还剩14页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
高中二年级上班主任期末工作总结与高中二年级数学教师工作总结汇编高中二年级上班主任期末工作总结高中二年级上班主任期末工作总结1又到年终岁末写总结的日子了,提起笔偶然想起一句话生活是自己的,生活着自己的生活才叫生活而我想说工作是自己的,工作着自己的工作才叫工作静下心来,细数流走的岁月,发现青春正在向我挥手作别,天高云淡、雨润花红的日子在忙碌中不知去向了,工作中有幸福也有悲伤,但我心中永远充满阳光,冷风吹来,我用心灵的温暖去抵挡,细想起来,人就这么一辈子,李白说的好天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客浮生若梦,为欢几何带着些许悲伤,回首自己半年的班主任工作,简要总结如下
一、班级简介本学期担任高二文科8班的班主任,班里共有学生38人,男生少,女生多,基本上都是我以前未带过的学生,开学初,我给我班定的目标是学会做人,学会做事,学会学习,学会合作,学会自我管理每一位同学在XX年都能考上理想中的大学!尽管问题多而且复杂,尽管接手以后在把握局面方面颇费了一番功夫,可是,功夫不负有心人,经过一学期的不懈努力,我班总体成绩在文科班遥遥领先,班级学习氛围大有好转,尖子生从不突出到突出,我和学生的关系也越来越融洽,工作越来越顺利
二、班主任的管理是第一位的,是一个小团体的掌舵者,在管理上秉承传统,开拓创新,积极思维,努力打造一个优秀的班__
1、本学期,我积极努力,把班会课开展得有声有色,开学以来,相继召开了以“适应环境”“感恩教育”“爱国情怀”“学习方法”“成绩助推与分析”为主题的班会课,努力打造立体的健全的人格尤其是学生在感恩教育方面收获很大,我力图通过感恩教育提高学生对生活和学习新的认识,让每一个人都学会感动,学会感恩,让其心动方可令其行动我又成立了五组人员,每一组两人,一男一女,让他们用自己的智慧来__班会,先后主办了以“团结”“诚信”“记忆力”“梦想”“快乐”为主题的班会,__者通过各种渠道例如游戏、朗诵、唱歌、表演等形式来使每位学生都积极参与进来,学生在参与的过程中,既感到了生活的快乐,又受到了良好的教育,到最后学生迫切希望上的就是班会课
2、加强班风管理身教重于言教,我要求的事情总是身先士卒,开学初的拔草劳动,学校分给我班的__大,任务最重,劳动了很多次才清理干净,每次劳动时,我都亲自去劳动,并且让学生感悟到困难再大,只要有信心,就一定能够做成功,这次劳动学生的收获非常大,学习也因之而一度兴趣高涨再比如早晨要求住宿生提前半小时到校,我就每天在早读半小时前站在教室的门口,学生看到我站在教室门口,迟到的次数多了,也就不好意思了,学习上也获得了很多宝贵的时间再者,通过一些具体活动来增强学生的__荣誉感和凝聚力,积极发动学生参加学校的越野赛、征文比赛、演讲比赛、辩论赛和年级的各种活动,在比赛中学生能认识到自身的不足和力量的有限,由此更加团结,并通过共同的努力取得了不俗的成绩
3、加强学风建设我制定的班训是“严谨代替松散,行动代替愿望,创最好班级,做最好自己”对于学习方法方面的教育,我非常重视,不仅课堂上经常强调,而且在班会课上也是把它作为重点来抓,还在教室的后面专门开辟了“学习之道”园地,因为我知道,良好的学习方法可以帮助学生养成较好的学风还有纪律,除了找一些同学过来交心以外,让一些学生主动带头,班干部也积极管理,批评与自我批评相结合,张弛有度,劳逸结合,学习风气逐渐变得很好对于那些经常迟到、不守纪律或者上课随便说话的学生,从学生内部教育、老师群起而教育之和自身实际来疏导他们做起,用鲜活的事实来影响他们,攻心为主,效果极为明显我还积极的准备了本学期的家长会,取得了很好的效果,得到了家长和学校的一致肯定从家庭的教育开始,得到家长的配合,这样培养学生正确的学习方法和自学能力,加强家校交流,增强竞争意识和忧患意识,尤其是强调数学和英语学科的学习,对文科生而言,数学和英语是关键,但是,一定要全面发展才能赢得最后的胜利
