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音乐教师个人工作年终总结与音乐教师个人工作总结汇编音乐教师个人工作年终总结篇一又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想__上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落曾有老师戏称我为管家婆、女管家,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么,我都付诸一笑因为我觉得这是我们每个家庭成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作其次,在教学上,学校__根据我的个人特长,让我教双语班的音乐说实在话,做专职音乐教师,这是我任教十五年来第一次,没有多少经验,但我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,所以在这学期__的省实验小学音乐教师评优课中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过比起湖塘片的老师,还是存在着一定的差异,今后还有待于进一步的学习、提高在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案为了使自己的英语课堂用语更加娴熟,我在上学期报名参加了英语大专班的学习,虽然对于大学英语我感觉很陌生,学得也很艰难,但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩在学习过程中遇到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总能毫不保留地帮助我由于我的不耻下问、勤奋好学,一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情,我的内心也感到无比高兴对于英语组的活动,我也能积极参与每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目,我都能认真排练,从背景、道具和服装的设计到制作,我也会主动请其他老师帮忙,然后自己把好关,所以在演出质量上应该比以前有所提高,特别是学校合唱队的训练,自己也是边教学边摸索,认真训练,应该说现在的演唱水平有了一定的提高第三,在少先队工作上,我能尽我所能做好德育办的助手工作对于工作中必须考虑的细节问题,我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议对于学校__下达的任务,我都会认真去完成在工作中,我总喜欢默默无闻地表现在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们上学期__的学生常规管理成果展示活动,通过一部分老师的鼎力支持,最后活动取得了圆满成功应该说,在全体老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改观当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,冷热病重,这就需要我们老师给他们做正确的引导,特别是班主任老师,因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的,许多细致入微的事情要靠大家去做平时,我随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣,从而达到一定的教育效果虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多不足的地方,老师们可以帮我提出,我想这是对我工作的支持和帮助况且学校是我们大家的,需要大家的关心和爱护当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但镇里、学校里的
六、七次献花献辞和dv制作大赛以及学校里学生的各项比赛活动中也融入了自己的不少汗水但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划其他老师都说我忙,但我总觉得忙得没有成绩,但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,也许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了一些,但我并不后悔,也绝不会停止不前对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!篇二时光荏苒,忙碌中xx-xx年年度的脚步已经悄然走远,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结一思想__方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业积极参加各类__业务学习,努力提高自己的__水平和业务水平服从学校的工作安排,配合__和老师们做好校内外的各项工作关心__,以校为家响应学校号召,积极参加学校__的各项活动,注重__理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局__和同志们的好评配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平每周按时参加升旗仪式,从不缺勤服从学校安排,人际关系融洽二师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才在教育__的潮流中,我认为教书育人首先是育人,然后才是教书作为音乐教师首先是教师,然后才是音乐而音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育所以音乐是手段,育人才是目的关心、热爱,做孩子们的好朋友记得有一位老教师曾经对我说过虽然你面对的是
四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是__的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的付出都值得!三教育教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育,鉴于这一特征,新标准把情感态度与价值观放在课程目标的首位可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重本学期来,我进一步贯彻落实新的课程__标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊__,认真细致地备好每一堂课本学期我所承担的是四年级和二年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学如二年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成于是我充分听取___,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案比如在新授歌曲时,本届二年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会为了更好的让他们理解歌词,__歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花四年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身__节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了介绍乐理小常识在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味在教学中融入其它学科的教学方法在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的__,你最喜欢哪一个乐句找出相同的乐句在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐音乐教师个人工作总结个人工作总结王斐一年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想__水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的__,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有__,有步骤地开展立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼
一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高
三、与同事交流,虚心请教其他老师在教学上,有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师___,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们___,改进工作
四、积极推进素质教育新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力让学生的各种素质都得到有效的发展和培养
五、工作成绩除了完成日常的教学工作外,我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟我校教师在由我参与、__的首届教师艺术节上取得了优秀成绩,此外,在上学期我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比如音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下,基本上达到我的教学目的,一学期下来已经有很大的进步参加了学校“艺术社团进社区”活动的文艺演出
六、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩第二篇音乐教师个人工作总结年度工作总结时光荏苒,忙碌中XX年的脚步已经悄然走远我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结一思想__方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业积极参加各类__业务学习,努力提高自己的__水平和业务水平服从学校的工作安排,配合__和老师们做好校内外的各项工作关心__,以校为家响应学校号召,积极参加学校__的各项活动,注重__理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局__和同志们的好评配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平每周按时参加升旗仪式,从不缺勤服从学校安排,人际关系融洽二师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才在教育__的潮流中,我认为“教书育人”首先是育人,然后才是教书作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育所以音乐是手段,育人才是目的关心、热爱,做孩子们的好朋友记得有一位老教师曾经对我说过“虽然你面对的是
