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2018年学校教师培训工作总结与2018年学校教师年终考核总结范文汇编2018年学校教师培训工作总结目录第一篇培训学校教师年度工作总结第二篇学校教师培训工作总结第三篇学校教师培训工作总结第四篇学校教师培训工作总结第五篇学校教师培训工作总结正文第一篇培训学校教师年度工作总结从入职至今不知不觉间已经两个月了,通过这两个月来的锻炼与磨合,在__和同事的帮助指导下,我对工作有了一定的了解,经过这两个月的工作学习,个人素质有了新的提高,回顾这两个月来的工作历程,总结如下
一、工作中的体会和成长
1、能够较好的完成上级安排的任务,认真的遵守学校的规章制度,严格约束自己
2、用心做事,能够较好的完成本职工作,把家长遇到的问题当作自己的问题来解决,尽力为家长解决所遇到的问题,对家长想要了解的情况尽心解答,对来访的客人以礼相待,热情耐心的帮助他们
3、努力学习相关知识,初到学校时,我对教育行业了解不多,通过一些基本工作,例如一些数据的统计,财务统计,课程安排,课程重点,文件归档等等,我对这个行业有了一定的了解与认识
4、态度与责任,身处什么样的岗位,就应该承担社么样的责任,有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果具体而言,就是在我的工作中应承担的责任,就要尽自己最大的努力去完成
5、在__的指导下,在各位同事的帮助下,我在不停的完善,把事情条理化、规范化,这也是一种态度,诚然,也是一种责任
6、在日常工作中,必须踏踏实实,认认真真,扎实的做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍,真正将每件事情都当作一件作品来对待,只有这样才能有更好的工作成果
二、今后我将努力做到以下几点,希望__和同事们对我进行监督与指导
1、不断加强专业知识学习,向身边的同事学习,积累工作经验,逐步提高自己的理论水平和业务能力,从工作中总结,从工作中学习,提高效率,提高工作能力
2、经过两个月的时间,虽然在思想和工作上有一定进步,但与其他同事相比还有很大差距,因此,早我今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观的面对自己的不足之处,进一步完善自己,如工作中存在粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,应变能力、协调能力都有待进一步提高,克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴中努力完善提高自己,弥补不足
3、任劳任怨,孜孜不倦对__的安排是完全的服从,并不折不扣的执行,一如既往的做好每天的工作始终以一个初学者的身份相同事请教工作中的经验,不断的提升自己的专业水平及综合素质经过两个月的工作,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,并积极全面的配合学校的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调在以后的工作中我会一如既往,对人,与人为善;对工作,力求__;不断提升自己业务水平及综合素质,以期为学校的发展尽自己的一份力量妈有个好身体,只有这样我才安心的能在外奔跑期望我的头儿停下脚步稍作休息,“猫头鹰”式的模式累坏了吧,力所能及的交给我们来做期望自己付出的努力不要白费,收获也增收些吧!要加油前行了期望在座的爸爸妈妈们安心在家推荐打开,健健康康,我们会是你们的骄傲,我们会加油最后给大家拜个早年,马年大吉!马年行大运!马上有一切!!谢谢大家!第二篇学校教师培训工作总结学校教师培训工作总结今年是新课程实施以来,按照县教委及县进修学校的工作要求,我校以加强教师职业道德建设为核心、以提高教师实施新课程的实践能力为重点,着力促进教师专业发展,积极__并认真开展了新课程师资培训工作,取得了一定的成绩现就这一阶段的工作,做如下总结
一、__重视,__到位首先,在每学期初,学校校委会都召开专题会议,认真研究布署此项工作,修定完善学习培训考核制度成立____实行一把手负责制,由校长任组长,承担第一责任人,由业务__主抓此项工作,任小组副组长,其他成员由学校业务主任、政教主任及各教研组长共7人组成分项落实责任,明确具体工作任务第二,学校召开了全体教师会,宣传布置此项工作,对教师实施新课程的培训目标、任务、原则、内容等均做了详细的宣传及说明,使广大教师明确树立了终身学习意识,进一步牢固树立起新课程理念,并决心用新意识、新理念指导自己的教育教学工作,使全校上下达成一致,形成共识,确保此项工作能得以顺利开展