4、加强学生的自我管理能力培养学生的的各种习惯自我管理能力的培养可以让学生明白很多道理,因此,在自我管理能力的培养上,我做了很多工作首先,努力树立班干部的威信,让班干部去管理班务工作,比如纪律、作业、思想、学习方法等方面的事情,这种放手使学生意识到自己在学习中的不足,进而得到有效的改正;其次,课代表自己去__时间和复习知识,安排各科的知识记忆和理解情况,课代表的认真负责很快让学生进入较好的学习状态中去;再次,让学生给他们自己讲课,每周日下午4点和每周三下午第一个自习,都是学生自己表演的时间,他们或__数学,或__英语,不仅学到了很多知识而且能力得到了锻炼,学生的积极性很高;最后,在班级的大扫除、__活动和班团会活动中,积极的放手给班干部去__和管理,或者定期委派其他学生去负责,每项任务都非常成功
5、抓好课堂管理,多次调查各科目课堂学生表象情况,定期和课堂上听课并不认真的同学进行交流,了解他们的情况,询问他们的困惑,并及时帮他们解决每天和科任老师交流,适时了解学生在课堂上的表现,并多次进班听课,掌握学生学习过程,经过努力,成绩进步明显,优秀学生变得更加优秀,每个学生的成绩都得到了不同程度的提高
三、投入全部精力,用爱心来温暖学生我知道,班主任的工作全部都是良心活,只有全身心的付出和高度的责任心,才能把学生的思想和学习全面的提高为此,我舍弃了很多个人时间,牺牲了个人很多东西,为学生的素质提高费尽了周折,这些也得到了学生的认可
1、从生活细节关爱学生学生的心智还未完全成熟,从不同层面上来关爱他们,学生会增强自信,投入到学习中去比如学生感冒了,我就无比关心,嘘寒问暖;学生家庭比较困难,我就想方设法去通过自己的能力去帮他们,给他们贫困补助;学生家里有事,或者影响他们的情绪,我就打__问候他们,并且让同学们也互相帮助;学校__越野赛,我自己掏出50元钱给他们买慰问品……通过自己大量扎实细致的工作,学生在班里__到了温暖,__的力量显示了出来
2、用实际行动来让学生__对他们的关心和照顾班主任有些事情必须要亲历亲为,要给学生一个良好的形象,让他们__的信任你这里,除了爱,就得有实际行动,有让他们亲近的理由言语上,有些事情我尽量先从解剖自己开始,比如第二次考试学生成绩并不理想,我就检省自己,并且检讨自己,努力从自己的不足开始做起,让学生感觉到班主任是一个负责任的老师为了更好的调动学生的积极性,我许诺学生如果谁能够超越已经连续两次保持第一的吴芳媛同学,我就给谁作一首诗,结果赵汗青和李健两位同学并列考了第一,___反悔,给他们三人每人作了一首诗,尽管很不成熟,但学生心里却非常感动,在后来的学习中,处处都积极主动,起到了圭臬的作用
3、调动脑筋,甘愿放弃自己的事情,切实帮助学生提高自身修养从开学起,我就为他们的成绩煞费苦心,也虚心的采纳老教师的良言锦策,一步一步的引导他们养成良好的学习习惯他们是文科学生,大部分同学的数学和英语学得相对差一些,如果在高二不把这两科提上去,到高三再抓就迟了,因此,我从开学的第二周起便要求他们周日下午四点到教室,认真研讨数学老师给他们按章节__的高考题,他们自己讨论,自己讲解,基本达到每个题都会做的效果我也每周日四点亲自看管和__他们,实践证明,这种方法非常好,已在全年级推行在英语的学习上,有很多同学的底子很差,在第一次月考之后,我把__多个学生分成两组,每组有五位英语学习较好的同学和8-10名学习较差的学生,让这几位同学轮流主讲,检查单词识记情况,讲解语法常识,训练阅读理解,加强写作训练,每周一次,每次一个小时,一学期来,很多同学在英语学科上提高幅度很大
四、加强尖子生中等生的培养,促进中下生的转化
1、尖子生中等生的培养增强他们的忧患意识,激发他们的学习热情,强化他们的钻研精神,督促他们在优势科目上锦上添花,更上一层楼,在弱势学科上能查漏补缺,迎头赶上,力争平衡发展
