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2018初二生物教师工作总结与2018初二英语教师教学工作总结汇编2018初二生物教师工作总结XX初二生物教师工作总结【一】一学期来,本人认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,做好课后__工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学__,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务下面是本人的教学经验及教训
1、要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作⑴课前准备备好课
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,____教好
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何__教材、如何安排每节课的活动⑵课堂上的情况
①__课堂教学__全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛始终__学生的听课情况,提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,采取多种教学手段来调动学生的积极性―――导演好每堂课使每个学生都参与其中发挥她们的主动性改学生被动听课为主动学习,想学习,要学习
②课堂语言本人特别注意语言的锤炼,力求语言简洁明了而且要生动,克服重复的毛病因此我不断的有意识的锤炼自己的课堂语言现在已经克服了以前的许多不规范的教学语言,慢慢的在这方面完善自己的基本功⑶课后的情况
①要提高教学质量,还要做好课后__工作,我校的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的__和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,常找她们谈心,了解她们的思想状态,放大她们的优点,给她们信心,让她们看到自己的希望从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足
②课后作业要少而精,作业一定要有代表性,减少学生的作业负担,绝对不能搞题海战,否则学生会作业多而感到厌倦,从而对生物学科的反感学生的作业教师要认真的逐题批改,同时及时的评讲,指出不足和值得肯定之处
2.积极的虚心的向其他教师请教,特别是向老教师学习教学方法,在这方面特别感谢几位前辈的指导和帮助,在今后的教学中我会加倍的努力,博采众长,提高教学水平
3.培养多种兴趣爱好,经常阅览各种书籍,特别是本学科的书籍,生物科学是不断发展的一门科学要不断了解本学科的发展状况的一些前沿知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液
4.金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂__上还有些不尽人意之处,有待改进平时考试较少,__有时过难,对学生估计过高学校没实验器材,实验教学方面不如人意,也有待改进走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量XX初二生物教师工作总结【二】本学期来,生物教育教学工作始终本着“以人为本”的教育教学理念,为适应新时期教学工作的要求,认真学习新课程理念,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,严格要求学生,尊重学生,发扬教学__,深化课堂教学__,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学__措施,大力推进素质教育,较好地完成了教育教学工作任务,使所任班级教学质量有了大__提高,现就将本学期的教育教学工作情况总结如下
1、转变生物学教学观念,牢固树立新课程理念,明确生物学教学的功能和目标,激发学生学习生物学的兴趣,设法把学生的学习兴趣保持下去并转化为学习动力,从而培养正确的学习方法在具体的教学实践中落实三维目标,切实提高每节课的教学质量,促进全体学生的全面发展认真研究课标和新教材,充分认识学生的差异,有效开展分层次教学和分类指导,因材施教,张扬个性,认真钻研新教材,挖掘教材的深度,扩展教材的广度,整合课程资源,认真备好每节课,提高自己驾驭教材的能力
2、运用教学规律,发挥学生主动性学校教育的目的不是培养复现型人才,而是创造性、综合性人才因此,在中学生物学教育中,教师除了进行知识教育外,还要特别注意过程教育和学法教育,逐步培养和考察学生,使学生学会学习、学会思考,从而提高文化科学素质改变教学观念,运用教学规律,切实发挥学生学习的主体作用改进教学方法,创设生动有趣的课堂气氛,让全体学生都参与进来按课标的要求,突出重点,突破难点,精讲多练,扎扎实实落实好基础知识,方法灵活多样,要启发不要硬灌,更不能死记硬背,要引导,不要代替,要让学生思考,不要一讲到底,要因学论教,而不要因教论学,要注重改变教学方法,变注重学习结果为注重学习过程
3、加强实验教学,培养学生的实验操作能力生物学是一门以实验为基础的自然科学,如何进行实验教学,提高实验教学的效果,是我们全体生物学教师需要深入研究的问题之一然而,由于多数学校实验条件不足,很多课本规定的学生实验都没做,有的甚至连演示实验都没做全,学生的实验能力普遍较差,这种状况越来越不适应课程__的要求掌握实验原理、设计实验方案、熟悉实验步骤、辩析实验现象、表述实验结论是我们在今后实验教学中要引起重视的几个方面我们要克服注重实验讲解,忽视实际操作注重实验验证,忽视实验探索注重实验结果,忽视实验描述等教学现象根据本校的实际情况,想法设法创造条件做好课本中的每个实验,让学生亲自动手做,改变用录像、演示实验等代替学生实验,更不能用讲实验代替学生实验
