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XX年度家长学校工作总结与XX年德化××中学德育工作总结汇编XX年度家长学校工作总结家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下
一、加强__,职责明确为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级__的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高家长学校__及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校____工作,明确职责共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行
二、建立完善各项规章制度健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、“校长接待日制度”等做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性学校结合实际建立了考评制度,对各种会议考勤进行记录,定期对家长学校工作进行总结
三、规范家长学校的管理
1、完善家长学校授课制度做到家长学校授课达到“四定”,即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校__、部分优秀教师、法制副校长、公安司法人员、__官兵、优秀家长等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用
2、完善家长学校校务____家长学校校务委员会每学年调整一次,全面负责家长学校____工作根据学生教学班实际情况设立了六个年级__五个家长学习班,由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理家长学校还设有家长委员会,家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带,各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,每季度向学校上交一次提案,反映家长的要求及建议,学校定期研究,落实提案,及时反馈
3、学校还每月召开一次校务委员会会议研究学校的教育教学工作和家长工作;创立研究课题,研究新时期学校家教工作的重点、难点问题,确立研究计划,实施过程,促进学校家教工作,推动了学校的各项工作
四、拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展讲座为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地__家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期__家长学校开课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规(如《义务教育法》、《未成年人保__》、《预防未成年人犯罪法》等),学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育
2、完善素质教育活动开放日为拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校建立了每双周一次的校长接待日,坚持了每学期一次的家长开放日,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通为结合当前学校的素质教育工作,本学期__了一次家长开放日,邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理、参与教学,增加学校与家庭之间的__
3、积极开展家访活动为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,每学期至少要进行一次统一家访,并做好家访登记表通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善
4、开展教子有方经验交流会学校于7月份举办了经验交流会,对家教中出现的问题进行讨论,向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、学生、学校受益学校在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰,调动了家长们的积极性总之,一学期来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展今后,我校将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校不断努力XX年德化××中学德育工作总结我们的主要作法是
一、加强队伍建设,提高管理水平