2、对于中下生,加强与他们的__,多找这部分学生谈心,了解情况,使他们树立信心,对学习产生兴趣养成爱学习、肯钻研的学习习惯让他们多参与一些具体活动,增强他们的成就感同时加强对他们的知识和学法__,加强他们对基础知识的理解和运用能力;同时对他们予以心理__,使他们明白优秀的学业成绩是建立在勤学多问的基础上的通过他们的努力,中等生再上一个层次,学习成绩能有所突破经过半学期的努力工作,我渐渐适应了文科班班主任工作,我觉得,只要有一颗爱心,用实际行动去感动学生,充满勇气的去工作,在实践中不仅锻炼了自己,也更加适应了环境,我真的发现了,做一个用心的班主任是何等快乐和幸福,新的一年到了,我会再接再厉,不辜负学生、家长和社会的希望!高中二年级上班主任期末工作总结2在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育水平、教育方法、__管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向我认识到作为班主任,不但要有良好的修养素质,还要有科学的工作方法一学期来,我每天都在观察学生的精神状态,及学习积极性,一察觉问题马上从学生中调查,并逐个进行谈心,进行针对性的思想教育在这学期的班主任思想工作上,我__将四个字放在心中,并时时要求自己做到,主要是
1、“爱”爱班级体,爱班上的每一个学生,关心他们的心理变化,生活要的要求,有什么困难及时帮他们解决对待差生要特别__,有一点进步要及时表扬并及时做思想工作我们班有一个学生进校表现非常差不爱进教室即使进了教室也不学上课不是睡觉就是看小说开学初找了他几次后有些好转有一次一周没有违纪情况于是就在教室里大张旗鼓的表扬他事后又及时找他谈话鼓励他坚持下去并适当的利用他的画画特长,给他任务,让其感觉到我对他的重视,后来他慢慢更正过来了,只要有一稍微松懈,我便给予鼓励,后来他也一步步走上正轨,成绩也有所提高
2、“严”在学习上,行为习惯上,严格要求他们,时时刻刻都不放松,特别是教室的纪律、卫生发现问题马上处理,并且要从严明确在班上由我说得算任何人都不得有异议只要规定的事或者我要求的事马上旧得遵守就得认真去做当然如果有意见等课后再来坐着谈当然有特殊情况再灵活处理一定要确立我在班上就是权威的代表.课后则是兄长..
3、“导”在思想上要及时疏导他们,尽量把一些问题消灭在萌芽状态在学习上,做人上要引导他们,什么是对,什么是错,什么该做,什么不该做逐步树立他们正确的人生观,世界观
4、“范”我觉得这是做班主任最重要的一点平时我要求学生守时,到班,开展活动、班务活动我从来不迟到,要求学生起床,我也是几乎天天都起来,不管刮风或下雨要求学生做事认真,我自己做班上的每一件事情也都认认真真时时刻刻做他们的表率这样在开展工作时他们就无话可说下面是我对本学期的工作的总结
一、正面宣传、教育,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们当然,我还更以自身行动、学识去感化他们针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度,我常常对他们说“人们说的没错,要成才并非都得挤这‘独木桥’不过,既然我们已选择了这一条路,我们在这最后关头更应当尽力而为,不要把遗憾留给以后”做任何事都贵在坚持,我也坚持天天抓,时时抓,说到做到学生们在这一年中都能团结友爱、勤奋学习
二、培养班干部__,让学生“自治”要管好一个班级,许多工作还得靠学生来干,我一般采取的是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”因此,挑选和培养班干部显得非常重要班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比如劳动委员负责学校大扫除、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力这一学期的工作证明一个得力的班干部__不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班__的形成有着必不可少的作用.目前各个班委都能明确自己的工作职责也能主动做事所以在班级生活管理方面有着很大的进步,基本也不用__心学生都能主动做好而我的重点就是----抓学习.