二、理清思路,扎实工作,稳步开展新课程师资培训各项活动
1、首先开展以“树行风、促发展、塑形象、做主人”为主题的师德教育活动,寓师德教育于新课程师资培训全过程通过开展此项活动,教师们认真自觉地学习“教师行为规范”,并重新审视自己的师德水平,自发制定了“一切为了学生,为了学生的一切、为了一切学生”的行动目标,使教师们真正认识到了新的时期赋予教师的新的使命,决心内塑师德、外树形象、刻苦钻研、力求发展活动中涌现出了一些先进人物和事迹,
2、认真学习现代教育教学理论和新课改理论,为实施新课程奠定坚实的理论基矗首先,由业务主任制定了学校教师教学理论学习计划,然后,每位教师均制定出个人的教育、教学理论学习计划,人人备有学习笔记,有的教师的学习非常认真细致,学习笔记多达每学期25次,最少的也有17次左右在学校__理论学习测试中,一部分教师取得很好的成绩
3、刻苦学习专业知识,大多数教师的文化专业知识水平有大幅度提高通过此项培训工作,广大教师有了终身学习意识,有了新的教育教学理念,人人参加不同层次的文化进修及提高学历层次进修,到XX年末,我校已有近60%的教师获得本科学历除此之外,教师们也大多能深入钻研本学科文化知识及相关科知识的学习,通过这些学习,使大多数教师的文化知识水平有很大提高,其中化学教师陈颖丽、初三数学教师马艳波在县教委__的教师业务测试中,分别取得全县排名第
二、第三的好成绩
4、扎实开展“把新的教学理念转化为教学行为”专题活动,人人树立新的教学观念,研究新的教学方式和学生的学习方式,使校本教研活动得以深入开展
①进一步认真__开展了学习新的课程标准的活动,全体教师都能认真学习新课标、研读新课标使大多科教师能准确把握学科__的突破点,正确理解教学实施建议,改变教学策略,更新教学技能在全县的新课程教学展示活动中取得优异成绩,受到高度赞誉
②以学科备课组为龙头的教研组工作有新的起色在教研组活动中,各组抓住了学科备课组的龙头作用,深入扎实地开展新的教学方式和新的学习方式的转轨工作,根据学科特点的新的教学模式以及新思路、新方法均有出现其中语文学科的“四步教学”研究,收效良好
③结合“把新的教学理念转化为教学行为”专题活动开展了学科教学竞赛,并收到较好效果我校成功开展了“把新的教学理念转化为教学行为”专题教学竞赛,根据学校定的竞赛方案,有25名符合条件的教师参赛,教师们按照竞赛要求分别进行课前说课、新法上课、课后反思等环节,并完成了相关的系列材料,即一份教材分析材料,一份教学设计材料,一份教学反思和一份课堂教学实录等现这些材料已分别装订成册通过这些系列材料,使教师们的业务水平得以提高
5、注重问题研讨,使新课程师资培训工作得以深入开展在新课程师资培训工作中,我们还根据本校的实际情况,每周设立一个“新课程研讨日”,定为周二进行在研讨过程中,教研组、备课组就教师每周向组里提出的实际问题进行专题研讨,深入剖析,通过这个环节,使全体教师教都能够正确对待在新课程实施过程中遇到的新情况、新问题,并积极探求解决问题的新方法,新途径
6、加强了现代教育信息技术的学习运用,使教师们的信息技术水平得到真正提高第三篇学校教师培训工作总结我校按照自治区、银川市、灵武市教体局相关文件精神和学校建设专业化教师队伍的需要,从7月6日至8日进行了为期三天的教师校本培训工作学校立足办学目标,科学筹划,开展了丰富多彩、灵活有效、深受教师欢迎的培训活动使广大教师在师德水平、专业理论知识、教学实践技能、班主任工作水平等方面都得到了进一步提高,现将我校暑期培训工作报告如下:
一、加强____,确保培训质量我校高度重视校本培训工作,成立了由校长任组长、业务校长、教导主任为主要负责人的校本培训__小组,加强对校本培训工作的指导整个培训工作准备充分、精心__,针对我校的特点和教师的实际情况,结合上级文件精神合理地安排了培训内容,注重了培训的实效性先后学习了《中小学教师职业道德规范XX年修订》、《现代信息技术条件下的学校管理》、《教师教学基本功的新修炼》,端正教师教学思想;开展教师、班主任典型案例设计分析研讨;小学生课前预习实效性专题研讨,规范教学行为,系列化、套餐式的培训,如春风化雨,润物无声,教师学到了知识,掌握了技能,提升能力,强师德、铸师魂
