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2018年8月小学个人工作总结与2018年8月小学二年级班主任工作总结汇编2018年8月小学个人工作总结xx小学现有班级10个,学生398名,教职员工25名(其中公办教师5人)小学高级教师2人,本科学历6人,大专学历12人,萧山区优秀教师1人,萧山区教坛新秀1人学校占地7520平方米,建筑__2112平方米XX年学校以区教育局、街道中心学校工作意见为精神,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,本着服务xx工业园区建设,以教好每一个学生为己任,以文明守纪、勤学自强为校训,坚持“让我们的生命一起精彩”的办学理念,以内涵品质的提升为核心,以学生健康成长为根本,以队伍建设为重点,以课堂教学为抓手,牢固确立教学质量在教育教学工作中的核心地位,朝着“同片蓝天共提升”的目标奋进一年来全体教师兢兢业业,团结协作,取得了令人鼓舞的成绩,现总结如下
一、主要工作回顾1.努力培养了一支自信、自强、安教、乐教的师资队伍一年来学校结合实际,__教师开展师德大讨论活动,确立“育人为本”的教学思想,坚持“让每一个学生进步一点点”的教学理念,围绕“教师如何提高课堂教学质量和效益”开展教育思想理论学习讨论活动和教研活动要求教师每周完成一篇教育教学反思、每学期阅读一本教育专著每学期将周四定为教研活动日时间,本学期已开设七个专题研究,以此推动教师专业学习,不断提高教师教书育人的责任感,为完成学校各项工作提供有力的保证一年来教师撰写的论文获省三等奖1篇;区三等奖1篇;发表2篇陈利老师被评为优秀少儿工__陶劲松老师被评为萧山区第__届园丁奖2.抓实学生常规教育一年来学校少先队大队部每周有常规评比主题,每月有评估结果积极开展“六好”活动——即“上好课,读好书、写好字、说好话、值好日、走好路”,促进德育工程的实效性一年来学生行为规范合格率达100%;无违法__、无__打架__发生其中,六年级黄学平同学被评为萧山区三好学生六年级谭妮同学获得“火炬银奖”,五年级高尚辉同学被评为优秀少年儿童3.开展阳光体艺活动,大力打造学校特色学校严格执行课程标准,保证学生每天一小时的活动时间,全面提高学生的身体素质基础同时加强学校体育运动队的建设,力求出成绩如牛玉安同学代表新湾小学参加区运动会获小学男子跳远第一名,400米第一名;庄梦阳同学代表前进小学参加第xx届全__动会获小学男子b组___第一名,铅球第一名,李金艳同学获小学女子b组___第五名,铅球第六名,获得29分,为前进小学获得萧山区b组团体总分第二名立下功劳在今年六一节开展快乐童声歌舞活动通过丰富多彩的活动,极大地培养了学生积极进取的品质;极大地丰富了学生的课余生活,陶冶了学生的情操4.牢固树立质量为本的教育思想,教学质量有了新的突破学校严格执行课程计划,开齐上足各类课程,减负提质一年来以课堂教学为主阵地、以兴趣活动、课外活动的开展为载体,全面深入实施素质教育和教研活动,促使学生在思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质和身体心理素质等方面得以全面的发展和健康的成长学科教学质量有了显著提高如在XX年1月一至六年级语文、数学、英语、科学学科检测中陶劲松任教的三
(1)班数学合格率100%获第一;陈月凤老师任教的六年级数学获合格率第五;六
(2)班科学合格率100%获第一六
(1)班合格率第二;优秀率第
四、第六,倪惠利老师任教的四
(1)班科学获合格率第
二、优秀率第四;陈利老师任教的五
(1)班科学获合格率第
四、优秀率第三,数学获合格率第六;钱海燕老师任教的三
(2)班英语合格率第一;王水琴、孙海青潘丽君等任教的学科合格率获第六;合计三个第
一、2个第二;非末一位率
51.2%XX年6月一至六年级语文、数学、英语、科学学科检测中一2班语合格率100%、一
(1)
(2)数合格率100%;三
(2)班科学优秀率、合格率100%,六
(1)
(2)合格率100%;合计七个第一,非末一位率达
66.7%5.加强安全教育,确保学校健康发展学校常抓不懈安全教育,各班充分利用晨会、班队活动对学生进行教育,每月开展一次安全主题活动,成功__学生开展应急避震逃生演练和消防逃生演练一年来全体教师能牢固树立“学校安全重于泰山”的思想,把维护学校安全和稳定放到重要的位置正是由于全体教职工共同努力,我校未出现一起涉及学生安全事故的发生
6.大力改善学校硬件设施XX年在xx街道办事处的关心支持下,学校已成功__10套教学用多媒体,添置18台教师用电脑,大大提高了我校电教设备,拓宽了学校信息渠道,并进行了校舍油漆维修,__改变了学校的校容校貌
二、下一阶段工作重点1.认真做好公职人员岗位廉政教育工作2.深入学___届五中全全会精神和国家中__教育__和发展规划纲要,规划十二五3.结合学校当前工作,认真抓好学生的养成教育,实施、完善“文明学生”评价体系,进行“文明班级”“文明示范学生”评比,进一步加大培育德育方面的特色教育活动4.深入思考,修订教师绩效考核方案5.请示落实学校党支部和校名更改等相关工作
三、办学中急待解决的困难1.队伍素质欠平衡(20位专任教师中公办教师只有5位),整体处于低水平学校发展的主力军是干部教师两支队伍,但因为体制的原因,我校的队伍整体素质处于低水平,教师专业水平、业务能力等普遍不高,与新课程的要求、与家长对__教育资源的渴求不相称迫切需要增添师资力量,加强培训力度,提高软实力2.学校校舍硬件设施严重__近年学生数增长迅速,学校现有校舍已难容纳,困难较大,迫切需要解决校舍迁建问题其次学校网络__、实验仪器配置、一体复印机等教学设备也需尽快落实
