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音乐教师2018工作总结汇报与音乐教师2018年度个人总结汇编音乐教师2018工作总结汇报时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思,以促进今后能更好的做好教育教学的工作
一、教学方面
1、认真备课本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程学生、教师活动预设反思在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善
2、认真制定教学计划在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点
3、认真上课注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀反思在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方
4、认真考核按照《xx——xx年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核反思在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方
5、课后反思本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高
二、教育工作本学期,我担任一年级
三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校__的家长开放课,并且取得了家长的好评在庆“
六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品本学期的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩
三、特色工作本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步音乐教师2018年度个人总结光阴似箭,日月如梭,时间过得真快,转眼间,XX年即将来临,在过去的一年当中忙碌、充实并快乐着,同时也收获了很多旧的学年已将结束,新的学年即将开始,在制定新学年的教学计划之前,我先来回顾参__作一年多以来的酸甜苦辣,并以此来激励和鞭策自己取得更大的进步下面我把本年度的工作简要汇报如下
一、坚持以正确的思想为指导在这一学年里,我积极参加各类__业务学习,努力提高自己的__水平和业务水平服从学校的工作安排,配合__和老师们做好校内外的各项工作关心__,以校为家响应学校号召,积极参加学校__的各项活动,注重__理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局__和同志们的好评配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平服从学校安排,人际关系融洽
二、修师德、练师功、铸师魂在德育工作方面,我认为,你做了什么样的教育,就会出什么样的人才在教育__的潮流中,“教书育人”首先是育人,然后才是教书作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人所以音乐是手段,育人才是目的关心学生、热爱学生,做学生们的好朋友记得有一位老教师曾经对我说过“虽然你面对的是
四、五十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是__的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我始终以这位老师的话为旗帜,在日常工作中对所有学生都一视同仁,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,
三、抓好课堂教学,向四十五分钟要质量抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程__标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊__,认真细致地备好每一堂课本学期我所承担的是高二和高三的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学对于高二年级,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间又短,肯定不能完成于是我充分听取的韩立英老师___,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案比如在新授歌曲时,本届高二年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会为了更好的让他们理解歌词,__歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花对于高三年级,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身__节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了介绍乐理小常识在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味在教学中融入其它学科的教学方法在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的__,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐
四、问渠那那得清如许,为有源头活水来,积极教科研继续教育我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐此外,我还很注意自身的学习如参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、__;上英特网里上的教育工作站与各地的高中教师进行交流我是一个对__充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业
五、其它及奖惩情况我是一个对__充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好走过的这几年是幸福的,因为在这几年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业第PAGE页共NUMPAGES页。