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幼儿园教育教学工作总结范文与幼儿园教育见__结汇编幼儿园教育教学工作总结范文本学期在园__的正确__下,在市局幼教工作会议精神的指导下,坚持了依法办园,依照全园的工作计划,认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》,进一步加强了全园安全工作及管理工作,确保了幼儿园的安全,规范了幼儿园的管理工作,进一步提高并巩固了全园教工的服务意识一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位__、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务下面就本学期的工作具体总结如下
一、加强学习,提高教师的业务素质
1、加强教师的思想__教育和职业道德教育,每个月月底为幼儿园全体教师会,加强学习,倡导教师在工作中应注意的各种事项与责任所在,提高了教师对幼儿教育工作的认识
2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新老师们利用课余时间开展__备课与业务学习,互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高
3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力本学期进行了新纲要知识考核,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础
4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律
二、加强教研力度,提高教学质量
1、加强教研活动,__课堂教学根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动
2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真__教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高五月份参加了区片说课比赛,增长了对新纲要与新的教学形式的见闻了解
3、有计划地开展教学研讨活动本学期到市级幼儿园参观活动,提高了教育教学水平,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础
三、加强科学管理,促办园水平提高
1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作
2、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,扩展走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,对于院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了装饰,使园面貌焕烂一新另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展
4、加强幼儿园与家庭的__,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育本学期采取了为家长发放通知书、__访谈、征求意见表,面对面的交流等形式,通过这些交流使我们的教育得到了家长的认可,并且成功召开了家长会,进一步巩固了生源的稳定性
四、成功__了各种特色兴趣班,让幼儿在活动中提高了各种能力
1、特色兴趣班开设成功经过长时间的考察设想,在多数家长的支持配合下,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,得到家长的一致好评
2、XX文艺演出活动圆满成功本次演出中各兴趣班的表现获得了观众的一致好评幼儿园教育见__结与孩子们在一起的时间总是如此之短暂,两周的见习转瞬间便结束了但在竹园幼儿园金园长的__下,指导老师(金老师和陈老师)的帮助下以及保育阿姨的照顾下,使我在这两周中过的既充实又快乐它让我体会到作为一个幼儿园老师,身上所背负的责任与义务竹园幼儿园以“用爱呵护每一个孩子”为宗旨,“竹园是我家祝愿共成长”为标语,它是一所充满温暖与爱的幼儿园我们在竹园这个温馨的大家庭中生活了两周,虽然时间很短,但仍让我受益良多以下是我对于本次见习的总结
一、在思想上,重新认识了幼儿教育在踏入竹园幼儿园之前,我脑海里的幼儿园就是老师带着小朋友一起做游戏、学习简单知识的场所,甚至于在之前参加的保育实习过程中,我也没有将自己定位为一个幼儿园老师,而一直是以一个学生、学习者的身份自居但这次,当我真正踏入这项工作当中参与实践时,将自己定位为一个老师的角色时,我开始对它有了进一步的了解幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段幼儿园的工作是实施保育与教育相结合原则,对幼儿实施体智德美诸方面教育,促进其身心和谐发展这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部出发点和归宿通过这个任务在活动中制定不同目标,大大丰富和满足了幼儿身心需要,真正使幼儿在生活中得到快乐、得到发展因此,住院的孩子都是活泼的、向上的、精神抖擞的!
二、在过程中,热__教这一职业在见习过程中,每天面对一群嘴里总有讲不完话的可爱孩子们,使我爱上了幼师这个职业不仅仅是因为孩子们的可爱更因为在竹园我__到了一股浓浓的人情味儿有一天早晨,我们班的孩子们排着队走出教室去活动,我走在最后一个因为天很冷,所以我一直在搓手哈气,忽然走在最后一个的女孩子(蒋尹杰)停下了脚步转身握着我的手说“瞿老师,我帮你捂捂就不冷咯~这是我妈妈告诉我的!” 在临走前的一天,我们带班的金老师对班里孩子说‘下周瞿老师她们就不来了,你们有没有什么话想对她们说的呀?’结果一大堆孩子跑上来叽叽喳喳的说个不停‘老师要来看我们哦~ 你要是来的话我就给你吃糖……这一件件与孩子们一起发生的小事儿都让我深深地__到了一股浓浓的人情味儿,让我明白在关心别人的同时也在被关心着,这是何等的幸福啊!我有什么理由不去热爱这一份职业呢?