(一)加强德育__力量 1.成立了以校长为组长,副校长为副组长,学校政教处、团委、教导处负责人及班主任为组员的德育工作__小组,整合了各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调德育__小组做出了大量的工作__召开德育工作研讨会,广泛听取各方面___和建议,认真分析学校德育工作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径,方法和策略,确定工作目标,坚持求实、求近、求小的工作原则,积极指导各年级开展切合实际的分层次系列教育活动
2、加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高始终坚持每两周一次的教职工__学习和业务培训制度,以教师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,通过师德报告会、提高教育教学质量大讨论、制订《德化五中教师成长记录袋》等形式引导教职工树立正确的教育观、人才观和质量观,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核、职务评聘之中以《德化五中教师综合考评》实施,将职业道德建设落到实处,促进了教职工自身素质的提高,初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境
3、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用我校坚持精选优秀教师担任班主任,坚持规范落实班主任二记三访制度,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞好班级管理工作实行了新老班主任师徒结对制度,共有39位老师结对,为他们相互切磋,共同探讨班级管理工作创造了条件利用每月一次的班主任会,指导班主任加强政教活动课和值周小结的管理、指导,提高活动效率,加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习,培养他们__处事能力,提高班级管理水平以上好班会课为突破口,每周一个主题,系统地进行思想品德教育,所有班主任能精心备课,认真上课,及时总结每学期开设一节班会公开课,研讨如何上好班会课,进一步提高班会课的效果学校政教处坚持听班会课,收到良好的效果 构建健全的班主任工作考核评估机制,注重评价的真实性、过程性、激励性,坚持尊重、提高班主任地位和高水准师德献身教育相结合,坚持弘扬班主任主体性和为学生发展服务相结合,坚持思想教育与规范管理相统一力求从形式和内容两方面,真实、客观地衡量班主任工作着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任,本年度共有1位班主任评为泉州市先进德育工__,1位评为市优秀教师,2位评为县德育先进工__,6位评为校先进工__
(二)健全制度,完备计划,使学校德育工作有章可循 1.制订出切合实际的整改措施和规章制度,并修订了《班主任考核细则》、《德化五中学生一日常规》、《班主任工作基本要求》、《班主任修养要求》、《班会课备课模式》、《班会课上课要求》,对学校德育工作作了进一步的规范,使其更系列化、条理化、科学化 2.每学期开学前,学校德育工作__小组结合教育形势,提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作计划开学后,各部门、各年段都能制订好相应的德育工作计划
(三)强化硬件设施,为德育工作提供充分物质保证 学校为了改善德育大环境,不仅从软件上入手加强工作力度,还不断投入大量资金,在硬件上为学校德育工作提供充分的物质保证添置设备,安排专人负责工作,画廊、墙报的____责任到人,定期更新,充分发挥其宣传作用,增设了年级考核成绩公布栏通过此举激发了竞争意识在校园内新建了名人名言、格言警句的宣传牌;教室等地方悬挂着名人画像及宣传标语,充分突出学校的教育功能;通过上述努力,我校基本做到了使学校的每块土地,每一寸墙报都能说话,进一步增强了学校的环境育人氛围,育人效果良好
二、深化道德体验,促进自主发展 1.入学教育是我校初一新生接受的第一堂德育课入学教育时期,我校__学生在完成常规学习的同时,__学生学习了许多英雄模范的光荣事迹对初一新生进行为期3天的军训,使学生的心灵再次得到净化与升华,为以后的初中学习打下了思想基础和守纪基础 2.