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2018年小学大队部工作总结范文与2018年小学学年校本培训特色项目总结范文汇编2018年小学大队部工作总结范文亲爱的老师们,同学们大家早上好!过去的一年里,在所有老师、同学们的支持与配合下,我们这一届大队委顺利地在__员的指导下完成了我们的使命我们尽了自己的所能去帮助同学们,并协助老师完成了大队工作具体工作
一、推进雏鹰争章活动在__员的带领下,我们带动同学们积极参加雏鹰争章活动,实现我们“小小雏鹰,展翅高飞”的口号在过程中,我们自己做好争章榜样,宣传并且推动同学们多多争章,达到活动最终目的
二、协助“唱响文德校园”带动唱活动顺利进行我们大队委为同学们主持年级选拔,并且在各班级发动同学们去积极参与这项活动,使活动圆满结束
三、全面开展“雏鹰假日小队”与“雏鹰特色小队”活动前者让同学们在假期里以小队形式来参加社会活动,提高同学们的自主以及社会实践能力后者让同学们发挥出自己的特长,例如像我们的“阳光爱心小队”经常与启智学校的同学开展“手拉手”活动在工作中,我们也许有一些不足之处,希望大家多提宝贵意见,也希望下一届能比我们做得更好谢谢!2018年小学学年校本培训特色项目总结范文为了进一步推进课程__,不断提升我校教师素质,结合我校特色学校创建工作,我校从我校教师队伍的实际状况出发,以培养全体教师为目标、骨干教师为重点,有计划有针对性地对有自主发展意愿的教师从培养目标、培养内容设计、培养策略、管理措施等方面进行系统培养一年来我们因人而异,有的放矢开展培训,有效地提升了教师的能力和素养
一、宣传发动,明确意义 召开全校教师会,由郑xx校长分析我校现有教师发展现状及存在的不足,动员教师树立个人景愿,鼓励教师在原有基础上实现新的加速发展
二、确认学习方向和目标 遵循“校内与引进相结合”的原则,确定教师发展目标,提高教师管理班级水平,提高幸福指数等“传”主要是通专题讲座方式,向他们传授教育思想和教育艺术“帮”主要是对其进行爱岗敬业上的劝导、业务发展方向上的引导、教学工作上的指导,纠正师德要求和教育教学中的偏差“带”主要是通过课堂示范,个案指导,教育科研的理论指导和实践引导
三、教师自主申请培训项目 教师填写申报表,教师的“自觉”“自主”是个人业务发展的内在动力根据老师们的兴趣点和需求,确定培训范围
四、明确责任及培训内容
1、建立责任制:为确保工作扎实有效开展实行目标导向策略每年依据目标,自主发展教师自主参加个别培训和__培训,同时每年由校对教师学习情况过程和结果进行跟踪
2、由教导处确定具体培训课程 培训内容模块化结合我校教师实际,依照培养目标,本着“以人为本”的原则,我们主要构建以“四大模块”为主要内容的培训模式,有针对性实现专题授课型、经验__型、案例分析型、问题研讨型、实践探索型等多种形式优化组合的培训方式
①职业道德修养——树立崇高的职业理想,具备良好的道德情操和道德行为 通过不同形式对教师加强__学习与师德教育,倡导教师爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献,形成过硬的思想作风和师德修养重点是言行矫正,教育并督促教师严格守法,自觉规范教育教学行为,共同塑造南中教师的时代形象
②教育理论学习——结合课程__精神的学习,促进教育观念的转变开展自主学习和校本培训,在广泛阅读各类教育教学__的同时,开展专项理论学习,为培养对象指定必读书目,鼓励培养对象选读相关书刊重点加强新的教育观和新课程理论的学习,并以学习促反思,增强课程__的意识,提高教育实践能力
③教学能力培训——开展教育科研与教学__的实践活动,提高教学能力立足课堂,开展不同层次和形式的有效教学研讨和课堂教学观摩活动,目的是优化课堂教学,提高培养对象在课堂教学中实施素质教育的能力和水平,并在教学实践中展示自己的科研成果,从而建设一支“重科研、轻负担、高质量”的教师队伍重点以备课为切入点,以规范作业布置和批改为要点,开展有效教学
④班主任工作培训模块加强班主任队伍管理工作的培训,通过培训提高教师班级管理理论水平培养一支热爱学生、掌握教育规律、教育行为规范、善于做思想工作和班级管理工作、绩效显著的优秀德育骨干教师队伍重点是心理疏导技巧指导和后进生的有效帮教
五、管理措施 坚持培训与反馈相结合的原则避免培养工作流于形式,做到既重结果,更重过程,让我校教师队伍的整体素质又上了一个台阶
六、成效教师更新教育教育观念,跟上时代步伐 “人因学习而发展”,“做个有幸福感的教师”我校许多教师产生了自我发展的内驱力,我们也下发了被培养教师读书目录,开展了读教育书籍读书征文活动通过以个人自主学习和师徒共同学习相结合的形式,将外在的学习逐渐“内化”为教师专业发展的所必备的知识能力可以说在我们倡导自主,构建学习型学校的过程中,名优教师培养工程中的教师成为了学习、发展最快速的人,在个体的学习的基础上,呈现出了一种互为学习,互为促进的发展过程,而且教师学习方式的转变带动了工作方式的转变,进而让学习成为一种生活方式另外我们许多教师还积极撰写文章参加各级各类评比,仅在这一年中全校就有县级以上获奖文章十几余篇,期中县一等奖、二等奖以上十余篇第PAGE页共NUMPAGES页。