四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是__的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!三教育教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程__标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊__,认真细致地备好每一堂课音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身__节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了介绍乐理小常识在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味在教学中融入其它学科的教学方法在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的__,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐四教科研继续教育我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐此外,我还很注意自身的学习如参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、__;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流五其它及奖惩情况舞蹈教学仍旧是本学年的工作重点.为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和__在舞蹈的课堂上涌动我是一个对__充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业XX年1月7日第三篇音乐教师个人工作总结工作总结时光荏苒,忙碌中三年的脚步已经悄然走远我在过去的三年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上三年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结
一、思想__方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业积极参加各类__业务学习,努力提高自己的__水平和业务水平服从学校的工作安排,配合__和老师们做好校内外的各项工作关心__,响应学校号召,积极参加学校__的各项活动,注重__理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平每周按时参加升旗仪式,从不缺勤服从学校安排,人际关系融洽
二、师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才在教育__的潮流中,我认为“教书育人”首先是育人,然后才是教书作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育所以音乐是手段,育人才是目的关心、热爱,做孩子们的好朋友记得有一位老教师曾经对我说过“虽然你面对的是
四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是__的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认可她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,三年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说“老师,这节又是音乐课吗?太好了!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
三、教育教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程__标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊__,认真细致地备好每一堂课在三年中,我担任是一年级、二年级、四年级、五年级、六年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行了教学如二年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成于是我充分听取老教师___,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案比如在新授歌曲时,二年级学生灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会未了更好的让他们理解歌词,__歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花又如五年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身__节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了介绍乐理小常识在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味在教学中融入其它学科的教学方法在教学中进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐
四、教科研继续教育我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐此外,我还很注意自身的学习如参加各类音乐教研活动;州级及自治区小课题小课题研修;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、__我是一个对__充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业第四篇音乐教师个人工作总结音乐教师个人工作总结时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作
一、教学方面
1、认真备课本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)反思在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善
2、认真制定教学计划在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐新课程标准》为依据,制定出相应的教学计划当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点
3、认真上课注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀反思在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方反思在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方
5、课后反思本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高
二、教育工作本学期,我担任一年级和二年级的音乐教学,开学初参加了学校__的家长开放课,并且取得了家长的好评在庆祝的活动中,编排了许多形式多样的节目在课堂上让学生会识谱会窗边,本学期的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩
三、特色工作本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《快乐的跳吧》和声乐比赛《北京小妞》和《得啵得啵得》,分别获得舞蹈三等奖和声乐一等奖,受到__的好评我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步XX年12月28日第五篇音乐教师个人工作总结时光荏苒,忙碌中xx-xx年年度的脚步已经悄然走远,音乐教师个人工作总结我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结一思想__方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业积极参加各类__业务学习,努力提高自己的__水平和业务水平服从学校的工作安排,配合__和老师们做好校内外的各项工作关心__,以校为家响应学校号召,积极参加学校__的各项活动,注重__理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局__和同志们的好评配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平每周按时参加升旗仪式,从不缺勤服从学校安排,人际关系融洽二师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才在教育__的潮流中,我认为“教书育人”首先是育人,然后才是教书作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育所以音乐是手段,育人才是目的关心、热爱,做孩子们的好朋友记得有一位老教师曾经对我说过“虽然你面对的是
四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是__的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!三教育教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然艺术更多请搜索教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程__标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊__,认真细致地备好每一堂课本学期我所承担的是四年级和二年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学如二年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成于是我充分听取___,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进aclasschannel_keylinkhref://jiefangsixiang./讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容,个人总结《音乐教师个人工作总结》低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案比如在新授歌曲时,本届二年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会未了更好的让他们理解歌词,__歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花四年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身__节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了介绍乐理小常识在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味在教学中融入其它学科的教学方法在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的__,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐四教科研继续教育我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐此外,我还很注意自身的学习如参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、__;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流五其它及奖惩情况舞蹈教学仍旧是本学年的工作重点.为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和__在舞蹈的课堂上涌动·我是一个对__充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业第PAGE页共NUMPAGES页。