二、采用多种培训形式,全面提升教师队伍的整体素质根据上级区、市、校本培训指导思想,依据我校实际,建立和谐、平等、信任的培训者和学习者的关系,充分利用现代教学手段,以现代信息技术为载体,把师德培训放在首位,强化教师教学技能,进一步提高学校管理的品位,做到理论与实践结合,集中与分组讨论相结合,教师“自学”与“互学”相结合,培训与考核相结合以“课例”为载体进行教学型培训;以“课题”为载体进行研究型培训;以“学”为着眼点进行学习型培训按培训要求开展了以教研组为单位开展“小学生课前预习主题研讨”活动;班主任教育学生典型案例、任课教师典型教学案例分析、讨论,提高教师分析鉴别能力,拓宽思路,开阔视野,创新教学;读书自学对继续教育教材,认真研读,做好笔记及读书心得体会,贴近教师课堂教学生活培训的内容,教师相互学习相互启发,有实效、有吸引力
三、科学合理安排培训内容,成效显著
1、以师德学习为出发点,加强教师的师德修养师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提我们开展了集中学习、解读《中小学教师职业道德规范XX年修订》、自学领会教师职业道德内涵,通过讲述自己班级生活案例,使教师受到启发,深知一名教师应有的师德,教师们在学习的基础上更能进行自我管理,积极贯彻教学常规,认真落实教师有效的教育行为,不断提高教学质量
2、以专题研究为载体,促进教师专业化发展培训中,我们以“农村小学生课前预习实效性”专题研究为载体,深化培训深度
1、开展理论学习与实践研讨我们围绕本次培训主题,首先,我们采用专题讲座的方式开展了“继续教育教材学习活动,通过学习激发教师教学热情,通过教研组__研讨、交流活动让参与活动的每一个成员的__思考都成为一种资源这样,整个研讨交流过程气氛宽松和谐,参与教师畅所欲言,大家在彼此的对话中交流经验,__智慧,真正实现了共同提高
2、课例研讨以常态课为抓手,以主动、生动、互动、和谐为基点,追求“生命课堂”,以不断提高课堂教学的有效性,不断提升学生的学习力为主题,开展了讲述“自己的教学故事”,并对每位教师教学案例进行了研讨与分析,使教师从抽象的理念走进了实践的绿色田园,快速有效改进课堂教学,提高课堂教学的实效性和科学性
四、校本培训考核工作校本培训与学习笔记成绩合计占20%,学校在做好校本培训工作的同时,认真做好了校本培训考核评价工作,从查阅教师的学习笔记,教师参加培训的态度、出勤,课堂教学实践等方面对教师进行了考核,让培训工作真正发挥了实效学校校本培训工作小组考查内容及所占分值学习笔记占4分包括答题全面情况占3分,书写情况占1分,参加校本情况占1分包括参加参与式培训活动的次数,共1分,交流发言情况占1分,参加教学实践教学案例反思占5分教师自学教材学习笔记占10分
五、整理收集材料,充实教师发展档案袋校本培训工作小组在认真做好培训、考核工作的同时,随时做好了教师继续教育的档案管理工作,严格按照方案开展培训工作,并及时做好培训记录、考勤记录、培训者的培训讲稿或提纲、教师的学习心得、学习笔记、研讨案例、教师教育教学案例等材料收集,充实教师档案袋,为教师今后的继续学习奠定基础通过此次校本培训,切实提高我校教师师德修养,提升全体教师的教育教学理念,切实转变教学行为,提高课堂教学行为的有效性,创新课堂教学__方式和教学方式,提高课堂教学能力,突显个性特长,并适应现代信息技术与学科教学的整合,积极探讨教师专业发展的理论与实际问题,提高教师对校本教研的认识,进一步建立教师岗位培训机制,促进教师专业发展
六、校本培训存在问题我校的校本培训工作虽然取得了可喜的成绩,但综观全局,仍然存在不足主要表现为
1、部分教师认识不够,忙于应付,没有从思想上重视起来;
2、个别教师因为工作繁忙,没有及时完成培训内容
3、我校教师由于老龄化趋势严重教师平均年龄
48.8岁,因此,教师参与继续教育的积极性不高、主动性不强针对这些问题,我们决定在今后的工作中增强教师培训的责任感、紧迫感,使之认识到继续学习、终身学习的重要性,努力营造一种比学赶超的浓厚氛围,进一步增强培训工作的针对性、实效性,力争使全体教师牢固树立终身学习的意识,完成由知识传授型向学者型、专家型教师的转变,做人民满意教师第四篇学校教师培训工作总结学校教师培训工作总结日庄镇华银中学XX.12学校教师培训工作总结日庄镇华银中学一年来,我校校本培训工作能认真落实区教育局有关文件精神,能按计划__进行且富有特色本年度校本培训工作以提升教师整体素质,自觉遵循教育教学规律,掌握现代教学方法和现代教学手段,打造高效课堂,培养创新精神和实践能力为目标,坚持从实际出发,统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则,进一步明确目标,强化管理,确保该项工作正常开展,收到一定成效现将这一年来的主要工作总结如下
