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五年级班主任第二学期工作总结与五年级班级安全工作总结多篇汇编五年级班主任第二学期工作总结五年级班主任第二学期工作总结
(一)岁月匆忙,一学期的教学工作结束了欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中,不仅留下了我们___身影,也留下了我们辛勤耕耘的足迹本学期,我继续担任五年级的语文教学工作、班主任工作,一学期来,我按照学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有__,有步骤地开展
一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围
1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课其次,采取相应的措施及奖惩要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率同时加强与任课教师间的__,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制
2、充分锻炼学生能力,做到事事有人做,人人有事做如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等除此之外,班内还设立了许多的自愿者岗位,如开关灯管理者,空调___,护花使者,多媒体___,图书___等等把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人
二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是__,指导开展各种活动我注意有意识地引导培养各方面的人才平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参加培训有了这些小人才,无论是出黑板报,__文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩在学校__的各项活动中表现突出,取得了好的成绩
三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“心中有__,进步靠自己”的班__根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队务必使每个学生具有服从__,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班__随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌
四、与各科教师加强__积极主动和各科教师__,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们___,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们___
五、家校__,形成教育合力本学期充分利用__和家长随时__,把孩子在校的一些情况及时反馈给家长,让家长对孩子在学校的情况有一个较清晰的了解,以便较好的教育孩子这样也调动家长的参与性,主动性,和老师,学校形成了有效的教育合力,提高了教育教学的质量,也提升了老师,学校在家长心中的良好形象总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高教无止境、学无止境,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,以便将自己的管理水平推向更高的层次五年级班主任第二学期工作总结
(二)在学校__的直接指导下,这一学年来,我在做好教学工作的同时,也尽心尽力地做好x班的班主任工作,根据这一学年的班主任经历,现将这一学年来班主任工作总结如下
一、培养有责任心的班干部,工作实行精细化责任制____使教学工作和班级管理工作做到两手抓,并两手都抓得稳,抓得圆满,能让我们在处理班里各种繁杂事务的同时能抽出更多的时间研究备课,研究课堂,有更多的时间__学困生这就需要有一批得力的班干部了,培养好小干部,对班级管理做好指导而作为班主任,一定要充分相信学生,放手让学生去做,这样培养锻炼了学生的处事能力,如班长的统领和协调检查;纪律委员的时时监督管理课堂;学习委员的学习带动,作业的督导,早读及写字课的课堂指导;小组长的作业检查和作业收交,保卫兵时时对教室的保洁等等给班干部足够的空间时间去做自己份内的班级事务,当他们做不好或做不对时,我首先指出他们的误点,再鼓励,指导他们,给他们机会继续做下去,既在同学面前树立他们的权威形象,又可以促使他们做得比以前更好,使他们的责任心更强
二、促进学生上进的思想教育,在鼓励中求进步在学校大队部的指导下,每周都有一个主题班会,我以奖励制度调动每一位学生对每周的主题活动的参于,对表现得好的,较好的给予评价和奖励,提高了学生的思想境界,增强了学生积极向上的意识,人人争当规范生对于学生的大小“报告”及出现的问题,我一一过问,并当中间人,及时地处理,引导他们遇到类似问题该如何解决,让打架的同学领悟到打是不能解决事情的,让引起纠纷的同学主动端正自己作风,同时让他们感到班级同学间的团结友爱的重要性,提高他们自我的素养,上进的思想意识,以及__到老师是可以帮他们的在学习上,我让成绩有差异的同学同桌,并鼓动他们相互学习,相互帮助,对后进生有进步的同桌两人都给予表扬我力争让每一个学生都能在各方面提高自我向上的思想,对点滴的进步进行及时的鼓励,求得全体同学的共同进步
