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教师个人专业技术工作总结三篇与教师个人专业技术工作总结汇编教师个人专业技术工作总结三篇篇一日月如梭,踏入社会从事工作已经一年了在这一年多的工作中,由踌躇满志的应届毕业生,在工作的励练下,及各位__、各位老教师的帮助下,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又越发感觉到当教师的幸福感与乐趣在这一年多中,我在xx中学担任xx教育教学工作,我坚持提高自己的思想__水平和教学业务能力,爱岗敬业,恪尽守职,认真教书育人,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应能力现将一学年的工作总结如下
一、思想方面
1、加强思想__学习,不断更新思想理念,积极参加学校__的各项活动及自学相关的知识,通过学习,使我增强了作为人民教师的责任感和使命感及搞好教书育人工作的积极性和主动性
2、严格按《中小学教师职业道德规范》和学校的规章制度要求自己,树立良好形象,在学生中起言传身教的作用,积极完成上属的各项工作,尽忠本职工作,具有高度的事业心和责任感
3、友善待人,对全体学生一视同仁,关心体贴,言教身教并重与家长能热情、礼貌、真诚地交流学生的情况
二、教学方面
1、扎实工作,认真完成教学任务以培养学生创新能力和实践能力为重点,认真落实教学常规及教学__措施,深化课堂教学__,大力推进素质教育,使所任班级的教学质量有了明显的提高
2、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践现正值教学__的新时期,本学期,我积极参加学校__的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来本学期学校搞了教师公开课,我也积极的参加在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后工作和学习中去我将会更加积极、主动
3、在我带的xx课上,将“人地关系”作为学___知识的主要线索,注重列举的问题和xx事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握xx知识的重要性另外,还从xx学科中与其它学科相互__,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握xx基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果
4、地图训练抓能力学生xx成绩的优劣,在很大程度上取决于学生对xx图表的理解、分析、运用能力的高低在这学期的教学中,我在上课的时候经常在黑板上绘画相关的xx信息或示意图,从一开始我就给学生强调地图的重要性,也在不断的教学中培养他们读图分析能力教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识,重点掌握最基本的地图阅读和使用方法,培养学生的图像思维能力,掌握读图技巧,将所学知识落实到地图上熟练地掌握图文转换方法,逐步建立xx事物和xx现象的相互__,完成对xx事物的准确定位,鼓励学生识记世界地区和国家的名称和位置
5、在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“xx学习”图向学生介绍xx学习的形式针对中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯再次,认真__开展复习、测验、考试__课外活动等侧重于教会学生了解xx知识在生产建设中的作用,主要体现在农业、工业及其__纽带——交通输业等方面在掌握好xx知识的同时,将xx知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业__起来进行学习,如培养学生多种兴趣爱好,多阅读课外书籍,多__身边的xx知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液
6、完善作业批改,作业布置精练,有针对性,层次性为了做到这一点,我常在网上找资料进行筛选,力求做一题就代表一类题的效果作业、__及时批改,认真分析并记录,将出现的问题分类总结,透彻讲评,对有关情况及时改进教学方法,做到有在放矢错题要求订正
7、坚持参加教学研讨活动,经常向经验丰富的教师请教并常在一起讨论教学问题,不断汲取他人宝贵的经验,提高自己的教学水平多次听其他老师公开课,包括校内、校外的自己执教的公开课得到了学校__与同事的肯定,同时,理解他们提出的宝贵建议并调整今天努力的方向和方法
三、其他方面
1、在这一年中,为了提升自己的能力,我积极参加了市科研课题《xxxx教学模式探究》