三、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话谈话的对象是全体的学生通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面学习问题、表现问题、思想压力问题等等同时,通过家访或打__询问、交流及时与学生家长__,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题比如,开学初,我发现有一个学生经常爱趴桌睡觉,整天无精打采,便与家长__,得知该生独自一人在青阳生活,家里人并不在家,后经家长配合了解到该生晚上常去网吧上网经教育该生认识了错误,把全部精力放在学习上这样通过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩
四、积极开展课外活动
1.举我们班的一个特色活动------精彩课前十分钟让每个同学__当小老师,讲笑话讲故事,讲哲理讲__都可以,目的是让每个学生都能经历走上讲台表现自我,既可以锻炼学生的演讲能力及心理素质,又可以借此了解每个学生,同时也可以增强班级的凝聚力对于学校__的一些活动,我也积极调动学生参与的积极性,也获得了较好的成绩最好在期中考前结束因为其中考后学习紧而学校活动也增多
2.开展班级内部“一周之最”评选,包括最爱班级者、学习最认真者、工作最负责者、上课最积极者、最勤劳助人者、表现最有进步者、最爱睡觉者、最爱迟到者、最爱说话者、最不积极读书者等多方面来促进班级学风的更家良好,一个学期过去,也取到了很好的效果
3.听取小林老师___,设定班级纪律登记表,有科任老师反馈课堂情况,使我也能更好的了解学生近期的学习动态,有问题出现及时处理,高度重视
4.建立学习兴趣小组,并在小组进行评比,以此来带动班风,同时也让优秀学生能培养主动帮助后进生的精神
5.开设班级小卖部.由生活委员负责管理.一来可以让学生减少课间买水的是时间食堂离班级教远二来可以减少学生的买水的费用食堂买水需要2元的,班级只需要
1.5而且进货不用
1.5而且可以赢利所得归班级所有得到班级同学的高度支持.接下去可以再完善当然不会影响学习而且在大家都能知觉的前提下实施高中阶段满适合的.通过一学期的努力我班学生在纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础,也得到了年段长的肯定而对我本人来说,我一直这么认为,我不怕出问题,最害怕是发现不了问题,一学期来,我们班稳步前进,同学范的错误,我都能冷静得去处理,有时候感觉很难办时,我便请教有经验教师,比如许副,佐清师,婉愉师等人,一些难题都迎面而解,而我也从中得到了较多经验总之,忙碌了一学期,走了些弯路,做了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如经验不足、学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范,在学校的流动红旗评比中,成绩不好等,在今后的工作中,我会不断分析和总结经验和教训通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术为把班主任的工作做得更好而努力,争当一名优秀的班主任高中二年级上班主任期末工作总结3本学期班主任工作依据学校的工作计划和班主任工作计划,本着以教学为主狠抓纪律卫生,促学风班风建设开展了各种形式的活动圆满完成教育教学和班级管理工作现将本学期班主任的工作总结如下:
一、高中二年级的学生思想上还不稳定还不够成熟是高中阶段最关键的时期尤其进入高二的学习内容难度加大对于象我班的程度较差、层次不齐、音美体的学生来说难度更大往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉为了让学生树立自信心和学习兴趣我主要做了这些工作:
1、利用班会对学生进行成绩分析正确看待自己所处在的学习上的位置让学生保持良好的心态同时结合国家的形势让学生认清当前自己面临的机遇和挑战,让他们有一个明确的学习目标和切合自已的理想,给学生学习的动力
2、个别谈心做好个别学生的思想工作和后进生的转化工作,对于不同的学生挖掘他们的内心世界了解他们所做所想及时把握他们的心理动态,学生学习状态和思想都有一个周期,把握好每一个学生周期,及时做好他们的思想工作,这样会使教育能抓住切入点教育才能有效果使他们及时的投入到学习之中去
3、寻求与家长的密切配合三方沟通正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误使学生敞开心扉把自己要说的说出来解开他们的思想包袱全身心的投入到学习中来
4、我通过感恩教育提高学生对生活和学习的认识,让每一个人学会感动,学会感恩,人是感情的动物,让其心动方可令其行动,我推出了搜集了一系列的名人名事,把他们的学习经历、创业经历讲诉给他们听,古人说以人为镜可以知得失习惯是成功的保证,吸取别人的经验才能认识自己,重塑自己,通过这些故事,不仅教育了学生也教育了自己
二、积极配合科任老师的课堂教学工作解决好科任老师与学生的关系并为此做了大量的工作