4、重视基本概念和基本规律的教学,重视理论__实际,__学生的现实生活和一些生产实际,培养学生运用基础知识解决实际问题的能力,培养学生创新意识生物学知识,既是以生活为基础,从生活中来;学到的知识,也是为了更好地生活因此,在生物教学工作中,我很重视从学生的生活出发,激发学生对生物学的兴趣,知识从学生的生活中来,从学生的生活中去也体现在一些特殊的时候如在讲到《生物与环境》时,我__那时生活中的缺水现象,引导学生思考水对生物的影响,这样节约用水的观点也会随着他们的思考而诞生了又如讲到“病毒”这一内容,我就介绍了一下___,然后让学生结合当时的___以及上一年暴发的____,谈谈自己的看法,这样,既激发了学生对生物学的兴趣,也增加了他们对个人卫生、环境保护的认识而且通过这样的课,我也发现学生对生活中常发生的、对病理等方面特别感兴趣
5、改变学生的学习方式,让学生积极参与教学过程,变学生的被动学习为主动学习,重视知识的形成和发展的过程,启发学生通过学习发现问题并提出问题,从而加深对所学知识的理解,并学会应用
6、恰当选择和组合各种直观教学手段,自制教具,充分运用实物、标本、多媒体教学手段、多媒体课件的制作等,充分发挥现代教育技术在解决重点、难点及创设能引导学生主动参与的教学情境等方面的作用,给学生充分的自主活动时间和空间,为学生提供线索,尝试和思考的机会,激发学生的学习积极性
7、尊重学生,与时俱进,和学生共同学习,共同提高,共同成长!2018初二英语教师教学工作总结时间过得真快,转眼间,在和学生互相学习,共同生活中又临近年末,我比较圆满地完成了本年度的工作回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩下面我将本年度的个人工作总结如下一思想__方面在本学年的教学工作中,我积极响应学校的各项号召,积极参加__学习,认真领会学习内容,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的__笔记和理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展自始至终我一直以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学,以教师职业道德规范为准,严格要求自己思想积极向上,要求进步在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教二教育教学工作方面在课堂中我积极推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切__;体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能对教学工作我从不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学研究课在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了__的好评由于自己不懈地努力,加之校__的支持与帮助上这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次三业务素质方面为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评我积极参加学校__的业务学习和市里__的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平假期,我还认真学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平总之,在新课程__的教育年代,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力学习,提高自身素质,完善自我,开拓前进,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战初二英语教师教学工作总结【二】本学期,我担任了初
二九、十班英语科目的教育教学工作,在这个学年的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存在这一学年里,我觉得我自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实的特从以下几个方面做出本学年的工作总结
一、教育教学工作方面
1、课前准备备好课每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种方案多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进
2、多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,作为新教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录
3、钻研教材,认真备课我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研
4、__好课堂教学,__全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担
二、工作出勤方面我热爱自己的事业,积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作在教育工作中,我积极参加教研组的教研活动和学校__的例会,积极参__会活动、升降旗仪式在我工作的这一学期中,没有缺席、迟到、早退和事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度
三、存在的不足初二英语教师工作总结
五、改进措施
1、多与学生沟通多些主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题
2、注重__教学,严格要求学生大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平以上总结,若有不足之处,恳请学校__给予批评指正第PAGE页共NUMPAGES页。