三、培养习惯,关键在于坚持一个良好的行为习惯形成的过程是一个人将外在的要求内化为自身需要的过程习惯形成的过程人们通常分成三个层次一是不自觉阶段,依靠外力的督促教育,刚__时,听说是因为某些原因,这个班经常换老师,班时的风气一度受到影响,学生行为散漫,存在不少的不良习惯,我采取了时时监控,调整,跟踪,一旦发现问题,势必引导解决,并进行教导,严格要求;二是成为自觉行为,靠内部的自我监督,当班里的每一个行为,如开校会,做早操的纪律,课前的准备,排路队,保卫兵对教室的保洁,值日生的责任,上副科课的状态等等,渐渐在全体同学的坚持中形成一种行为习惯时,我试着放手让他们在班干部的带领下自觉完成;三是自动化,达到类似本能的程度前两个层次最关键的就是要有意志力,持之以恒,到了自动化以后,也不需要监督,也不需要意志努力,而是继续坚持在我和全体同学的努力下,我班的班风,行为都较以前有了很大的改善良好的行为习惯的养成也同样促使良好的学习习惯,一旦学生形成了良好的学习习惯,如认真的学习态度,以学习为乐趣;自觉地看书、写字,积极动耳、动眼、动手、动口的习惯;自学的习惯,课前预习、课后及时复习,这是最佳的教育习惯总而言之,在这一学年的班主任工作中,自绐至终我都在追求一种奋发向上的班__氛围,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高,不求最好,但求更好,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师学习,努力完善自己班级管理的能力五年级班主任第二学期工作总结
(三)时光荏苒,这个学期马上就要结束了,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己班主任是班级的__者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是__各科任教师的纽带班主任工作既是艰巨的,又是光荣的结合我班实际情况,现对本学期所做工作总结如下
一、以身作则给学生做榜样班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响为此,我平时不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天一大早,我总是比学生早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,下雪天更是提前到校清扫卫生区,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班__争光
二、培养和选拔班干部,形成良好班风一个良好的班__,必须有一个好的班级__核心这个核心,就是班主任__下的班委会本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心__,团结同学,作风正派,有一定__能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部当班干部选定后,我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风
三、做好后进生的转化工作每个班都有后进生,因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功首先把真诚的爱给予后进生做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单并用自己对差生的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门其次发现他们的“闪光点”比如在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励课外积极__、跟踪,多与家长__,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班__的建设
四、注重安全教育安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生一年以来,我班没有发生任何安全事故良好的班__是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳这学期我把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨做了一年的班主任,我觉得自己还不是那么的稳重,有些时候还是容易急噪,做事后劲不足,但我想总结是为了更好地工作,虽然做班主任挺辛苦的,但多数时候还是快乐的!五年级班级安全工作总结五年级班级工作总结班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下
一、创建和谐、积极向上的班风一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育学生要爱学校,爱班级在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的__荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,在广播操上得了名次,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来在__这样的氛围中,学生们有了非常强烈的__荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力
二、培养学生良好的品格我一直认为,小学时期,培养良好学生的品格是最为重要的在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育我经常对孩子们说,只要是人就会犯错误,就连老师都有做错事的时候,更别说你们小孩子了,所以老师允许你们犯错误,但有了错误一定要承认,要改正,那样,你还是个好孩子由于我的这种观念,这种教育方法,使我们班学生全班都有了一个最明显的特点,那就是诚实在教育学生诚实的基础上,我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的三安全工作学生的安全是所有工作的重中之重..在平时的学习生活中不定期地对学生进行安全教育工作.防火防电.防溺水.上学放学路上注意路上的车辆.使学生有一个平安健康的学业习生活环境.
三、用爱搭建我与学生间的桥梁
1、爱就是了解初建新班,了解学生从了解学生家庭开始父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教
2、爱就是关怀入冬以后,孩子感冒的比较多,作为班主任及时了解孩子的情况.有身体不舒服的学生马上通知其家长带去治疗.
