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高一班主任工作总结范文与高一班主任工作总结高中汇编高一班主任工作总结范文这一学期,我担任高一7班班主任在学校__的正确__下,在同事们的大力支持下,在同学们的共同努力下,我班的各方面工作井然有序,圆满完成多年班主任的工作摸索使我懂得了重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向实行素质教育,创建一个良好的班__,培育学生完整人格,养成良好的习惯,形成优秀的品质,这是班主任肩上责无旁贷的重任回顾这半年来,我主要做了以下几方面工作
一、学生方面树立班级奋斗目标,建设健康班级文化,充分发挥学生主观能动性,形成良好班风1加强班干部管理,让学生自治自理班主任是班级的领路人,班干部是班级工作的具体实施者因此,加强班干部的管理其实就是加强班级的管理,加强班干部的指导就是加强班级指导班级有什么问题,我都结合班干部,征求他们___这样在实施中,更具理性化2重视与学生的思想交流,经常与学生促膝谈心班级问题,归根结底是学生的问题只要把学生的问题解决了,班级问题大部分就解决了那么如何去发现学生的问题我的经验是一方面根据原有的经验,另一方面就是与学生交流在与学生的深入而广泛交流中,寻找学生的思维动向,探求下一步工作的方向好的方面加以肯定、发扬;坏的方面加以抑制、制止3始终把学生的养成教育放在首位养成一个良好的习惯比改掉一个坏毛病更重要,在教学中我注重学生良好习惯的培养早读的习惯,做笔记的习惯,整理错题的习惯,穿衣整洁的习惯,以礼待人的习惯等等4感恩教育一路领先在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的有很多相识或不相识人或多或少的给我们以帮助,并且孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提所以,我们要学会感恩只要心中有爱,世界就会变得更美好5每周一个班会主题,适时适度教育学生的问题只有自己认识到了教育才更深刻通过__班会,让学生展开讨论,使其从中受到教育《上网的危害》、《吸烟的坏处》、《喝酒应不应该》、《如何正确对待同学的友谊》等等的成功召开是学生受益匪浅6对学生始终如一地进行赏识教育,让学生在快乐中学习和成长鼓励是最好的催化剂,没有人不喜欢受到表扬因此,在教学中我们要敢于肯定学生,敢于表扬学生使他们在快乐中成长
二、自我方面热爱教育事业,爱岗敬业,有职业操守,爱生如子1以身作则,努力做学生的榜样每天早晨,我准时跟学生出操;每天的第一节课前,我准时出现在班级门口;每一节自习课,我都要到班内巡视……老师的一言一行、一举一动都要成为学生的表率2用爱去温暖和包容学生教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,因此教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件爱是教育的基石,是教育的“催化剂”,它可以促进学生的转化,是滋润学生的心田甘露,可以把师生关系转化为亲密的朋友关系正是这样,我热爱和关心每一个学生,用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁3细节决定成功,教育教学工作要落到实处老子曾说“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”这话不无道理我呢,甘于平淡,认真做好每个细节,正如泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能成其深”所以,大礼不辞小让,细节决定成败这也就是细节的魅力在平时的教育教学中,我认真抓好学生的生活及学习习惯把知识点落到实处注重晨读,注重积累,注重知识的运用,让学生明白厚积薄发,台上一分钟,台下十年功的道理!