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201__年级班主任个人总结范文与201__年级班主任工作总结汇编201__年级班主任个人总结范文担班主任工作总体的一个感觉——烦、累、千头万绪学校的一个工作中心便在班主任,需要班主任在其中穿针引线,使得整个教学工作得以正常、稳定、有序地进行过去的一学期里,我班在学校__的统一__下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作得以顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩为了使得在新的学期里能够更好的工作,及时地总结经验、教训,现将本学期的工作总结首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题作为初一,许多学生开始在思想上已开始出现了较大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯搞好卫生工作配合学校的大扫除,本班注意抓好室内室外和清洁区的卫生,时时__,卫生区域实行包干到个人,专人检查其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题——谈恋爱,通过“密探”了解本班有谈恋爱倾向的同学后,分别找其谈心,帮其保密,各个击破,这其中有男生和女生,有已经毕业的男生写信或打__给本班的女生开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并时常用本人的数学课进行人生观熏陶及时的让学生写出个人的短期、__目标和阶段性小结,树立自己的正确的人生观、世界观与此同时,在课堂提问、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过班级考核机制“加减分”的形式具体化,激发了他们的学习兴趣和上进心与此同时,增强了学生的个人竞争意识,也锻炼了学生的能力第三,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题本学期利用课余时间走办公室同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果与此同时,积极同家长__,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长__,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力第五,加强班委会的管理作用,发挥他们有效的空间与无限的渗透作用先进的带动后进,以个别的思想感情工作为重头戏,来激化班级良好的积极向上的气氛加强学习目的化部分同学对学习的目的不太明确,贪玩,作业不及时完成,不明确是为了谁学,学习有什么作用所以本学期通过班会课以探讨的形式让每一个同学明确学习目的,写在纸上,并为目的而努力 第六,抓好住宿生管理
①坚持养成学生一个__生活的良好习惯
②强化学生自我管理意识
③理解住宿目的和住宿要求
④个别__与个别交谈相结合
⑤明确宿舍的作用,是为节约时间,用于更好的学习
⑥每周定期与不定期的到学生宿舍查访,关心学生的生活起居第七,其它方面
①坚持严格按市局要求收费,不多收费并把要收费公开、公示
②疾病预防,本班先后进行几次预防工作,春季注意流行性感冒的预防__型肺炎的预防取得较好的效果第八,成绩方面一是班级形成较强的凝聚力,__、纪律性较好,二是卫生扫除积极__,取得了比较优秀的成绩,班级可谓一尘不染,井然有序三在教务处__的其他活动中也取得了优异的成绩当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开__的指导和各位同事的支持201__年级班主任工作总结一转眼两年过去了,今年是初中的最后一年我也继续担任本班的班主任工作初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情所以这个学期我们首先要保证班风稳定,在此基础上才可以抓好学风建设,争取取得更好的成绩为了达到这个目标,我制定了以下计划
一、做学生的思想工作要对症下药班主任工作很关键的一步就是做好学生的思想工作,对一个弱班来说尤其如此,在工作中,我先把班级学生分为几类,先为班干部开会,做好班干的思想工作;然后找中等生谈话,稳定一大片;最后找差生谈心,促使差生转化所有的这一切我都紧扣每次月考成绩或期中成绩,每门课还能提高几分,让学生自己来定,然后合分后看名次进了多少,对于大部分学生来说都是一个不小的震惊,有的可能进十来名,有的甚至可以进几十名,这样做大大提高了学生学习的信心,从而某种程度上调动了他们的学习的积极性,通过耐心细致的思想工作,就为班级工作的进一步开展打下了坚实的基础
二、用制度来评定学生的操行根据学校制定的学生操行评定管理办法,在班级管理中,认真执行好这一办法,做到制度管人,克服“人管人”弊端,使学生自觉规范自己的言行,教育学生树立这样一种观念,就是自己为自己写档案,而不是老师为你写档案,通过这一方法的实施,学生的面貌焕然一新
1、继续规范好仪容仪表学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求
2、狠抓课堂纪律课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况
3、作业完成的质量及收交情况
三、加强中下生的__转化工作注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的__和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩我还计划加强与各任课教师的__,以对学习困难者联手帮助针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩
四、加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素总之,在班级管理工作中我能做到“动之以情,晓之以理,导之以行”,力求做到“严、细、实”,通过师生的努力,班级的学风、班风有了很大的好转在今后的工作中,我会注意扬长避短,努力使班级管理工作再上新台阶第PAGE页共NUMPAGES页。