三、XX年的工作思路【指导思想】以党的xx届五中全会精神为指引,以区教育局、街道中心学校工作意见为指针,围绕“树形象、提质量、创特色”这一中心任务;积极开展工作,努力“把校园建设成具有书香味,充满温馨而整洁的家园;把学校构造成一个学生文明团结,学习勤奋而又能使学生幸福成长的乐园;打造成一个使教师心情舒畅而又能努力工作的乐园”在规范管理的基础上,逐步实施人性化管理,加强学校文化建设,加强现代技术的应用,变革教与学的方式,重视师资培养,深化办学特色,强化学生美德,探索并实施现代化评价制度,逐步把学校建设成为有创造力和鲜明特色,拥有一支质量过硬,能为社会提供__教育的教师队伍【工作目标】
1.促成新学校选址,规划,立项多媒体进课堂,达到现代教育技术在课堂教学中的应用
2.完善岗位职责,细化岗位责任考核制度
3.不断学习,更新理念,积极投身课改工作,结合自身实际,找准发展点,制定好个人发展规划培养4名校级骨干教师师德测评、工作测评满意率达95%以上
4.__校本课程,编写校本教材,制定并实施xx小学学生阶段美德教育目标加大课堂教学的__,初步改变学习方式建立各类社团活动,培养学生艺、体、科等素质,积极参加各类区级以上艺、体、科等比赛,力争获奖
5.制定学校德育规划,继续推进美德少年工程,培养学生文明守纪、乐学善帮的良好习惯6.完善和实施现代评价制度,探索“自主、合作、探究”的教学模式,50%的班级将现代教育技术融入课堂,争创教学成绩优秀单位
7.确定大课间活动班班普及,力争有一项单项体育项目__
8.完成区级课题的申报,建立校级新一轮教科研课题群,增强教师教科研的意识和能力实践,改变教师的心智模式,提高教师专业发展的动力,创设浓郁的学术氛围,注重经验的总结和__,注重科研项目对实践指导的价值3.坚持人才培养的策略以教师专业化发展为抓手,通过校本培训提升教师专业水平,完善教师培养规划,优化教师成长环境,建立有效的用人机制,人尽其用,完善学校奖励机制,让教师在各自的岗位上发挥作用,加大人才培养的力度,努力打造一支能适应学校办学理念和未来发展的管理队伍和教师队伍,形成具有“自主性、思想性、协作性”的团队,提升学校发展软实力,以此提高教学质量4.坚持特色品牌建设的策略以教育现代化为指向,立足于教育多样性和差异性,研究学校特色发展的战略,全面提升学校发展的内涵,形成“轻负高质、和谐创新”的文化品味;不断加强校本课程建设,建立与培养目标相适应的课程体系,积极引进和__学校课程,满足学生发展的需求XX年是十二五的新起点,新的发展机遇已摆在我们面前,我们将以更高的标准、更高的要求、更实的措施,致力学校内涵发展,走质量强校、文化建校、科研兴校之路,为全面推进素质教育而努力奋斗2018年8月小学二年级班主任工作总结范文1XX年是___一年,他随着我日复一日的工作,悄无声息的走完在这一年,我结束了原有二年级的班主任工作,在欢送他们踏入更高一年级的同时,迎来了又一届新生其实,打心眼里有点舍不得,毕竟是自己接任的第一个班,付出了我无数的努力和汗水,和学生之间也有了深厚的感情但我知道人是要向前看的,不能总沉浸在过去的日子里,所以我全身心把精力投入到新的工作当中素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育作为“班__灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任在总结以往教学经验的基础上,我的新工作是这样展开的
一、亲近学生,和学生成为好朋友我在班主任工作中,最深的体会是“只要你全心全意地爱孩子,孩子们就会爱你,只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”我总是寻找时间、寻找机会接近孩子们,体贴和关心他们,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正__到我对他的亲近和“爱”我觉得这是我开展一切工作的基础
二、学生的自我管理制度教师再辛勤,在班级的管理上也不可能面面俱到,时时督促所以我观察发现一些做事认真有责任心的学生,把各项工作详细分配给他们,这样既可以增强学生的责任心,又可以把班级管理细节化比如早读时有专人领读,还有一人维持秩序收作业时由各科课代表负责卫生工作由每天的值日生监督等等这样谁也不会抱有侥幸心理,趁老师不在的时候偷懒或违反纪律了同时,适时地调换负责人,也使班上的同学增强了自我管理,以及管理他人的能力
三、我的评价策略----激励和表扬对学生的评价必须讲究策略“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”在日常工作中,我总是告诉我的学生“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好”“加油!老师为你们喝彩”让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长
四、注重个性特长和创造能力的培养新时代需要的人才应是高素质的,是有创造性的人才我努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人我鼓励学生养成写周记的好习惯在XX年上半年,我把整理好的学生的优秀篇章,多次投稿,参加评选活动其中一位同学的《参观昆虫展》获得了国家二等奖我想这对她今后的写作是有莫大的鼓舞的还有很多同学在美术、音乐、体育方面都有很好的发展我真心的希望他们,将来能成为一个有用之才并拥有自己远大的理想和抱负虽然在教育学生学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的以上是我这一年的小学班主任工作总结,如有不当之处,请予以指点第PAGE页共NUMPAGES页。