2、过去的一年里,我担任xx班的班主任,我总是虚心努力*级管理经验,认真管理好班级,多次被评为文明班积极向老班主任学习、向年轻人学习,向__学习,获得间接经验,应用到实践中,然后在实践中加以改进,让间接的经验符合本班的实际;遇见事情勤动脑筋,思考对策,分析原因和影响,制定有效的解决方法,并且加以总结;付出真心,真情关爱学生这就是我在xx教学方面的些许认识和做法,我相信xx知识取之不尽,xx资源用之不竭在今后的工作中,我会用我全部的智慧,打造自己的xx教学一方蔚蓝的天空篇二我是xx区xx小学的一名普通教师,热爱教育事业,工作中,做到了勤勤恳恳,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,赢得了学生的热爱、家长的信任同时,能按照教师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务学习和文化素质的提高,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和优化课堂教学,取得了优异的成绩,并得到了同事、家长们的好评两年来本人一直从事小学教学工作,并任班主任工作虽然在教学工作中,由于经验不足,也曾出现过一些问题,但总的来说,正是在克服这些问题的过程中使自己得到了成长,有语文教学方面的技巧,也有班主任管理工作中累积的经验这两年来的勤勤恳恳默默无闻的工作,得到了校__的一致肯定在教学工作之余,积极投身学校__的各种学习活动,以丰富自身教学和管理的技能,以便更好的投身到今后的教学__之中具体的工作表现如下
一、面向全体,做好教育工作
1、用心搞好班__建设首先积极配合班科教师,做好班主任工作,根据学生的实际情况,利用班、队活动的时间对学生进行爱国主义教育和__传统教育,引导学生积极向上;同时主动做好同其他学科的配合工作,为良好班风的形成、发展奠定了基础同时根据班级的特殊情况,开展了丰富多彩的班级特色活动,不仅培养了学生的爱国主义精神,还让学生们学习、了解到了一些相关的法律和法规知识,从而增强了他们的自我保护意识和能力,为孩子们的健康成长,起到了正确的引导作用;同时,还让学生们体会到了劳动和兴趣的乐趣,培养了他们的动手、动脑能力;并在活动中学到一些待人处世的方法,也培养了学生们的良好品质;我所教过的班级班风正、学风好,是个团结温馨的班__
2、以爱为基础,真诚相待“教育,首先是充满感情的,离开了情感,一切教育都无从谈起”只有爱心能够滋润童心而爱的基础是给与、关心、责任感、尊重和理解,“亲其师才信其道”,作为班主任,我用自己的一言一行对学生进行着潜移默化的影响同时,在我的工作中,注重用不同的方式去接近个性不一的学生,与他们真诚相待,拉近师生间的距离,使每个学生都能__到老师和班__的爱,从而引导他们用同样的方式传输给他周围的人
3、面向全体,平等相待对学生一视同仁,平等相待,这也是我在教育教学活动中始终坚持的原则在多年的教育实践活动中,我体会到对学生一定要平等公正,对学习有困难的学生更应该多关心、多帮助和多鼓励在工作中,我能够积极地、主动地处理偶发__,防止了不安全__的发生,让每一个孩子都能健康、快乐的成长善于利用家校合力,通过家校联络方式,帮助特殊孩子逐步走入健康成长之路我____用爱心叩开每一位学生的心扉,走进他们的内心世界,用炽热的情感去感染学生,引导学生,从而使班__成为一个健康向上、努力进取的整体
二、认真教学,全面提高学生素质在教学中,注重深钻教材和吃透大纲,并结合学生个体的特点和差异,采用不同的教学方法,使学习有困难的学生不悲观,让学有余力的优生不骄傲,引导他们通过自身的努力取得好成绩教学中,做好教师“六认真”,不断向有经验的教师学习,同时积极参加各级部门开展的教育教学活动,不断完善和提高自己的教学水平通过积极地参加各种教研活动,虚心地向同事和书本学习,自己的教学水平逐步提高,保证了每堂课40分钟的质量,从而达到了培养、提高学生综合素质的目标
三、提高业务素质,适应现代教学需要为了更好的搞好教育教学工作,我利用休息时间,阅读了大量的教育教学__,并写了多篇论文还利用各种机会参加各类培训,并多次在校内做工作经验交流,得到了同事们的认同
四、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范每当接到__下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进路漫漫其修远兮,吾将上下而求索以上各项工作取得的一定成绩已是过去的昨天,新的起点已经开始我将在今后的教学工作和其他工作中做出新的努力和贡献篇三这个学期我仍然担任三
(1)和六,七,八年级的体育教师,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题现在我将本学期的工作情况总结如下