但是,人非圣贤作为班主任在带班工作过程中,还有很多地方值得去琢磨、研究和改进也还有许多关于学生成才的构思和设想没有来得及实施,它有待于自己去努力实现这个目标,使学生成为1有一个会思考的头脑;2有一双会观察的眼睛;3有一对会倾听的耳朵;4有一张会说话的嘴巴;5有一双会操作的双手;6有两个会走路的双脚成为祖国未来的__人,需要我一步一步走下去高一班主任工作总结高中高一班主任工作总结高中【一】本学期,积极配合学校和年级的要求,认真开展班级管理的各项工作,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“奋发向上、携手共进”的班风,现对本学期的班级管理工作做一下总结,以期不断改进,为以后开展班主任工作积累经验在上学期获得的成绩基础上,在以__面又取得了更大的进步,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,所以本学期仍坚持进一步培养学生良好的学习习惯,引导个别学生取得了明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好__引导工作,在期中考试和各项活动中,班级团结向上,勇于争先,取得了很好的成绩具体措施如下
一、继续抓好学生的思想工作
1、针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效
2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理__
3、利用空余时间进行__家访,及时与家长交流情况,统一思想
4、对一些要求上进的学生,充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶
二、常规工作
1、灵活运用表扬与批评,调动学习、工作的积极性,促进良好班风和学风的进一步形成
2、适当调整班干部__,召开班干部会议并做好记录鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力
3、加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态
三、学风建设
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作
2、和各科任老师一起搞好尖子生的培养工作
3、做好后进生转化工作
4、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等
5、加强学生早自习,晚自习等时段的自主学习
四、活动安排利用班会时间,转变角色,调整好进入学习状态,对学生进行日常行为规范教育,树立新学期奋斗目标,一起投入到积极的学习中积极开展“学雷锋”活动,通过班内互助和走出校园开展活动相结合的形式营造人人关心__、关心他人的好风气结合学校德育工作开展社会实践活动、__篮球赛同时做好复习动员工作,迎接期中考试对期中考试进行分析总结,树立良好的学习榜样,介绍经验和好的学习方法,促进班内的比拼和良好竞争此外召开家长会,与家长进行面对面交流对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和备考工作本学期,班级工作取得了一定的进步,在期中考试中班级成绩突出,共有xx人在年级取得不同程度的进步,在期末考试__有xx人在年级取得进步,在本学期学习综合评价__有xx人在年级取得进步;“红三月,学雷锋”活动中表现突出;在班级量化考核中始终位于年级前列面对取得的成绩,我会总结经验,在以后的班主任工作中继续发扬,不断探索,抓住班级教育的契机,协调各科任老师的教学工作,为培养优秀的班__和全面提高每一位学生的素质而奋斗!高一班主任工作总结高中【二】一学期业已结束,高一理班很好地完成了学校规定的各项教育教学任务在学校__以及各个部门关心与大力支持下,超额完成高考指标现将这一学期的工作总结如下本学期着重从学生的思想工作入手,注重后进生的教育与教学首先形成良好的班风,以此造成一个大的氛围,潜移默化,逐渐改变个别学生的不良思想这一方面的工作较有起色,尤其对xxx,xx等同学的教育,不仅从思想上,更在学习上,生活上了解关心他们,使这类学生变化很大,这一点师生有目共睹其次,是对班干部的培养方面取得了较大的进展,更加完善了班级的管理体系,以班长蔡移飞牵头,各委员相互协作,以学生小组为单位,x排座位学生宿舍自然分为x个组一切__活动,以这八个小组为单位,落实到小组长,然后小组长负责本组xx人的活动机