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2018年第二学期科学组工作总结范文与2018年第二学期职高教师个人教学工作总结汇编2018年第二学期科学组工作总结范文本学期,科学组以《科学课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,努力提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体科学素养,为了提高我们组每一位科学教师的业务水平和实践能力,本教研组在本学期也开展了一系列的活动,共进行了6次的教研组活动,下面我对本学期的活动做如下小结
1、教研活动以点带面本学期,老师积极参加教研活动,在多次活动中都能畅谈学习体会与经验,然后与其他成员共同交流讨论、共同反思,共同成长将获得的信息与方法与教师一起研究,共同进步
2、上好每一堂课是我们迅速成长的关键环节本学期我们组的每位科学教师都严格执行教研组的工作计划,老师担负的教学任务重,但他们都能在教学实践中认真钻研新课标、教材,分析学生的实际情况,确定教学目标,设计教学过程,认真写好教案本学期,老师在校教研活动开设了展示课《月相》,等老师上了八年级的探讨课
3、在反思的过程中逐步得到提高“要给学生一碗水,自己得准备一桶水”教师如果不学习,教学活动就成了“无本之木、无源之水”,为加强修养,提高素质,我们组认真学习新教材和新科学课程标准,学习学科刊物,了解教改信息,提高自己的科学素养本学期初,我们组__了科学校本培训,每一位科学教师都能善于用新课程的理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,对一些典型课例进行案例分析;养成“课后反思”的习惯,在反思中更新自己的教学理念,丰富自己的实践经验、完善自己的教学设计,为后继教学工作积累有价值的素材学期末,我们科学教师又聚一起相互交流自己本学期的点滴体会通过交流,教师们针对自己以后的教学受到了不同程度的启发
4、积极开展听、评课活动,提高教学水平一学期来,本组教师精诚团结,互相帮助,相互之间教研气氛浓厚我们打算在下个学期多开展“以互听互评研究课”的活动,通过听、评活动,相互切磋,取长补短,争取在一次次真情的评课中,促使教师逐步形成具有自己个性的教学风格,提升听课教师的看课、评课能力,每位教师有所得有所获,每位教师有所思有所悟,为本教研组教师锤炼业务素养造梯搭台,从而达到使教师共同成长
5、反思与改进反思我们组的教学和教研工作,我们也发现了我们工作中还存在的一些失误和不足,我们的教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实,有时候只流于形式;还有教学硬件设施的不完善,缺少许多实验设备和器材,使很多教学计划都难于落实上述的点点滴滴,说明了老师对科学教学研究的真诚与执着,面对新的科学教学__,我们确信明天是今天的延续,明天还将迎来新的发展,我们定将沿着确定的目标前进,进而寻求新的突破,追求新的超越科学教研组 xx年6月3日2018年第二学期职高教师个人教学工作总结为了适应新时期的教学工作的要求,从个方面严格的要求自己,积极学习,认真备课,以及结合本校的实际情况,使教学工作和学生的情况,有__、有步骤地开展立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼这一学期我担任08电子商务《__实务和基础》与09电子商务《经济法基础》的任课老师工作中,我认真负责,兢兢业业教学上,我认真备课、上课、听课、评课、及时批改作业、讲评作业并作好课后__工作,坚持每课写教学反思,同时,广泛地阅读大量的课外知识,与校内外同仁交流经验,向资深教师请教学习,形成一套比较完整的知识体系我坚持“学高为师,身正为范”,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,不断进步,从而不断地提高自己的教学水平,不断地完善自己的师德修养,并且顺利地完成教学任务备好课 做到每一课都“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,我认真专研教材,对教材的基本思想、基本概念、每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,____做好,并制作各种有利于吸引学生的教具,课后及时总结,写好教学反思,认真收集教学要点同时,了解学生原有的知识技能和他们的兴趣、需求、方法和习惯,设想他们在学习新知识时,可能会出现哪些困难,做好相应的预防措施然后,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,解决如何把已掌握的教材授给学生,并对教学过程的程序及时间都作好详细的记录,认真写好教案备好课堂 增强上课技能,提高教学质量__好课堂教学,使讲解条理化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出在课堂上特别__学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,做到老师讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时充分考虑每个学生的学习需求和能力,让每个层次的学生都有所提高 认真批改作业,做好课后__工作 为了能使家庭作业少而精,我常上网,跑书店,对各种题目进行筛选,力求每一题都能起到最好的效果同时,对学生的作业批改及时、认真,做好分析记录工作,并针对问题分类总结,进行透彻讲评,而且及时改进教学方法,做到有的放矢但由于职高班的学生大部分缺乏自控能力,在学习上不愿意动脑思考有些同学不能按时__地完成作业,有抄袭现象我坚持“以情动人,以理服人,以行感人”,让他们意识到学习的重要,使之对学习萌发兴趣每个学生都有成就需要、信任需要和被赞赏的需要教师的一个赞许、一个__的目光、一个信任的点头,在他们眼中都是一种“爱”,会大大激发学生的学习热情和改正缺点的勇气我常给学生鼓励和肯定,通过各种途径,激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习充满乐趣,从而不自觉的把身心投入到学习中去虚心请教其他教师 积极参与听课、评课和__备课,虚心向其他教师学习,做到有疑必问,博采众长,克服自己的不足第六周校内开课,邀请组员和其他教师来听课,征集他们___和建议,提高教学水平第PAGE页共NUMPAGES页。