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教师工作室跟岗工作总结与教师工作小结范文汇编教师工作室跟岗工作总结21天的带岗工作结束了,这是忙碌又充实的21天,一切都在摸索中前进庆幸的是,这是一批勤奋好学、团结互爱的学员,他们组成了工作室第一个快乐研修的团队听讲座,写反思,写日志;观课、议课、上课,__课例、主题教研;读教育名著,写心得体会;送课下乡,扶贫支教,出工作简报等等,学员们忙得不亦乐乎,他们所表现出的强烈的团队精神与工作、学习热情让我深深地感动第一部分任务与困难
1、培训理念与研修方式我的工作室以“__引领,反思为主,实践为本”为培训理念,倡导“实践中研究,反思中学习,改进中进步”的研修方式,以课为载体,大团队里再分小团队,强调团队的合作学习交流与共同进步
2、学员跟岗学习任务
(1)上研究课1-2节,听课不少于10节;
(2)撰写教学反思不少于3篇;
(3)“同课异构”上课教案1篇,__教学案例1个
(4)读书笔记2篇;
(5)、撰写跟岗学习日志至少10篇;
(6)完成开题报告,撰写课题研究方案;
(7)个人跟岗学__结1篇
3、所遇到的困难与解决方法带岗工作的前期准备是仓促的学员住在哪?怎么解决吃的问题?工作室在哪?工作室的设备怎么解决?所有的实际问题都让我感到惶然,我甚至有些后悔不自量力参加了这项工作
(1)工作室的问题由于种种的原因,工作室一直没有落实,我如何完成这带岗的工作?我很感困惑刘良华教授的一句话最终成了解开这一切难题的钥匙他说,遇到问题不要抱怨,要多去想解决问题的方法我改变了自己的思维方式,不再去考虑自己能否拥有一间工作室的问题,我把学校的图书阅览室变成自己的临时工作室,让[本文来自]工作人员把一张张的桌子拼起来,成了学员们学习交流的大圆桌,又让电教管理的老师搬几部电脑到图书室,接上网线,简陋的工作室就有了(后来电脑一直无法上线,这是学员最为无奈的,他们只好都晚上在酒店上网查资料,发__不过他们都没有发牢骚,挺难为他们的)
(2)吃、住的问题我的学员大都是来自湛江地区县城的,经济条件不好,要让他们安心学习,就要让他们无后顾之忧为此,我多方了解对比,终于确定了学校附近的__相对便宜的国信商务酒店,50元/天但吃的问题就有些难解决了,学校附近几乎没有办得好的小吃馆,国信商务酒店里也没有餐厅学员们倒是随遇而安,他们表示由自己想办法结果他们是三三两两自己找些小食店解决吃饭问题,我却是很不安,一担心卫生问题,二担心安全问题,于是有时我从经费中拿出部分钱请他们吃晚餐想来,21天,真的挺难为他们的第二部分过程与做法21天,最让我高兴的是学员的跟岗学习进程很顺利,具体内容如下
一、观察__课堂,听__专题讲座,获取专业引领除了本人的课外,我还带他们到十二小听特级教师谭永换校长的录像课和“用思想__,以情感激励,在现实与理想的夹缝中踏歌起舞”的专题讲座,学员感悟到“__、高效的语文课堂须‘找准切入点,具有动情点,抓好训练点’”(学员语);聆听了湛江师范大学王林发的“__是怎样炼成的”专题讲座,学员认识到造就__的三个关键要有自己的教育思想,要有自己的教育__行为研究,要发表论文(学员语);聆听了昆明市一中__工作室主持人赵灿东“如何培训骨干教师”的专题讲座,尤其赵校长的__张老师的现身说法——她的跟岗学习体会更让学员“深深地感悟到我们要走的路还很长,我们要做的工作还很多”(学员语)在这一部分培训内容中,我本着以实践为向导,以__实践经验为资源,以解决学员成长中的困惑、问题为重点学员通过自己的所见、所悟、所感,相互交流,从而得到了实质性的引领,受益匪浅教师工作小结范文这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从__的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学__,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务
一、__思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的__笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展所以我不但注重__的__理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师
二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作
1、课前准备备好课
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,____教好
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何__教材、如何安排每节课的活动
5、课堂上的情况__好课堂教学,__全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担
6、要提高教学质量,还要做好课后__工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的__和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都__到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习
三、工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料同时经常在课外与学生__,时时关心他们当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献第PAGE页共NUMPAGES页。