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2018年小学学校年终工作小结与2018年小学学校德育工作总结范文汇编2018年小学学校年终工作小结**年度,我们围绕“让每个学生健康成长与发展服务”的规划主题,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行教学__,加强学校管理,努力创建新__学校,提高学生综合素质,办好老百姓家门口的学校
一、学校管理与依法办学根据学校工作规划、计划__落实各项工作的开展,实施“新__学校创建”项目,认真做好每项工作坚持党支部大会、校务会、行政例会、教代会制度,认真议事、科学决策__全体教师会议学习,知晓国家的、地方的教育法律、法规,上级文件精神,了解与执行学校的制度,各类计划、活动方案,严格执行聘用合同与时俱进,实事求是办学,不断完善学校的制度修改并通过了**小学章程,做到办事有章可依调整学校管理机构,学校各职能部门的执行力得到了有力的保障依靠广大教师__管理学校,__工会换届改选工作,做到校务公开严格执行财务、__采购等制度改善学校教师办公条件、学生学习环境,推进后勤社会化安保、保洁、食堂等,有力保障了教育工作的正常进行学校保持__市安全文明校园称号依法维护教职工的合法权益,__了教职工疗休养活动,退休教师回娘家等等活动学校全体管理人员勤政、廉政,按职施政,全体教职工按聘用合同、规章制度做事一年来学校未发生办学一票否决的现象
二、校本研修与教师发展__了《教育智慧从哪里来》读书活动,开展道德讲堂以及“党的群众路线”、“____核心价值观”等教育活动,开展了十佳好事评选工作等活动,教师的敬业精神有了提高实施“学期课程统整”项目,__了师徒带教,教育技术培训与书法基本功培训等教学能力培训,力争每个教师都能在培训中有收获__教导处人员、教研组长等人员学习兄弟学校经验,提高课程__力与执行力按计划__教学专场活动或青年教师汇报课、骨干教师展示课等教学活动,__听课、说课、评课活动,按要求__教研组、备课组活动
三、课程__与教育教学
1、课程__认真参加__课改研究__的工作,完成市教委教研室安排的教改任务__织了“不一样的生命、一样的精彩”的新__学校创建项目现场会,效果良好严格执行市教委的课程计划,认真执行学生每天一小时校园体育活动要求以及学生快乐半日活动要求完善探究型校本教材《我的问题我来研究》,以及拓展型校本教材并通过课堂教学予以实施完成了区级课题——“郊区小学__学期课程统整的研究”的结题工作__力量抓实教学各个环节的落实,__教学专场与学科教学活动周活动,推荐优秀教师或青年教师参加区级课堂教学评选活动举办了校园艺术节、科技节、运动会等活动,武术操作为午操已全面落实,手球项目作为学校体育特色项目在全校得到__,在区级比赛中获得较好的成绩__各学科组参加区级比赛,这些活动有力地推进了学生全面发展的进程与综合素质的提高__一年级预备期教育,在十一月底向学生家长展示一年级学生在课内外的活动贯彻因材施教的教育思想,实行分层教学,加强了对随班就读学生的__今年毕业考试合格率达到100%,在区内榜上有名
2、教育工作开展德育队伍建设,特别是班主任的培训工作通过少代会、学生自主管理讲座培训,__少先队干部的能力培养,发挥少先队小干部的积极作用以学生行为规范教育为主要抓手,上好晨、午会,班队课,坚持开展星级班与星级学生评比工作,开展个别化教育活动,弘扬正气,教育学生健康成长以教育活动为载体,精心__每周升旗仪式工作,__了学生两纲教育、禁毒教育、安全教育、六一才艺比赛、学生社会实践、影视观摩、诚信教育与暑期、寒假系列教育等各类教育活动,达到了教育目标开展健康教育,充分发挥红十字会、心理__员、班主任的作用,使学生能以良好的心理素质投入到学习中去学校保持市健康教育先进__称号开展家长学校活动如家长委员会座谈会,召开家长会等,教师、特别是班主任家访活动,使学校、家庭、社区__更为紧密,形成了教育网络开展学生看护工作,把学生在校的安全隐患风险降低到最低程度,确保学生安全,使家长放心学校生源巩固率为100%,无案发,行偏生的转化有效果
四、特色创建与示范辐射学校保持市行为规范示范校、市语言文字示范校、市安全文明校园、市学校心理健康教育先进__,市社会治安平安单位,区文明单位、区信息化先进__等称号学校被命名为区本课程——金融与理财试点学校、心系女童__学校、课堂教学改进__学校、新__学校项目创建学校区级项目与龚路、金新合作,成为龚路办学联合体的一员,“合作、平等、发展”已获奖署级项目生命与法,杨园-**南北项目合作,已获奖署级项目与明辉小学合作,引领明辉健康发展,已获奖2018年小学学校德育工作总结范文在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告
一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质发挥德育__小组的核心作用,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系德育__小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期2次班主任经验交流会;每学期1次家长会多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于__开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高定期__班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并__班主任参加了由___基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作
二、加强校园文化建设,优化育人环境精心布置宣传阵地加强对墙报等文化阵地的指导管理,在把好__导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能
2.规范教室布置各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围
3.大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境我校有健全的教育阵地,如宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等学校__坚持不懈地开展升旗仪式活动,践行“日行一善”“红领巾相约中国梦”活动这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展
三、加强学生的思想道德教育和养成教育丰富德育活动促进养成教育认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《新店小学学生在校一日常规》,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等
2.加强班级文化建设我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展三评活动,争创“文明班级”各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录
3.加强后进生的教育与转化德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作
四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势办好家长学校,增进家校__我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动同时,坚持通过____、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校__,提高了家教水平
2.我校一直注重寓教育于活动之中,我们__了一系列的活动如开展了读书教育活动;__学生定期观看教育片;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围
3.我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法
五、存在的问题家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强
2.需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展
六、今后工作设想进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观
2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去
3.学校德育工作__小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和__人而不懈努力第PAGE页共NUMPAGES页。