一、教学工作下半年八年级就进入初三了,为了他们在体育方面可以考出优异的成绩,开学时就为他们量身制定了计划,每天早上和体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩“快乐体育,健康第一”的观念已深入全校每一位同学的心中,所以本学期还开展了一次别开生面的运动会,在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动艺体节检验了学生,也锻炼了老师,更改变了学生,体育节,要做的准备工作千头万绪,要__的活动也是一个接一个,如何在保证正常教学秩序的同时,又能做好各项准工作,并__学生积极、有序地参加各项体育活动呢?这对我们每一位老师既是一种挑战,又是一种考验在校__的全面统筹和精心安排下,全体老师充分发扬了团队的合作精神,大家齐心协力,做好了体育节的每一项工作为了训练开幕式上的班级入场式和运动会的项目,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在开幕式那天,同学们玩的非常开心,每位同学的脸上是笑容看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动,趣味运动会是学校__和安排的一项活动体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在__活动的前一天下行,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排从场地环境的布置,每一个活动游戏的__安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的趣味运动会可以说__得非常成功老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的__能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,如果再__一次这样的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩!
二、训练工作我还担任了小学,初中篮球教练,虽然利用了学生的午休时间,但他们都不埋怨,很开心,一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习,所以不准许他们参加训练班,学生表现出不愉快,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要积极的多,他们都配合我本学期我在训练中重点采用体能强化训练,球性训练和攻防练习
1.为了增加体能储备我校学生体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练计划,而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目,它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务现在篮球的发展方向是"高、快、准"中学生也不例外,只有体力跟上比赛的要求,在比赛中我们才有可能取得主动在训练中我严格要求队员克服体力上的极限,每次训练课后,还要进行长跑练习,进行体能储备;提高速度、耐力、灵敏等素质,锻炼他们顽强的比赛作风通过练习使队员们的比赛作风、精神面貌、比赛意识在比赛中得到体现
2.除此之外,防守技术也是最重要的,他们篮球运动水平较低,在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性我加强了这方面的训练,在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守,注意协防和站位多数情况下无球队员的__是构成进攻配合的主要威胁,在训练中我先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和__通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念防守练习可以先在消极对抗情况下练习,再进行积极对抗情况下练习加强防守步法的训练及时纠正错误的动作我要求队员提高防守的主动性和攻击性,有效地制止对手进攻的威胁在训练中我通常采用的是二防
三、一防
二、二攻
一、三攻二的攻防练习,要求防守队员积极跑动近球紧,远球松,人、球兼顾,控制对手接球提醒队员随时都要保证正确的防守位置,自己的防守对象要负责防好对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化,使理论和实际有机结合起来,使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术,保证训练和比赛的质量通过总结,队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境教师个人专业技术工作总结自参__作以来,我始终坚持努力提高自己的思想__水平和教学业务能力,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业、与时俱进、为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,使教学工作有计划,有__,有步骤地开展并圆满地完成了教育教学任务,且在历次的大小考试中均取得了优异的成绩在教学过程中,我一直遵从以下几个理念,进行教学
