的英语教学工作中,取得出更好的成绩,巩固自己的教学检验当然,在实际教学过程中,我还应积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索2018二年级英语教学工作总结范文
(二)本学期,我担任二年级的英语教学工作这半年以来,可以说是紧张忙碌而收获又不少的一学期我在实施学校的教育教学工作计划的同时,也积累了一些经验,当然也有不足之处为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年的教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进今后的教学工作更上一层楼
一、认真备课、面向全体授课每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,首先是课堂上多提问,多巡视,多__然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣
二、在课堂教学中在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性课堂教学中采用__、个人、小组等多种活动形式,创造机会引导学生全员参与、全程参与,突出学生的主体地位,促进学生的积极情感体验学生有疑难和不懂的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了就会用我还发动班上的优生自愿当后进生们的__老师,我让他们组成“一帮一”小组,使全班都有进步,有的进步非常快本学年的英语教学工作中,我严格遵从教学的各个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂__,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的__、语调基础,为进一步学习打下基础总之,这一学年以来,本人勤勤恳恳地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各英语会话知识,努力__快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位__老师,前辈的指导下,取得更好成绩2018二年级英语教学工作总结范文
(三)本学期,我担任小学二年级英语口语教学工作,在工作中我兢兢业业,努力为孩子们学习英语打下坚实的基础为使今后的教学工作取得更大进步,现对本年的教学工作作一总结
一、学习新课标,明确教学目标为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念,我对《英语新课程标准》进行了研读,了解了此次英语课程__的目的、掌握了此次英语__的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行
二、扎实备课,理清教学思路备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点
1、课前备课,做到“有备而来”我认真阅读各种教科参考书,既备教材、教法,又备学生结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向__,又要考虑新知的横向衔接;既要突出难点,又要突破重点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然并制作了各种有趣的教具,为课堂教学做好服务
2、课中备课,处理“突发__”课堂上的学生活泼可爱、思维敏捷,随时闪现着智慧的火花、提出无法预料的问题这时“按部就班”显然不行,需要老师急中生智,当堂备课在本学期的英语教学中,我经常遇到这样的问题
3、课后备课,总结教学经验每节课后,我都及时对该课作出总结和反思,写出教后感,肯定本节课成功的地方,探讨本节课不足之处为以后的教学工作打下基础
三、认真上课,体现以人为本《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,__成功”这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们语言实际运用的能力为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点
1、巧设导入,培养兴趣每节的教学我首先通过做游戏、唱英语歌来激发学生的学习兴趣
2、图文结合,掌握新知根据教材“图文并茂”的特点,充分运用实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生,让他们参与获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣
3、游戏活动,巩固新知在完成了每节课的新授任务后,通过师生互动、生生互动的游戏活动,培养他们的学习兴趣,提高他们语言的运用能力总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少__的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使__劲十足;学生的渴求,使我信心倍增我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩2018二年级英语教师年终工作总结回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从__分工本学年担任本校的二年级英语教学工作,教学工作总的来说还算得心应手学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩一.__思想方面我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念积极参加__学习,并做好笔记在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展二.教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我注重__好课堂教学,__全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱第PAGE页共NUMPAGES页。