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2018年12月小学低年级上学期班主任工作总结与2018年12月小学低年级语文教研组工作总结汇编2018年12月小学低年级上学期班主任工作总结伴随着新年钟声的临近,这一学期工作已经圆满地画上了一个句号经过一学期的努力,我针对低年级学生的特点,主要以培养学生良好的行为规范为主要内容,收效显著,特总结一,为人师表,率先垂范.在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子,一本书.因此,为了规范学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范.我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫教室卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真.这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴.
二、强化日常行为规范教育,培养学生良好的习惯一年级学生由于年龄小,自控能力差,纪律涣散我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,__好学生的纪律利用班队课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低年级阶段的教育,所以我加强了对学生课堂纪律,常规,礼貌,卫生和劳动等几方面的教育.
1、重视在课堂内的常规训练.对于一年级的学生,我首先对他们进行常规教育和训练.一学期以来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学生学习习惯的培养.首先训练学生的正确读书和写字姿势,每天提醒他们注意三个一,读书时要求全班同学都拿起书做到手到,眼到,口到,心到.只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势.当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚.在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来.2,规范学生常规.为了规范小学生行为,我还将学校的常规,学习,劳动等教育向家庭延伸,要求学生每天按时起床睡觉;讲文明懂礼貌,经常使用礼貌用语;养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯;培养学生自理能力,并针对低年级儿童特点要求学生学会自己洗脸,洗脚,洗小件衣服,会帮助父母扫地,倒垃圾.总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义,体会劳动的艰辛,体贴父母的辛劳.针对儿童上进心强的特点,以表扬为主,坚持正面教育.教室的墙上设立了谁的星星多的评比,通过评比,对学生良好行为习惯的养成起到了很好的促进作用.通过活动,本班涌现出一大批好人好事.班上学生生病,同学互相关心;同学有困难,互相帮助,同学吐了,不怕脏臭主动打扫.该班学生表现十分积极,充分体现了学生热爱__,关心他人的优秀品质正在逐渐形成.2018年12月小学低年级语文教研组工作总结在区教研室、校教导处的__下,一年来,我教研组能把握时代的脉搏,努力革新教法学法,教研气氛浓厚,取得了一定的进步
一、教育思想 教师能全面贯彻教育方针,面向全体学生,注重学生的全面发展为人师表,热爱学生,在教学中能积极渗透品德教育,在学困生转化方面做的很好
二、常规管理 在每学期之初都能召开会议,讨论商定教研计划,使得教研工作计划目标明确,符合课改要求,有较强可行性在学期结束时,也能召集全体教师为一学期的教研工作做总结,使得总结内容具体,有落实计划的实际做法在业务学习方面,结合校本培训与区首届小学语文教师教学基本功比赛,要求每位教师学习新课标,__粉笔字,写好下水文,练好课文朗读,做好教学点评有时也利用“半日学研”活动时间对上面的要求加以交流,取得了较好的效果在参加教研活动时,除请假的教师外都能准时出席,每次活动都有具体的内容教师都有着积极进取的精神,能团结协作,以老带新,互帮互学,工作态度十分端正
三、教学活动 教师都能超前一周备课,教案规范齐全,既备了教材、教法,又备了学生学情教学目标明确,教学重点突出在课堂教学的过程中能与学生积极互动、共同发展,能处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的__性和自主性,引导学生质疑、调查、研究教师尊重学生人格,__个性差异,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,教学效果上佳对学生进行课外__时,教师态度热情,富有耐心,并且注意反馈,学困生提高较快,学生反映很好作业布置做到了适量适度,批改认真,能及时给予矫正评议考试命题符合课程标准要求,试题难度、区分度、覆盖面、题量较恰当,比较重视考试质量分析教师具有大课程观,能结合语文园地开展活动课,有计划、有教案,大多数情况下能做到定时间、定地点、定人员、定内容,效果较好具有现代教育技术意识,能积极并创造性地运用电化教学手段,显著地提高了教学效果
四、教研教改 以课改新理念为理论依据,制定校本教研计划,撰写总结,努力做到计划可行,总结内容具体实在每学期安排两位教师承担校级研修课的任务,在上课前进行__备课,分析教材、学情,研究教法、学法,研讨氛围浓其余的教师则在教研组内上研修课,同年级的教师在一起讨论交流在上研修课时,__其他教师听课、评议在校级研修课结束后,要求听课教师撰写评课稿,进行__评课,评议十分认真,气氛活跃上学期在__备课、评课时,还邀请了区教研室与教师进修学校的专家进行了指导,效果非常好教师每学期的听课节数都在10节以上,并都有评价意见在课题研究方面,一学校的课题为主,能定期学习、研讨暑假期间__了部分教师参加了电脑知识培训,为课题研究打下了一定的基础教改方案较为系统,目标明确,具有较强的可操作性,大多数教师能够参与
五、成果实绩 本组整体水平较高,能注重对青年教师的培养其中x__师是省级教坛新星,x__师是区级教坛新星、骨干教师由于各位教师的努力,我们的教学效果优良,期末考试的及格率与优秀率居同类学校前1/3x__师的录相课《xx》在全省发行,所制作的配套课件获省级二等奖在市、区两级教研论文评选中,xx、xx两位老师的论文分获市级
二、三等奖,xx等老师的论文获区级奖师生竞赛方面,成绩较突出在__课评比中,x__师获市级二等奖,区级一等奖,x__师获区级三等奖在普通话大赛中,xx三位老师组成的代表队获团体市级二等奖、区级一等奖,其中x__师获市级个人一等奖,xx两位老师获市级个人二等奖在读书活动中,x__师指导的学生xx获省级二等奖、区级一等奖,x__师指导的学生获省级二等奖、市级一等奖、区级一等奖第PAGE页共NUMPAGES页。