3、爱就是尊重尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感在平常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因
4、爱就是责任教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工__,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命第二篇五年级班级工作总结本学期,我班在学校的__、各位老师的帮助下,以及45位同学的齐心协力下,顺利地开展了各项活动,完成三个教育专题的工作
一、行为训练和学习习惯在行为训练中,经过学校和老师的宣传动员后,同学们都养成了良好的行为习惯如在“爱护公物”的行为训练中,学生变得更有公德心了在班上我们还开展了勤劳节俭的活动今年的圣诞节同学们都打消了送圣诞卡的念头,把送卡的钱存起来,用于更有意义的地方同时我们还开展了废纸收集行动又如在“文明礼貌齐齐进、学校常规齐遵守”的行为训练活动中,我严格要求学生的日常行为规范,见到老师要主动问好,看到校园、教师中有纸屑要主动捡起来,每天要佩戴好红领巾和队徽,穿着整齐的校服等等大部分同学都能按照要求做好,自觉遵守学校的规范经过对同学们学习习惯的培养,同学们比以前更加努力学习,为升中做好准备,打好更牢固的基础如我们进行的“环保活动”就是以派__、搞卫生等形式来保护我们生活的大自然又如在期末我们开展了学习经验交流会,大家共同__学习的方法,成绩优秀的同学更亲自传授学习的技巧给成绩不理想的学生,使他们掌握更多的考试技巧,希望在考试中取得优秀的成绩
二、班级管理制度在新学期之初,为了提高学生的纪律、劳动、学习积极性,我在班中的墙壁上设立了三个评比榜,分别是纪律榜、劳动榜和背书榜纪律榜的争取方法是只要你在一个星期里不被任何班干部记录名字就可以获得一个“外星人”的小__这项活动由纪律委员统计,统计一星期的纪律一个星期的纪律包括上课前、课间和红领巾广播站时的纪律等同学们在任何时间都遵守学校设置的纪律,争取在期末获得表扬劳动榜的争取方法是每次做值日都能认真打扫课室和包干区,而且没有迟到的,就可以获得一个“跳跳虎”小__同学们都能自觉、积极地打扫教室以及包干区许多同学都养成了良好的卫生习惯,还主动帮助老师整理教室看见地上有纸屑或垃圾桶堆放的垃圾太多,同学们都能立刻清洁干净我班的劳动委员马婉珺同学,每天都能一早回校,督促同学们做好卫生值日而背书榜的争取方法就是每一课的背书中都能取得95分以上就能获得一个“小鱼”__同学们为了多争取这些__,只要一有空闲就背书,把内容背得很熟通过评比活动,对同学起了很大的促进作用,许多同学都有了很大的进步,对自己的不足之处也有了更大的认识,并及时改正在“争当文明班”的评比活动中,同学们都积极投入上学迟到的现象大大减少了;每天同学们都能穿着整齐的校服和佩带红领巾或队徽;不再带与学习无关的东西回校;打架的情况也没有出现了我班的进步得到了许多老师的赞同因此,我班连续两次获得“文明班”荣誉
三、开展活动情况在本学期里,本班开展了许多十分有特色的主题中队活动分别有“英语_____”、语文课本剧的表演、国庆的庆祝活动、全校性的体育节和学习经验交流会等“英语_____”目的在于提高学生学习英语的兴趣首先,由主持带领同学进入这个英语活动氛围中,然后陈静瑜等同学表演课本剧《shopping》,接着由黄艺欣等同学进行大合唱《iwanttobe》,然后进行了英语抢答游戏,最后,大家进行了英语数字接龙游戏,把活动推向了__这次“英语_____”让大家充分体会的英语的学习方法是多种多样的,帮助部分同学克服了畏惧学习的心理障碍课本剧的表演是一个新尝试,把中队主题会与语文课堂的学习整合起来表演得最好的要数林彦丞和李冠妍林彦丞在表演的过程中,能够准确地表现出凡卡的可怜、悲惨李冠妍她是反串扮演凡卡的爷爷,面部表情非常丰富,表演得十分出色这两位同学的表演赢得其他同学的喝彩学生在表演中不仅学到了知识,更增强的__能力、表演能力、交往能力等等此外,我班最具特色的就是环保实践活动每个雏鹰假日小队自发去进行一些义务的环保工作他们自行设计活动方案,安排活动时间,有的小组还利用课余时间抄写宣__张,等到星期
