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2018年第一学期班主任工作总结范文与2018年第一学期综合教研组工作总结汇编2018年第一学期班主任工作总结范文XX——XX学年第一学期班主任工作总结班级是学校教育、教学工作最基层的__单位,而班主任则是这个单位的__者、__者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班__,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用本学期我担任七
(5)班班主任,就班级管理方面,我主要从以下几方面做起
一、 发挥自身表率作用在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范我作为一名班主任,在十多年工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人
二、强化日常行为规范教育,加强三自能力的培养 学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,__熏陶才能形成近年来,为建设良好的校风、班风,我着重抓日常行为规范的养成教育我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务
1、重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力 对于每学年入学的新生,我首先要对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底一年来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养
2、建立全班学生轮流值日制度,培养自育能力 值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分学生__处于被动状态,失去了上进心和积极性为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个学生都有锻炼的机会采取了全班学生轮流值日后,学生表现出十分积极兴奋的状态,总是盼着自己当值的那天在当值日时,值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤以及戴胸卡情况等,这样每个学生都有__工作机会,在值日中学会管理,培养学生__工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力实践证明过去在我眼中看来十分不起眼的学生,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感通过值日,使我进一步认识到学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有__和管理好自己班__的责任和义务,也有参与管理班级的权力,从而激励学生更加热爱自己的班__促进学生主体意识的确定
3、建立学生一日常规,培养学生自理能力 为了规范中学生行为,我制定了班规我首先召开家长会,对家长提出要求,请家长配合督促学生,我还将学校的常规、学习、劳动等教育向家庭延伸,要求学生每天按时起床睡觉,文明礼貌,养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯,培养学生自理能力总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义,体会劳动的艰辛,体贴父母的辛劳,体现尊老敬老的美德
三、重视与家长的__,双向管好孩子 孩子的进步,__的成长,离不开教师,也离不开家长为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切__,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流孩子进步了,家长也来向我致谢我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持只要班上搞什么活动,家长总是全力支持双向管理学生主要采取定期召开家长会,主要内容是根据本学期教育教学计划,对家长提出必要的要求,了解实施素质教育的重大意义,并介绍一些教育孩子的方法、经验,推荐一些教育方面的书籍,如怎样教育独生子女、怎样使你的孩子更聪明、父母必读等,同时对家长提出要求为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样通过这些工作,使很多家长重视了子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果 2018年第一学期综合教研组工作总结充实而快乐的教育教学工作即将接近尾声,我们在感慨之余,对综合教研组这一学期工作加以__,以期来年做得更好全体教师根据学期初的预定目标,在兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着俗话说“一份耕耘、一份收获”,回顾本学期的工作,现总结如下
一、教研组建设方面
1、积极落实新课标精神本学期,本教研组注意认真__教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,要求老师能对教材、教法力求“挖深”、“吃透”在几次的常规检查中发现,本组教师备课较认真,教案编写实用,针对性强,教法设计新颖,合理科学,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会
2、加强理论学习,不断更新教学观念学期一开始,全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划并及时制定了科学、合理的工作计划、教学进度,在实际工作中有计划、有步骤地得到贯彻和落实每次教研活动大家都踊跃发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助
3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评课,观看教学视频,专题研讨等活动,且把这些活动作为一个重要的教研活动我组教师每次听课后都能进行很认真地评课,如教学内容安排是否恰当,难点是否有突破,教学手段的使用,教学方法的渗透等等每次的开课时,我组都将老师上课的情景及时记录,反馈给作课老师,提高自身的上课特色每次的教学视频活动上,各位组员老师就某一教学现象,某一教学方法等都能发表自己独特的见解每次的专题研讨,每位老师都能认真的做好准备,研讨时都能即时记录其他老师的内容要点,便于借鉴和学习我们教研组人员多,学科杂,老师承担教学任务均很重,但我们通过每次的教研活动不断增进同事之间的交流和了解,密切的__,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,发扬了团结协作的精神因此组内风气较好,对__和教导处的指示和要求,都能及时地完成
二、教学常规方面全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处在学校__的四次常规教学检查中大部分老师的教案能按照学校要求的规范来写,即教学内容,教学内容分析,三维目标,教学重难点,教学步骤等;并能于课后及时记录教学反思和学生的作业反馈每次检查完毕,教研组长都能把检查的结果反馈给每位教师让其能及时改进自己的不足,更好地为教学服务此外,本学期全组教师听课任务差不多达到学校要求,即每学期不少于20节课
三、开展丰富多彩的学科特色活动每个教研组都有自己的特色,我组的特色就是学科类别多,学生的活动也多科学学科、体育学科、英语学科、音乐学科,美术学科都有__一些学生的活动,如第六周__了“庆国庆”大合唱活动;第八周体育学科__了校第三届趣味运动会;第十周美术学科__学生参加了学区学生科幻画比赛,科学学科__了校科技节;第十二周美术学科和音乐学科__了校艺术节,另外英语学科__了
五、六年级学生英语口语比赛,并于第十五周__学生参加莘塍学区小学英语口语比赛;第十三周音乐组__了第三届校园歌手大赛;这些学生的成果和作品都通过各学科老师的认同,评选出
一、
二、三等奖若干名并且留档第PAGE页共NUMPAGES页。