动灵活,收效很大第三,宿舍管理方面,严格执行一系列宿舍管理的条例,遵守作息制度,营造了一个温馨、舒适的休息环境使宿舍成为一个团结、友爱的“小家庭”第四,加强交通安全的教育,积极__学生收看有关交通事故录像以及“三防”警示教育的录像,直观形象的让同学们意识到珍惜生命的深远意义第五,结合各课任教师,尤其是数学老师、生物老师、化学老师,多做学生的理想教育和战胜自我的教育,及时帮助学生战胜补习生的“高原现象”,寻找途径,求得突破,以求实现自己的高考目标另外,本学期有一个明显的变化,就是班级的课堂气氛有较大的改观,同学们上课改变了以往的要么上课讲小话,要么就不说话、死气沉沉的状况,促进了课堂教学的效果,这与时时__学习方法分不开的总之,一学期的班主任工作较好的履行了自己的职责,这与学校各级__的关怀与厚爱分不开的回顾这一学期的班主任工作,总体工作是成功的,另外,在其他人凡是学校__的活动中,表现都是很突出的作为班主任,没有辜负学生及其父母的信赖与支持;作为班__,能称得上学校比较优秀的班__之一这一点上,非常感谢各位__及课任教师的关爱与辛劳实事求是地讲,一学期的工作还是存在着一定的问题对有些同学的思想工作没有做好,没有做__,以致这些同学的高考成不理想,令人十分遗憾,真是“几家欢乐几家愁”虽说班级整体完成高考任务,但对于个别学生来说,在中学学习的最后阶段没有提高成绩,尽管失误由各种综合因素造成,可是从内心深处想,心中总不是滋味,总觉得在班主任工作中做得不够__,还需要不断地努力探索,在今后的班主任工作中,继续秉承教书育人的宗旨,注重班主任经验的总结与发扬,逐步形成一整套的班主任工作方法,以期收到事半功倍的效果高一班主任工作总结高中【三】本学期我担任高一年级xx班的班主任工作,xx班是这个年级的普通班,学生进校成绩普遍比较差,学习生活习惯不好,鉴于班级的特殊性,在本学期的班主任工作中,我重点做了以下几个方面的工作
一、加强入学教育本学期高一年级在开学之初进行了军训,当时的管理老师对学生进行了初步的入学教育,我接手班级后,首先对学生讲解了有关彩虹学校的一些规章制度以及违反了这些制度后学校的处罚,让他们明白在彩虹学校上学要注意的问题,否则,就有可能和班级,学校说“再见”结合班级的特殊性,明确告诉学生,班主任我本学期的重点工作,就是抓常规管理、抓仪容仪表、纪律等,希望各位同学要严格遵守各项制度
二、进行帮干__伍的培养开学之初,由于班级要进行正常运转,所以在同学自己愿意的前提下,初步定了一批帮干部,为大家服务,当时对学生承诺,这批帮干部服务期限是1个月,之后进行__选举在1个月的班级工作中,发现个别帮干部,能力有限,加之班级学生的习惯较差,总体感觉非常不满意在期中考完试后,利用班会课,对帮干__伍进行了改选,在__投票的基础上,与选出来的同学进行沟通,拟定班级班长1人,副班长5人,共6人,每人负责班级11人加自己12人,把班上所有同学纳入各位班长名下,进行学习、生活指导工作,要求各班组要定期召开会议,对于个别违纪同学,6名班干部同时对其进行教育,加大管理力度,同时,班主任对各个班组的运行情况进行考核,年终成绩较好的班级的班长获得优秀帮干部从执行情况来看,虽然还存在一些不足,但整体觉得还行,基本做到了“事事有人管”
三、加强学风建设学生的天职就是学习,在经过开学之初的班级强化管理后,学生的各种问题相对来说,已不是突出的问题了,所以此时提出学风建设,让每个孩子树立自己的目标,努力学习,尤其在期中考试后,进行的学习方法指导和经验交流,我觉得非常成功,通过一个月的努力,在第三次月考中,班级的成绩有了一个长足的进步
四、加强与家长的__和沟通由于班级的特殊性,学生在学习和生活方面存在一些问题,作为班主任的我,发现学生的问题,及时和学生及学生家长__沟通,解决学生的问题比如xx班的部分同学非常努力,但由于基础较差,所以成绩进步比较缓慢,有些孩子成绩甚至退步,孩子的心理比较难以接受,作为班主任的我,及时和家长了解沟通,与孩子进行交流,让学生放下心理包袱,轻装上阵,慢慢来,甚至给他们说,高考的知识点就那么多,成绩好的知识他们掌握的快而已,我们基础差,慢慢来,到高考把知识掌握完就行了总之,通过一学期的努力,各项工作都有了一定的进步,在后面的学习过程中,我将继续努力,争取让班级越来越好第PAGE页共NUMPAGES页。