一、注重教学过程管理,强调先进教学方法和理念的实施如何充分发挥小学英语在实现教育目标中的功能,从而体现小学英语在整个课程中的地位和作用,是小学英语教学必须重视的问题在实践过程中应该明确以下几点
1.在教学总体目标上,重兴趣、重成就感、重自信心的培养教师通过多种激励的方式,如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦教学中特别强调语言环境的创设,充分利用和__电视、录音、录像、光碟等多种媒体,丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境尽量在课堂上创造真实的情境,克服课时少的困难,并且按排早读课及时复习,保证学生高频率的接触英语,为学生创造有效的学习条件,提高学习效率;在语言教学目标上,重语感、重__语调基础、重交流能力
2.在教学模式和方法上,重体验、重实践、重参与、重创造要求教学设计贴近生活,符合小学生兴趣的需求;教学内容能引起学生的兴趣,例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动,让学生接触足够量的语言材料,保证输入量,“习得”与“学得”结合,使学生逐步培养起初步的语感;通过大量语言材料的输入,特别是声像材料的示范,学生模仿,教师指导,使学生逐步形成良好的__、语调、书写、拼读的习惯实践中,我们发现每当孩子们进入角色,成功地做成一件事,他们便情不自禁,喜形于色,因此兴趣倍增、信心加强,动机和情意受到了很大的激励同时要求布置的练习形式要多种多样,做到手、脑、口、耳、眼、肢、体并用,静态、动态相结合,基本操练与自由练习相结合,单项和综合练习相结合通过大量的实践,使学生具有良好的__、语调、书写和拼读的基础,并能用英语表情达意,开展简单的交流活动
二、创设良好的语言学习环境,扩展英语教学的时空⒈灵活安排教学__和课堂,以学生为主体,充分调动学生的积极性,开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动这是小学英语教学的重要特点之一只有开展这些活动才能使每一个学生充分地参与课堂实践,才能体现出语言的交际性,才能实现师生之间和学生之间的互动性课堂上课桌椅的摆放形式根据教学的需要采用不同的方式——秧田式、半圆式、全圆式、双圆式等,目的是为了更好地开展各种教学活动这样做可以促进师生之间的情感交流,而且可以帮助学生培养起互相关心,合作的团队精神⒉采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、cd、vcd、dvd等多媒体软件,不仅能为学生提供规范的__、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范,即语言使用的场合、时间、对象等,而且还有体态语——手势、动作、表情等的示范充分利用现代化教学手段,可以超越时间和空间的限制,使学生置身于以英语为母语的环境中,体验英语的实际运用多媒体课件的使用可以使教学过程程序化,大大提高教学的效率,这一点对我们农村学校课时少的小学英语课尤为重要
三、努力总结和发现问题,及时调整教学策略在实际教学过程中,教师应积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索
①教学内容要__学生生活实际,让学生在熟悉的环境中使用有限的语言,用英语做事
②注意语言学习的整体性将所学内容相对固定模式,训练学生根据某一特定情景,说出相应内容的条件反射能力,为日后灵活运用语言奠定基础
③坚持使用对学生有吸引力的直观教具,利用多媒体等现代化直观教学手段
④进行直观教学,充分发挥形体、动作、语言的表现张力
四、认真进行质量监控、积极推__价__采用人本与发展的模式来理解教育和人类发展的关系,是当前教育理念的核心,即尊重个体和个体差异,实施因材施教,实现全人教育,为个体的终身学习打下基础采用学生平时教学活动中常见的方式进行,重视学生的态度、参与的积极性、努力的程度、交流的能力以及合作的精神等通过观察学生的活动讲故事、说歌谣、唱歌曲、表演对话或短剧等,与学生交流,学生的自评、互评等生动活泼的方式进行很多学校建立了学生的评价档案如学生的__、书写记录,学生参与小组活动的情况记载,学生课余时间的学习拓展情况等统统作为学期总成绩评定的指标参考由于注重对学生平时学习情况及时地进行评价,有效地提高了学生学英语的积极性有效教学在小学英语教学中的实施是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理为此我始终从教学的准备、教学的实施、教学的评价三方面入手,自始至终地__学生的进步和发展、__教学效益,__教学中的可测性同时教师还应具备一种反思的意识,不断地调整自己的教学行为掌握相关的教学策略,以便于自己面对具体的情景做出相应的决策,获取最大的教学效益总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学英语教师应尽的职责第PAGE页共NUMPAGES页。