三、加强寝室的管理工作本学期到寝室检查不下十五次对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决女寝要好一些男寝还存在问题总的来说有很大的进步
四、开展好各项活动本学期运动会上积极调动学生参与的积极性发挥他们的体育特长在运动会上能够克服困难尽最大所能取得总分第四名的好成绩增强了班级凝聚力,在学校__的歌咏比赛和普通话演讲比赛中,虽然没有得到奖,但学生自己重视也努力了,但激发了学生的学习热情和求知欲望总之本学期工作成绩是肯定的要不断分析和总结经验和教训通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术为把班主任的工作做得更好而努力高中二年级数学教师工作总结高中二年级数学教师工作总结这学期我任高二两个班的数学课,高
二、三班总人数是68人,高
二、四班69人,总体来看,这两个班的基础不太好,学习习惯也不太好,两极分化严重,文科生对数学不太感兴趣,特别是我对教材不熟悉,导致我在这学期的备课、上课、备学生等方面很吃力虽然是这样,通过我的努力,依据学期初制定的教学计划,已经圆满完成了这学期的教学任务,下面我对这学期的工作进行一下总结一在备课方面,我认真钻研教材,注意了解学生,潜心研究教法这学期的教学内容包括,简单几何体,排列、组合、二项式定理,概率,导数针对学生基础普遍较差,接受比较慢的实际情况,我采取了低起点,小步子的教学方法,根据教材的内容设计课的类型,并对教学过程的程序及时安排,认真写好每一篇教案每一节课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分准备,课后及时对课上出现的情况进行总结,并认真搜集每节课的知识要点,归纳在一起在准备课堂练习时,由于我的教学经验不足,备课时需查阅大量的资料,给学生高质量的习题,使每个题都有针对性由于我是今年才接四班,对于四班的情况不了解,一年以来,我注重和他们的沟通,多和他们谈心,了解他们的学习情况,由于学生对我不太适应,所以在期中考试时成绩不太理想,他们对我的评价不太好,虽然___看到最近的学生评价教师的结果,但是我知道他们已经接受了我,并且我也真正的了解了他们二增强上课的技能,提高教学质量在讲课时,尽量使讲解清晰化,使课堂教学的内容条理化,做到课堂结构清晰,重点、难点突出在课堂上,特别注意调动学生的主观能动性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用和老师的主导作用尽量让学生学得容易,学得轻松愉快;注意习题的数量和质量,精讲精练,在课堂上老师尽量讲的少,学生思考和练习的多同时在每一堂课上都充分考虑每个层次的学生的学习需求和学习能力,让每个层次的学生都得到提高__好课堂教学,__全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置适量的课下作业三批改作业、__学生与考试评价方面我们知道“批改作业、__学生与考试评价方面”是六项教学常规中的三项,也是我们平时教学工作的重点多年来,我一直很注重这几方面的工作这学期我按着学校的要求每星期让学生做一次作业在教学中,我要求学生把在做作业中,犯下的错误一一记录下来,然后再一个个整理在错题本上,我很明白地告诉学生,如果你要抄袭作业的话,请你不要上交因为我们让学生作业的目的是让学生把学习中的问题暴露无遗,否则你的教学__就没有了针对性在布置课下练习方面,我一直坚持要求学生每天做一页练习,并且不定时检查,因为我发现我们的学生太不注重课后的复习和巩固,这样强制性的要求会使中等的学生有所提高,效果很好要提高教学质量,还要做好课后__工作,利用每周的晚自习,进行____,在第八节课和课活时间进行个别__我们的学生基础差,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的__和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多和他们交流,课下找他们了解学习情况等从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,但是对于不能按质按量完成练习和作业的学生,做到惩罚有度在复习备考这段时间内,利用有限的时间,给学生准备了大量的复习题,并且精讲精练,使学生有很大的提高,在复习课上学生学习热情很高,学习氛围很浓,很多学生都有所提高四虚心向有经验的教师请教这学期我按着学校的要求,听课15节,积极的向有经验的老师学习,向他们请教,使得我的教学工作有了新的提高,在此要向给予帮助的老师表示感谢,在今后的工作中继续这样做,使我的教学工作再上新台阶五在工作中存在的不足在工作中存在着一些不尽如人意的地方,如对教材不够熟悉,对教材中的重点和难点把握的不好,对于学生也不够有耐性,在__中还缺乏经验一年的工作即将过去,我会一如既往的努力工作,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量第PAGE页共NUMPAGES页。