六、日去派__,有的小组则是利用假日帮助所在小区打扫卫生这些工作都是为了学以致用,把自己学到的环保知识向自己身边的人去宣扬在活动中,学生们还拍下了大量的照片,并制作成一份份精美的活动记录册通过这次的活动,不仅丰富了学生的课余生活,还让他们在活动中学习,锻炼了他们的__能力、交往能力和__学习能力国庆的庆祝活动当中,我们班开展了一个叫“我为祖国而骄傲”的主题中队活动在活动当中,同学们投入了极大的热情,利用课余的时间排练节目,并制作了多份精美的国庆手抄报由李子阳带领的梁山小队表演的《水浒传》中的一段,异常精彩,小演员们的表演入木三分,引来同学们的阵阵掌声还有我们的班干部也身先士卒,表演了歌曲《祖国、祖国、我爱你》两位主持人事先也做好了充分的准备,认真写好主持稿,一有时间的抓紧练习,给同学们树立了一个很好的榜样还有就是全校性的体育节这次体育节充分发挥了同学们团体的精神活动的前几个星期,全班同学和两位班主任一起出谋献策为自己班创口号经过一轮议论后,最后我决定六
(1)班的口号就是六
(1)魅力没法挡,体育场上展风采挑战自我求突破,全力以赴争第一随后,班干部又绞尽脑汁想出叫口号时的动作最后就是啦啦队的表演同学们在商场里买到一些彩带,然后__制成一些精美的饰物,准备在体育节大力展现我们班的风采在作文学习中,我让学生收集好自己的作文,编成一本本精美的作文集,在下学期我还将让学生充实这本作文集的内容,并加上精美的插图,使之更加美轮美奂在学期末班中还开展了学习经验交流会同学们在会上议论了自己的学习经验、困难与很多有关于学习的问题
四、其他方面平时我十分鼓励和支持同学们参与各项校外比赛,如作文和书画、电脑小报创作比赛,经常动员同学们把写的好的文章投稿到报刊__上发表在本学期,我们班共有八位同学获得奖项她们经过自己的努力,获得了各类型的奖项包括有吴玉君同学在海珠区田径比赛上获得三级跳的第二名;马丽诗同学在海珠区田径比赛上获得跨栏比赛的第四名;潘洁仪等三位同学获得凤阳街绘画大赛中的第一名;詹伟镇等两位同学获得凤阳街绘画大赛中的第三名;张诗琪同学获得海珠区六年级想象作文比赛中的优秀奖每一次的活动同学们都积极参与,认真投入地把工作做好我班有部分同学是篮球队的,每天放学都要进行训练,他们的球技一天比一天有进步,考完试他们还要代表学校参加篮球比赛,为校争光我班还设立了一个小小的图书角和棋艺角,丰富了学生的课余生活这个小小的角落深受同学们的欢迎,使同学们学会了很多知识在课间的时候同学们都留在课室里阅读有关书籍,丰富自己的课外知识,课间追逐的现象也因此大大减少了
五、努力方向通过一个学期的努力,在很多方面我们班的同学都有了很大进步但总体而言,学生还比较缺乏学习积极性,大部分学生沉迷于游戏机中无心向学,急需教育改进特别是英语方面的成绩,并尽可能提高合格率同时教会学生充分利用好课余时间来学习和做作业在下学期,希望各位__和老师多对我班提出各方面的要求和宝贵___同时,我们也会继续努力,做得更好,让你们看见我班飞速般地进步第三篇五年级班级工作总结五年级班级工作总结转眼间,一学期又过去了回顾本学期的工作,有精彩也有遗憾,在班级纪律管理、班务管理方面都存在一定的困难,经过一段时间的努力,才把班务工和开展起来,并且收到一定的效果,下面就回顾一下本学期在班务工作方面的情况