三、在实践中,成长了许多见习第一周的前三天,金园长为我们安排了观看大中小各年龄段班的孩子上课,这让我们更多的了解到不同年龄段孩子们的特点,之后便进入了指定的班级加入其一日活动第二周我被安排到两节课的任务,这对于我一个“新手”而言,是一次巨大的考验,因此心里不免有些紧张[莲山课件]于是开始认真详细地备课,并询问了多方意见,尽一切努力把课上好上完课后心里不禁松了一口气,并没有想象中的糟糕,我的课得到了老师的肯定,但同时老师也负责地给我指出了许多细节方面的问题,我对此进行了反思总结,因此在第二次上课时,效果明显好很多我就是在一次次活动中,慢慢发现问题、总结问题、反思问题,不断克服困难、总结经验____在实践中,我成长着!
四、在细节里,学会了感恩两周的时间真的不长,但却很难忘!被孩子当老师、姐姐般尊敬着,被园长、老师、阿姨们当晚辈一样照顾着,我很幸运也很幸福!在此,我要感谢我的指导老师(金老师和陆老师),从她们身上我学到了许多书本上学不到的东西耐心、爱心、热心;感谢保育员阿姨对我们的照顾在下雨天把自己的☂借给我们;在闲暇时间提醒我们多喝水预防感冒;同时也要感谢金园长给我们提供了如此优秀的实践__;最后我还要感谢我们班这群可爱的孩子们的陪伴,谢谢你们让我两周的见习生活如此绚丽多彩!在这里再次向你们道声谢谢!在以后的日子里,我会更加努力学习、工作,争取早日成为一名合格、优秀的幼儿园教师!幼师见__结2实习工作圆满结束了,回顾这半个月的生活,感慨颇多从刚开始的不适应到后面的应付自如从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗从刚开始的辛苦到后面的轻松可以说我们在不断地历练不断地进步不断地成熟……我们学习东西很快短短的一个多月我们都已初具准教师风范能很好能很好地驾驭一堂课有点甚至不逊于准教师可以说实习让我们学到了太多东西我们对教师工作也有了更深刻的认识为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基矗第一次踏入依兰cx幼儿园,是在见习前一天星期六,我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去中班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子第二次踏入便是XX年12月22日,第一周是见习,在见习期中,我们尽量学习三幼的常规,尽量的与孩子们成为好朋友,指导师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种__时,我们该如何的处理,看着别人做总是没有问题的,也是很容易接受的,但是在接下来的一周,便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的非常不足,指导师总是能看到___看到的东西,我感觉自己压力很大,______想到第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向指导师投求助的目光但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地一定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸在晨间活动时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很仔细的观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误经过指导老师辛勤的教导和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去__分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上幼教事业道路打下一定的基础幼儿园见__结3一周的时间转眼即逝,我们在新安幼儿园也完成了自己的最后一岗第一天来到幼儿园,陌生感和局促感不断涌动由一名学生变成一名老师,我们内心都承受这巨大的压力从开始的不知所措到到最后的依依不舍第一天刚踏入幼儿园的我们,感觉是那么的陌生生疏的帮老师做事,生怕自己做的不好看着一个个可爱孩子们,很想去接近他们,但不知道该怎么与他们交流,他们用一双双好奇的眼睛看着我们几个新老师 可能是我们第一次和孩子这样接触吧,有点手忙脚乱的在幼儿园的这一周,我忙碌着,但我是快乐的,因为我学得到了课本以外的知识比如在幼儿日常生活中如何与幼儿相处?在幼儿中开展活动时,要用什么样的方式开展?要使用什么样的语言吸引幼儿的注意力?在活动中如何让幼儿学到知识?如何了解幼儿的个性差异等等 更重要的是如何让幼儿喜欢你,喜欢你上的课这些都是我在课堂上学不到的东西在这一周中,我不仅了解幼儿日常生活活动,还看到了老师对工作的热情和责任感,对幼儿的爱心和耐心经过这次的见习,让我真正了解幼儿教师是那么的不容易时间虽然短暂,但却丰富了我们的生活,让我们受益匪浅最后、感谢王安任老师为我们幼师班付出了这么多,为我们争取这么好的机会,谢谢老师,也谢谢班主任对我们的__第PAGE页共NUMPAGES页。