一、更新理念,明确目标我校将教师校本培训工作列为学校工作中的重要任务,充分认识到全面实施教师校本培训是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提高教师业务素质的重要举措为了更好地落实学校教师队伍建设和校本培训三至五年工作思路,在开学初特制定我校教师校本培训工作计划,在计划中规定培训内容及形式,落实措施保障,明确校本培训目标学校__高度重视教师校本培训,并成立专门的__小组,确保教师校本培训工作扎实、有效地开展
二、狠抓常规,注重落实为了更好地开展校本培训工作,学校要求全体教师必须参与校本教研,以教研组为单位,同时设立备课组,为了整体提高全体教师的三项基本功,我校于本学年着后重于训练教师的三项基本功,定于每周三的这个时间进行集中研讨和培训教研组每周四进行研讨,__教师集中培训首先做到了“三定”和“三查”即在每次培训前定时间,定内容,定主讲人,培训时查出勤、查记录、查反思,从制度上保证了培训的严肃性和重要性同时各教研组根据教师们对学习内容的需要,在开学初广泛征求教师___,有针对性的安排培训内容,确保内容是教师们需要的能在教学中产生实效的东西,避免了吃力不讨好的现象,确保内容的实效性为了加大教学常规管理,学校行政分别下到各教研组、年级组具体指导教导处进行随堂听课,不定时检查教师的备课、上课和作业批改情况,同时要求各教研组长经常深入各班听课,评课,参与各备课组的教学研讨活动
三、强化管理,创新模式教师校本培训工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键本年度突出以下培训重点一是突出对新课程内容的培训随着新课程__的不断深入和发展,教师的自身素质面临着前所未有的挑战为此,我们每个教育工__都必须认真扎实地学好新课改理论,提高对新课改的认识,转变教育教学理念,改变教学行为课程改变学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式为此,我们这个学期对青年教师们进行了大量的新课程培训,学习新课标,进行教材解读二教师阅读活动精彩纷呈
(1)快乐教育、快乐学习的理念深入师生之心开学初校长向教师们推荐了两书《斯宾塞—快乐教育》、《新教育》采取集中学、分组学、自学等方式,教师认真阅读,每周500字读书笔记、一篇心得体会通过实施快乐课堂快乐教学,提高了课堂效率,激发了学生的学习兴趣,使学生在愉悦的课堂氛围中汲取知识的营养,在快乐的环境中成长,师生关系变融洽了,教学效果也大大提高今后我还要继续贯彻快乐教学,切实使快乐课堂显示出师生关系的和谐之乐、教师的善教之乐和学生的学习之乐
三、广泛开展教师技能大练兵活动(
一、)突出重点,抓住主题,为课件制作练兵提供保障以提高教师专业能力为主线,以“构建高效课堂,提升实践能力”为主题,以学校为主体,以教研组、备课组为基本单位,开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,着力提高教师课件制作的能力,真抓实练,凸显大练兵的时效性,努力为新课程__服务,为促进学生的全面发展服务,为办好人民满意的教育提供__的师资保障(
二、)注重理论学习,加大工作力度,使岗位练兵稳中推进
1、依据文件精神制定本学年岗位练兵工作计划依据《华银中学岗位大练兵活动实施方案》和教育课程__,结合我校实际情况形成教师岗位大练兵实施方案,制定我校教师练兵工作计划做到计划周密,安排得当
2、加大岗位练兵工作力度,力争突出成效教师岗位大练兵是我校教育__与发展的客观需要,是校本研修工作的延续和深化,是教师队伍建设的重要内容,教师必须人人参与新教师侧重职业基本技能的训练,具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升,使不同层次的教师都有不同程度的提高,促进教师专业发展(
三、)围绕练兵目标,采取多种形式,使岗位练兵突出实效
1、强化基本技能训练,让教师练就扎实基本功主要采取自学自练的形式反复练习,养成习惯为切实提高教师基本功,使其具有过硬的基本技能,每学期每人制作一——二个教学课件并对教师的基本技能训练进行月检查评比,将评比结果记录在册,做教师教学业绩的一项积累在这些基本训练的同时,我们注重加强教师的岗位专业能力必练模块的训练每周一篇教学反思、每周一次自学并撰写自学笔记、每周参加一次__教研,每月一次教学比武活动,使教师练就了扎实的基本功
