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文本内容:
第五节望远镜和显微镜【学习目标】
1、望远镜和显微镜的结构和成像原理
2、望远镜和显微镜的作用【重点、难点】重点望远镜和显微镜的结构和成像原理难点望远镜和显微镜的成像过程【预习指导】望远镜和显微镜活动探究望远镜和显微镜的作用器材两个不同焦距的透镜过程把两个透镜组合起来观察景物然后改变组合方法在观察近处物体现象远处的景物被_____________________________________________近处的物体被______________________________________________结论
①用凹透镜和凸透镜组合时当凹透镜靠近人眼时看到的像是____倒或正立的缩小的虚像
②用凸透镜和凸透镜组合时当焦距较小的靠近人眼时看到的像是____倒或正立的缩小的虚像
③用凸透镜和凸透镜组合时当焦距较大的靠近人眼时看到的像是____倒或正立的放大的虚像
一、望远镜
①由两个透镜组成，靠近眼睛的透镜叫做目镜，靠近被观察的物体叫做物镜
②伽利略望远镜物镜是凸透镜，目击者镜是凹透镜
③开普勒望远镜物镜和目镜都是凸透镜（物镜的焦距长，目镜的焦距短）物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像，目镜的相当于一个放大镜，用来把这个像放大
二、显微镜
①由两个透镜组成物镜和目镜都是凸透镜目镜的焦距长，物镜的焦距短
②来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像，道理就像投影仪的镜头成像一样；目镜的作用则像一个普通的放大镜，把这个像再放大一次经过这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了活动自制水滴显微镜器材滴管、烧杯、水、观察纸、放大镜、磁带盒盖过程
①将观察白纸（上面印刷了一个小箭头）平放在水平桌面上；
②将磁带盒盖中的一块，放在白纸上，再在盒盖上用滴管滴一小滴水，透过水观察到一个倒立的放大的像；
③再利用一块放大镜（凸透镜）在上面观察水滴中的箭头，看到一个被放大得更大的箭头【课堂反馈】【例1】伽利略望远镜的目镜是________透镜，物镜是________透镜填凸或凹【例2】下列四种目镜和物镜组合中，放大倍数最大的是（）A.目镜5×，物镜10×B.目镜10×，物镜10×C.目镜5×，物镜40×D.目镜10×，物镜40×【例3】下列关于显微镜和望远镜的说法正确的是（）A、天文望远镜能看见遥远的星体，是因为星体上的光线通过望远镜后所成的像比星体本身大得多B、显微镜可以将来自物体的光线经过两次放大后成一个倒立、放大的实像C、望远镜可以用一组凸透镜和凹透镜组合而成D、显微镜可以用一组凸透镜和一组凹面镜组合而成【课后作业】
1、显微镜的物镜和目镜都是_______透镜目镜的焦距______，物镜的焦距_________；开普勒望远镜的物镜和目镜都是______透镜物镜的焦距_____，目镜的焦距________
2、天文爱好者们可以用开普勒天文望远镜来观察行星和月球，这种望远镜的目镜和物镜都是镜当被观察到的物体在物镜的两倍焦距以外时，物体成一个的的像（选填“放大”或“缩小”，“实”或“虚”），然后这个像再经过目镜（选填“放大”或“缩小”），观察者就能看清楚较远处的物体，这就是望远镜通过这种望远镜所看到的物体是的（选填“倒立”或“正立”）
3、关于显微镜下列说法正确的是A、物镜有发散作用，目镜有会聚作用B、物镜有会聚作用，目镜有发散作用C、物镜得到放大的像，目镜再次等到放大的像D、物镜得不到像，目镜得到物体放大的像
4、显微镜能对微小的物体进行高倍数放大，它利用两个焦距不同的凸透镜分别做为物镜和目镜，则物镜和目镜对被观察物所成的像是（）A、物镜成正立、放大的虚像B、物镜和目镜都成实像C、物镜和目镜都成虚像D、目镜成正立、放大的虚像
5、显微镜中物镜成像，目镜也成像，则（）A、物镜成正立虚像，目镜成倒实像B、物镜成倒立实像，目镜成正立虚像C、物镜、目镜均成倒立实像D、物镜、目镜均成正立虚像
6、小明把一个标有“”字样的标本放在显微镜下观察，他将看到的是（）A、B、C、D、
7、关于显微镜，下列说法正确的是（）A、显微镜由两组透镜组成B、每组透镜的作用都相当于一个凹透镜C、靠近眼睛的那组透镜叫做目镜，它的焦距比较小D、靠近被观察物体的那组透镜叫做物镜，它的焦距比较大
8、下列关于显微镜和望远镜的说法正确的是（）A、天文望远镜能看见遥远的星体，是因为星体上的光线通过望远镜后所成的像比星体本身大得多B、显微镜可以将来自物体的光线经过两次放大后成一个倒立、放大的实像C、望远镜可以用一组凸透镜和凹透镜组合而成D、显微镜可以用一组凸透镜和一组凹面镜组合而成
9、用普通望远镜观察远处物体时，突然有一只小飞虫飞到物镜上，则（）A、视野中出现了一只大飞虫B、视野中出现了一只小飞虫C、视野中出现了一个大黑点D、视野中不会出现飞虫或黑点【教学反思】。
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