法制教育是我校德育工作的一个重要方面加强法纪安全教育,目的是提高学生文明自律水平成立法制学校,聘请浔中镇派出所副所长许永忠同志担任法制副校长学校与各部门各班主任签订《班级安全目标管理责任书》,与学生家长签订《安全承诺书》,这些举措有力地促进学生__安全、__生命行为的养成参加省“中小学交通安全征文征画比赛”活动获得佳绩初二年14班吴小蓉《“交通”随谈》二等奖;初二年8班陈雅萍《一“箭”穿心》三等奖我校坚持每月一次全校性法制教育,通过做专题法制讲座;看法制教育录像;__专题讨论;主题班会;写心得体会等方法,精心__好每期法制教育,使学生在校三年中能系统地了解常用法律知识,自觉做到学法、知法、守法加大学生不良行为的矫治力度,促进文明养成抓住学生思想教育中的热点,难点问题,做好一人一事的思想教育工作利用__下讲话和政教活动,激浊扬清,把握__的正确导向,引导学生用自觉的行为创造一个自主发展,健康成长的空间对师生反响较大的热点问题进行突击检查,及时曝光,并与班级考核、个人评优挂钩,狠刹校园内一切不文明的行为和不正之风本年度大会公开点名批评8人,同时健全学生违纪档案,健全学校、政教处、班主任三级帮教网络,遵循依法、公正、教育从先的原则,采用“一帮一”的办法做好个别行为规范较差学生的帮教工作,规范其言行,促进其转化,教育了一大批学生具体办法是,__小组成员及班主任等,每人负责与一名不良学生结对子,经常与他们谈话,在学习、思想、生活等各方面帮助他们经过努力,绝大部分学生有了明显的进步初二
(10)班刘某同学原来因多次逃学受到过处分,在班主任及政教处的帮助教育下,改掉了老问题,并以实际行动赢得了同学老师的称赞
3、充分利用升旗仪式、班会课,对学生进行系统的爱国主义、基础道德、法制、艰苦朴素教育开学初就制订出本学期__下讲话、班会课主题,对各年级进行常规的、系统的思想品德教育从日常行为规范教育入手,培养学生热爱祖国、热爱____、热爱__、热爱家乡;学习法律,遵纪守法;讲文明礼貌,做时代新人;勤劳俭朴,热爱劳动;通过三年完整的系统的思想品德教育,努力提高学生的素质为了加强对学生的基础道德行为规范教育,评选出了礼仪标兵和文明班级,采用典型引路,榜样示范使广大学生学有楷模,赶有方向
4、以____活动为载体,加强基本道德规范教育结合三月文明礼貌月,开展“文明礼仪伴我行”活动,广泛__学习、宣传《公民道德建设实施纲要》,开展“创建文明五中、争当礼仪标兵”的主题班会、团队活动,片展及遵纪守法,明礼诚信的主题班会、团队活动,在学校醒目的地方统一布置了《公民道德规范》基本内容,进一步构筑人文环境XX年5月份,邀请市交警队同志来校作交通安全教育讲座,__学习《道路交通安全法》通过每学期的常规纪律教育和典型案例分析,对学生进行有针对性的预防犯罪教育和交通法规教育,增强学生的法纪观念
5、结合重要节假日、纪念日,开展有意义的教育活动
(1)欢欢喜喜度寒暑假活动寒暑假是学校一个长的假期,又是学校思想品德教育的良好时机,如何让学生过一个有意义的寒暑假是学校工作的一个重要方面我校由政教处和团委具体负责,未雨绸缪,在放假前政教处与东城街道办事处__好,协商制定学生的寒假活动计划,包括探访孤老人、社会调查、公益活动、维护交通秩序、开展体育比赛、法律知识竞赛等多种活动由此活动内容丰富,形式多样,气氛活跃,使学生玩得开心,而从中学到知识,得到教育
(2)国庆活动每年国庆期间,学校都要__以“爱祖国”为主题的演讲比赛、黑板报比赛、主题班会等庆祝活动通过丰富多彩的活动使师生们回顾__开放__多年来取得的伟大成就,激发广__生的爱国热情,使广大学生充分认识到努力学习,全面发展,努力做一个合格的跨世纪__人
(3)校园艺术节活动进入十二月份,学校要开展艺术节活动主要活动内容有“高举爱国主义伟大旗帜,争做新时代主人”的__下讲话,“莫忘国耻,振兴中华”的全校文艺汇演
6、精心__社会实践活动,拓宽学生道德体验渠道根据《泉州市中学生社会实践实施方案》,三月底精心__学生外出活动,利用节假日和寒暑假,__学生进行丰富多彩的社会实践活动这些亲身体验的教育活动拓宽了学生的视野,激发了学生爱国、爱家乡的热情,学生反映普遍较好
7、以争创文明城市为契机,结合市文明学校复查,深入开展文明创建活动继续深入开展“文明班级”评比活动,做到周周有小结,月月有评比,本年度共有14个班级获得一等奖规范班级的考评,本年度共评出18个先进班__
8、学校针对当前家庭德育工作薄弱的情况,及时__成立了家长学校和家长学校委员会,聘请了县关工委、县教育局督导室等有关同志及部分有经验的家长为家长学校委员会委员,并请有关同志为教员定期开班,对家长进行德育工作__和心理__讲座,收到了很好的效果
9、营造学生自我管理氛围,发展学生个性特长建立学生自律委员会,设置学生文明示范岗、文明监督岗,坚持从点滴做起,从小事抓起,着力解决身边的难点,热点问题,督促杜绝随手乱丢,校园骑自行车等不良行为这些__的成员在管理别人的同时又教育了自己,在学校文明建设中发挥了积极的作用校团委__理论知识培训,促进团员青年素养的提高积极开展青年志愿者活动各班级、团支部自行设计政教活动内容、活动方式,使政教活动质量不断提高一年__举办各种主题班会、团队活动54次,其中“虚拟世界的现实思考”、“亲近父母”、“温暖的__我的家”和主动体验,追求卓越--从小事做起,从身边做起、探寻成功者之路等效果显著
10、重视开展心理卫生健康教育认真贯彻落实国家___颁发的《中小学生健康教育指导纲要》精神,成立了心理健康教育工作__小组,配备了心理__室,学校安排了两名__老师,在这二位老师的工作下,建立了学生心理健康档案,重视心理健康个案分析,树立全人生指导,全人格提升的心理教育思想,积极探索心理健康教育最优化模式找准学生的精神需求,__和设计教育内容,保证心理__室,心理__的开放时间和正常运行先后对100位学生进行了问卷调查利用校园墙报、黑板报、校刊、心理网页、____、专题讲座等多种形式,做好学生的心理疏导工作和卫生知识教育,促进学生正确认识自我,合理评价自我,积极激励自我,保证学生身心协调发展本年度共接受__的学生42人,积累个案36份,回复学生书信46封