一、加强思想教育、前途理想教育,使学生认清形势本学期是重新编班,思想上尚未成熟,还未认识到学习的重要性我班通过班会课进行思想前途教育,使学生理解现今形势,要求全班同学要珍惜机会,争取时间,为将来打好坚实的基础同时,举出身边的实际事例如一个有文化的人与一个没文化的人到社会工作的际遇的不同,引起全体同学思考,从而引导同学们发奋学习,形成良好的学习气氛
二、加强日常行为规范教育,促进纪律的管理纪律是课堂教学质量的保证,是形成良好班风的前提,由于是一个新的班__,全体同学的纪律较为松散因此,在班会课、课前、课后都经常对学生进行日常行为规范教育,通过具体的例子,引导学生尊师守纪,加强班风的建设
三、树立班干部威信,充分发挥班干部力量由于班干部是否得力,关系到本班的管理的好坏,因此在本学期初就挑选有工作能力的班干部,让他们主管班务工作,也取得了一定的效果在培养班干时的具体做法是进行前途理想教育,先明确班干的责任,任务落实如每日出勤登记、每日值日监督,自习课等都由班干部负责,效果也较好
四、在班务工作中从小事抓起,逐步培养良好的班风与学风班务管理中要管理的事情繁琐,因此在管理中要从小事抓起,培养学生的良好习惯,如在卫生管理方面要日日抓,时时抓,提醒学生注意卫生养成良好的卫生习惯;在纪律管理中,对违反纪律的学生要及时处理教育,让学生即时认识错误
五、加强与科任老师__,齐抓共管平时多向各科老师了解他们的上课情况,及时了解学生的学习状况,及时做好思想教育工作
六、本学期本班的工作成效1.班干部得力,肯干形成核心,安定全班,班务管理也较好2.本班基本上形成乐学的学习风气
七、不足之处及存在问题1.在纪律方面仍有少部分同学不自觉遵守2.学习方面班的两极分化仍有一定的距离少部分同学的学习目的仍不明确在今后的工作中,要把好的发扬下去,把不足之处努力克服,争取把班__培养成勤奋,拼搏的学风XX年6月第四篇XX年五年级班级工作总结我们这个班是由原来的五
(1),五(2,五
(3)部分同学组合而成的,将近一年来,在学校__各位家长的关心,帮助下,全体科任教师的共同努力下,同学们逐渐成长,目前的五
(4)班,班风正,学风浓,是一个优秀的班__我一直认为,习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以坚持“德育为首”的理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌,卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯本学期做了如下几方面的工作一,抓班级文化建设,让学生有归宿感,成就感学生要在五
(4)班这个__里学习,生活,成长,就要让学生爱自己的班级,要让学生爱自己的班级,就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌好的环境能够激励人,可以改造人我们常说班级是学生另一个温馨的家,所以在平常的教育教学中就非常重视这一点,不轻易让一个学生掉队,我把这样的一个管理理念,教育宗旨渗透在班级文化建设中在“瞧我的家”这个画板中,就集中了全班47个同学的特点,每个同学绘制自己喜欢的卡通画,在上面写出了自己的爱好,特长,优点,不足,竞争对手,学习目标等,这样在每次的作业中,每次的测试中都有一个很好的参照,这也是一种很好的激励方式,让每个孩子都有展示自我的舞台在“百舸争流”的画板中,记录了学生每天的学习情况,卫生情况,纪律情况等,经过这一系列的评比,激励性地评出当月的优秀之星,进步之星等二,__约束激发责任我认为,班主任有效地进行班级管理的过程,关键是要学生学会管理和自我管理,使每个学生既是管理的对象,又是管理的主体,达到“管是为了不管”的目的,同时也是为了培养学生的责任心,没有责任心的人将一事无成,为此我和同学们一同制订了班级管理办法,人人参与,形成责任分摊制度,并全面实施,真正达到了在任何一个时间里都有人做事,有人管事,__管理制定责任分工时,我相信学生,放手让学生自己选择为班级做什么,让学生在管理的舞