2、以课堂教学为突破口,提高教学技能课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的__与创新为着力点,结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课等有效形式,进一步__全体教师人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、实际的打分同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提高课堂教学水平和效率
3、骨干教师加大练兵力度,打造__对于骨干教师我们的练兵要求又提高了层次自实施岗位练兵活动以来,我们__骨干教师创建个人网上工作室骨干教师纷纷创建了新浪__,及时的发送到进修学校网,并经常进行内容更新这项活动的开展,提高了我校骨干教师的综合能力,提升了知名度,扩大了影响
4、以网络教研为突破口,让岗位练兵步入快车道我们加强教师的信息技术能力的训练,让教师利用网络资源有效地为教育教学服务教师利用业务学习或教研时间__教师进行网上教研或网上备课让岗位练兵与现代化教育技术相结合,让教师在高效快捷的信息状态下吸纳有利的资源而更好的为教育教学、为学生的发展服务四是采取“走出去,请进来”的灵活培训形式“走出去,请进来”使教师吸收新的信息,开阔眼界,树立新的教育理念本学期,校本课程和综合实践课程培训外同时学校多方创造机会,让教师多接触、多学习,积极__教师参加市区各级各类观摩、培训等教研活动本年度我校的校本培训工作取得了一些成绩,但离__和老师们的要求还有一定差距,今后我们将始终抓住创新这一主旋律,扎实有效地开展教师培训工作,争取更好成绩第五篇学校教师培训工作总结第八小学教师培训工作总结本年度我校教师培训工作能认真落实上级有关文件精神,能按计划__进行且富有特色教师培训工作以提升教师整体素质,自觉遵循教育教学规律,掌握现代教学方法和现代教学手段,培养创新精神和实践能力为目标,坚持从实际出发,统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则,进一步明确目标,强化管理,确保该项工作正常开展,收到一定成效现将这一学期工作总结如下
一、明确目标,更新理念我校将教师培训工作列为学校工作中的重要任务,充分认识到全面实施教师培训是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提高教师业务素质的重要举措为了更好地落实学校教师队伍建设和校本培训工作思路,在开学初特制定我校教师校本培训工作计划,在计划中规定培训内容及形式,落实措施保障,明确校本培训目标学校__高度重视教师校本培训,并成立专门的__小组,确保教师校本培训工作扎实、有效地开展
二、狠抓常规,注重落实为了更好地开展校本培训工作,学校要求全体教师必须参与校本教研,以教研组为单位,同时设立备课组,为了整体提高全体教师的教学基本功,我校__教师集中培训首先做到了“三定”和“三查”即在每次培训前定时间,定内容,定主讲人,培训时查出勤、查记录、查反思,从制度上保证了培训的严肃性和重要性同时各教研组根据教师们对学习内容的需要,在开学初广泛征求教师___,有针对性的安排培训内容,确保内容是教师们需要的能在教学中产生实效的东西,避免了吃力不讨好的现象,确保内容的实效性为了加大教学常规管理,学校__分别下到各教研组、具体指导教导处进行随堂听课,不定时检查教师的备课、上课和作业批改情况,同时要求各教研组长经常深入各班听课,评课,__、参与教学研讨活动
三、加强管理,注重创新教师培训工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键一是突出对新课程内容的培训随着新课程__的不断深入和发展,教师的自身素质面临着前所未有的挑战为此,我们每个教育工__都必须认真扎实地学好新课改理论,提高对新课改的认识,转变教育教学理念,改变教学行为课程改变学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式为此,我们这个学期对教师们进行了大量的新课程培训,学习新课标,进行教材解读二是突出教师三笔字的培训为了整体提高我校教师的素质,我们着重培训教师的三笔字,学习三笔字的各种理论的同时,要求全体教师多多学习各种书法,通过训练,全体教师整体的三笔字有了一个很好地提高除了参加校本课程和综合实践课程培训外,学校还多方创造机会,让教师多接触、多学习,积极__教师参加上级级各类观摩、培训等教研活动我校的培训工作取得了一些成绩,