11、努力探索促进学生全面发展的评估体系,规范学生思想品德量化考核,认真做好各类先进个人的评选工作,本学年度1人被评为市优干,1人被评为市三好生,2人被评为县优干,3人被评为三好生,240人次被评为校三好生和优干
三、倡导高品位的校园文化,搭建学生施展才能的平台
1、精心设计黑板报,宣传窗,不断调整充实宣传内容,大力宣传正确的人生观、成才观和先进的教育思想共出宣传报19期,其中“学生书画展”、“为初三加油”、“辉煌的十年”、等图文并茂,主题突出,成为校园一道亮丽的风景,常常引来学生驻足观看,赢得学生的肯定和好评
2、开展教室文化建设竞赛,规范教室、黑板报、团讯布置,力求主题突出,思想鲜明,图文并茂,健全卫生打扫,检查评比制度,营造整洁、舒适的生活环境和浓郁高雅的文化气息
3、加大对校广播、学生刊物等文化阵地的监管力度,一方面严格审查关,及时清除各种低级趣味的文化垃圾,保证质量,把好__导向,使这些阵地成为学生施展才华的重要舞台另一方面,__学生观看时事实况,播放科普宣传教育片
4、抓好校园读书活动阅览室、图书馆充分发挥其特有的空间,增加开放时间,提供读书活动资料,__学生利用阅读课涉猎课外读物,扩大知识面,抓住寒暑假黄金时间,鼓励学生多读书,读好书,积极__学生参加市道德教育、国防教育读书活动结合创建省绿色学校,__进行保护绿色的征文比赛,这些活动的开展进一步掀起了校园内为中华之崛起而读书的__
5、堵疏结合,倡导健康向上的网络文化认真贯彻落实县教育局《关于开展中小学生文明上网活动___》和___《关于中小学校园网建设的指导意见》的精神,加强对学生上网的教育和管理举办虚拟世界的现实思考的主题班会,就如何应对网络文化展开讨论,提高学生的思想认识__学习《全国青少年网络文明公约》,增强广大学生对网络文化的识别能力,自觉抵抗能力,培养网络道德意识,道德意志和道德责任加强对学生网络行为的监管力度,对学校附近的网吧进行突击性检查,刹住了个别学生利用周末或节假日上营业性网吧的现象利用信息技术课,从技术层面普及网络知识,从社会道德、法律层面教育学生正确看待网络的功能和作用,树立正确的网络观引导学生兼收并蓄优秀文化、自觉__网络中不文明健康的信息,把握好网络这把双刃剑,这些举措有效地遏止了一些不良思想的抬头倡导高品位的校园文化过程实质上就是引发学生道德体验的过程,激发了学生的审美情趣,完善了良好品德,使学生的综合素质得到进一步提高
四、开展课题研究,加强对外交流 根据德育过程中的主体性、实效性、渗透性、针对性原则,深入开展德育现状调查工作,设计《德化五中学生心理健康思想状况》调查表,对全校3600余名学生进行了192份抽样调查,了解学生思想现状,积累课题研究资料,为深入研究打下了良好的基础
五、__和利用社区教育资源,健全学校、家庭和社会三结合教育网络 巩固现有德育__,加强校外德育__和活动场所建设按照《德化五中学生社会实践实施方案》,有计划地__学生参加社区服务,公益劳动,科技小制作活动建立和健全家长学校,发挥家长委员会的作用,重视家长学校的办学质量,坚持做到定时、定主题、定目标召开家长会,指导家长开展正确有效的家庭教育,帮助子女健康成长班主任老师与学生家长建立经常性__,及时发现学生的违纪情况,协调对学生的教育工作经过努力,继续保持学校、家庭、社会共同参与的教育格局现在,学校文明建设呈现出健康、向上的良好态势,学生的思想道德建设有了进一步的发展,目前,我校已经是泉州市教育局“心理健康教育实验学校”,正在申报的“福建省普通初中示范校”已通过泉州市专家组验收
六、存在不足 在看到成绩的同时,我们还必须清醒地认识到学校德育工作中存在的一些不足,归纳起来有以下两点
1、教书与育人之间的关系还须进一步理顺
2、部分学生的文明自律水平尚待进一步提高
3、德育环境的优化还有待增加完善
七、今后努力方向 积极开展德育教研活动德育实际上是在分析塑造人的灵魂,是一门高精的灵魂塑造的科学,它的最高境界就是“润物细无声”,让学生在实践中体验、感悟,从而升华人生境界所以需要不断的进行研究要研究学生的心理特点和认识规律,研究德育的内容、方法、形式、途径;研究学生中普遍存在的问题以应该采取的对策德育研究的意义在于认识事物本质,把握客观规律,有效开展工作,真正收到实效这就要求教育工__要从分散的、零碎的德育问题思考转变成有明确目的的德育教研,我们将建立德育笔记,使教师养成积累德育工作经验的习惯,定期交流,形成制度 学校目前确定的研究目标是
(1)培养学生综合实践的能力,增强环保意识,提高学生的环境道德水平及对环境实践的主动性,达到道德环境的内化
(2)形成以环境教育实践活动为主旋律的德育教育,通过科学性、实践性、开拓性的德育教育途径的探索,构建具有本校特色的德育教育体系
(3)树立全面提高学生素质的新课程理念,充分地运用各种教育资源进行育人
(4)继续探索科学的德育管理网络及评价体系
(5)下大力度开展心理健康教育活动 第PAGE页共NUMPAGES页。