台上唱主角这样就让所有的学生意识到班级管理,我的责任三,培优辅差人人发展由于各种原因,同学们形成了学习成绩的差异,怎样让他们都有不同层次的发展,这是老师最头痛的事情,我在班中采用了优优作为竞争对手,优差进行帮辅的形式,促使他们不同程度的提高学习成绩现今社会越来越重视能力,成绩的好坏已不是衡量人才的唯一标准,因此我很注重能力的培养,创造性地开展了一些实践性的活动,开展了一些主题鲜明,教育性强的班会,更多内容请访问好范文网有一些班会由学生自己__这些活动的开展培养了学生吃苦的精神,培养了学生的毅力,提升了学生各方面的能力总之,和同学们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴,欣慰;他们的每一次退步,懒惰我也会生气,着急我相信在我和同学们的共同努力下,同学们一定会茁壮成长!编辑推荐与《【XX年五年级班级工作总结】》·XX——XX学年第二学期大一班班级工作总结·XX年小学三年级劳动活动总结·XX年上学期班级工作总结·XX——XX学年第二学期期末班级工作总结·XX年小学四年级班务工作总结·XX年上半年小学班级工作总结成长的足迹·暑期语文兴趣班工作总结·XX-XX年度第二学期班级工作总结到班级工作总结第五篇五年级班级工作总结五年级上学期班级工作总结本学期,我班在学校的__、各位老师的帮助下,以及18位同学的齐心协力下,顺利地开展了各项活动,完成三个教育专题的工作
一、行为训练和学习习惯.在行为训练中,经过学校和老师的宣传动员后,同学们都养成了良好的行为习惯如在“爱护公物”的行为训练中,学生变得更有公德心了在班上我们还开展了勤劳节俭的活动同时我们还开展了废纸收集行动又如在“文明礼貌齐齐进、学校常规齐遵守”的行为训练活动中,我严格要求学生的日常行为规范,见到老师要主动问好,看到校园、教师中有纸屑要主动捡起来,每天要佩戴好红领巾和队徽,穿着整齐的校服等等大部分同学都能按照要求做好,自觉遵守学校的规范经过对同学们学习习惯的培养,同学们比以前更加努力学习如在期末我们开展了学习经验交流会,大家共同__学习的方法,成绩优秀的同学更亲自传授学习的技巧给成绩不理想的学生,使他们掌握更多的考试技巧,希望在考试中取得优秀的成绩
二、班级管理制度一个星期的纪律包括上课前、课间和课后的纪律等同学们在任何时间都遵守学校设置的纪律,争取在期末获得表扬同学们都能自觉、积极地打扫教室以及包干区许多同学都养成了良好的卫生习惯,还主动帮助老师整理教室看见地上有纸屑或垃圾桶堆放的垃圾太多,同学们都能立刻清洁干净我班的劳动委员鲁建彪同学,每天都能一早回校,督促同学们做好卫生值日通过一学期的监督管理,许多同学都有了很大的进步,对自己的不足之处也有了更大的认识,并及时改正在“争当文明班”的评比活动中,同学们都积极投入上学迟到的现象大大减少了;每天同学们都能穿着整齐的校服和佩带红领巾;不再带与学习无关的东西回校;打架的情况也没有出现了我班的进步得到了许多老师的赞同因此,我班连续两次获得“文明班”荣誉
三、开展活动情况在本学期里,本班开展了许多十分有特色的主题中队活动分别有“英语_____”、语文课本剧的表演和学习经验交流会等“英语_____”目的在于提高学生学习英语的兴趣让大家充分体会的英语的学习方法是多种多样的,帮助部分同学克服了畏惧学习的心理障碍课本剧的表演是一个新尝试,把中队主题会与语文课堂的学习整合起来学生在表演中不仅学到了知识,更增强的__能力、表演能力、交往能力等等
四、努力方向通过一个学期的努力,在很多方面我们班的同学都有了很大进步但总体而言,学生还比较缺乏学习积极性,大部分学生沉迷于电视中无心向学,急需教育改进同时教会学生充分利用好课余时间来学习和做作业在下学期,希望各位__和老师多对我班提出各方面的要求和宝贵___同时,我们也会继续努力,做得更好,让你们看见我班飞速般地进步第PAGE页共NUMPAGES页。