但离__和老师们的要求还有一定差距,今后我们会始终抓住创新这一主旋律,扎实有效地开展教师培训工作,争取更好成绩第八小学XX年9月15日好向各位推荐其他精彩文章XX年学校教师培训工作总结学校教师培训工作总结培训学校教师工作总结总结XX年学校教师培训工作总结XX学校通识培训工作总结2018年学校教师年终考核总结范文学校教师年度考核总结以“科学发展观”为指导,自觉实践“____”重要思想,忠诚党的教育事业,积极参加__理论学习,不断加强自身修养遵纪守法,廉洁奉公,作风正派,服从__,团结同志,坚持满勤,时刻提醒自己忘我工作,无怨无悔作为分管后勤工作的副校长,主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习、生活、工作环境,为学校发展保驾护航为搞好学校安全工作,亲自修订各项安全制度和预案,并经常在校园内巡查,及时发现和消除安全隐患一年来,学校未发生一例安全责任事故作为从事专业技术的教师,深入教学第一线上课、听课、评课在课改中,因材施教,重视环节工作,极力推进素质教育,突出学生知识和能力双重训练,并与老师一道参与教育科研,进修业务能力,有效提高教学质量一年来,学生成绩与技能得到大幅度提升,为学生成才奠定坚实基础XX年度,在管理与技术“双肩挑”岗位上,出色地履行职责,取得了优异实绩,但努力工作永无止境来年,力争“春蚕到死丝方尽”,各方面工作都迈上新的台阶 XX年考核表总结时光飞逝,XX年学年已接近尾声这一年,在__的关怀和同事们的支持下,我有幸获得在吴宁一中学习并锻炼的机会在这里我不仅得到了我们学校老师们关怀和帮助,而且也得到了吴宁一中同事们的关心,这一年我是幸运的,同时我也是幸福的所以,这一年我严格要求自己,积极进取,不忘以党的新时期精神为指导,努力做好各项工作,认真地履行自己的职责现将一年来的__思想、教学和学习等方面的工作报告
一、思想工作方面 俗话说“活到老,学到老”本学年,我能够自觉认真学习__传达的文件精神,积极服从上级__安排工作并认真完成同时我也认真学习科学实践发展观、《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质我积极努力力求做到__坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实在师德上严格要求自己,做一个令人民满意的人民教师
二、教学工作方面 在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力对个别的差生,能悉心__,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂__,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力不断提高教学质量,教学效果评价良好在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展但是在做好教学工作的同时,我觉得自己的自身素质和教学技能需要很大的改进和提高所以我在一中抓住一切可学习的机会,努力认真学习第二学期,我很荣幸获得了上市级公开课的机会,这是我第一次上市级教研活动的公开课,同时这也将是我印象最深的一堂课还有我也参加了学校里__的同课异构活动课,这一次我虽然没有试教,时间只有一天准备时间,但我觉得自己有进步了这次评课的老师表扬我的同时也给我提出了不足所以我会扬长避短,并相信有努力地付出,肯定会进步的
三、学习方面在工作之余,我很努力向优秀教师和书本学习我积极听课,向老师们学习,到现在为止,我已听了近40节课并受到这里老师们的好评我会经常听韦旭康老师和胡卫阳老师的课,我从韦老师身上学到了新颖的教学设计始终让人眼前一亮;我也从胡老师身上学到了工作的敬业精神和专注,十分敬佩利用暑假休息时间,我向书本学习,我看了很多教育教学理论知识及班主任管理方面的专著,如中小学班级常规管理,中国著名教师的课堂细节,初中英语版的走进__课堂和99个班主任的教育机智而且几乎每天下班之后,我会在电脑前写下一天中印象最深的记忆就这样我也养成了喜欢写写的习惯,并让自己学会写论文幸运的是我在暑假时写的论文,“整合德育常规,优化班级管理”投稿到新课程__社,并且发表在该刊物上通过一学年的努力工作,我发现自己有进步的同时仍然存在许多不足所以作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,我将在以后的工作中再接再厉! 第PAGE页共NUMPAGES页。