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2018小学五年级班主任个人工作总结与2018小学五年级班主任工作总结4篇汇编2018小学五年级班主任个人工作总结岁月匆忙,一学期的教学工作结束了欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中,不仅留下了我们___身影,也留下了我们辛勤耕耘的足迹本学期,我继续担任五年级的语文教学工作、班主任工作,一学期来,我按照学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有__,有步骤地开展
一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围
1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课其次,采取相应的措施及奖惩要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率同时加强与任课教师间的__,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制
2、充分锻炼学生能力,做到事事有人做,人人有事做如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等除此之外,班内还设立了许多的自愿者岗位,如开关灯管理者,空调___,护花使者,多媒体___,图书___等等把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人
二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是__,指导开展各种活动我注意有意识地引导培养各方面的人才平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参加培训有了这些小人才,无论是出黑板报,__文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩在学校__的各项活动中表现突出,取得了好的成绩
三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“心中有__,进步靠自己”的班__根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队务必使每个学生具有服从__,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班__随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌
四、与各科教师加强__积极主动和各科教师__,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们___,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们___
五、家校__,形成教育合力本学期充分利用__和家长随时__,把孩子在校的一些情况及时反馈给家长,让家长对孩子在学校的情况有一个较清晰的了解,以便较好的教育孩子这样也调动家长的参与性,主动性,和老师,学校形成了有效的教育合力,提高了教育教学的质量,也提升了老师,学校在家长心中的良好形象总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高教无止境、学无止境,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,以便将自己的管理水平推向更高的层次2018小学五年级班主任工作总结4篇我国著名的教育家叶圣陶先生说过“什么是教育简单一句话,就是要养成习惯”小学生除了养成良好的学习习惯外,还应当养成良好的卫生习惯,努力搞好室内室外的卫生工作如何培养学生良好的卫生习惯呢?本学期我主要抓了三个方面的工作
一、加强思想教育开学第一天在班级工作的安排中,我就把搞好班级卫生作为本学期一项重要任务向同学们提出来,使他们明确目的和要求开学第一周,就开展了以“身体健康卫生第一”为主题的中队会活动在动员活动中,我还给同学们讲了“一屋不扫,何以扫天下”的成语故事,故事是这样的说古时曾有一人立志为国家做贡献,想成就一番大事业,但他却从不屑于将自己的屋子打扫一下,每天只忙于读书一天,他的一个朋友来看他,见屋子乱的很,便问他为何不打扫一下他答道“大丈夫志在扫天下”朋友反问“一屋不扫,何以扫天下?”顿时,他哑口无言扬言要扫天下,而自己居住的屋子却整天脏兮兮的,所以人们都去嘲笑他“一屋不扫,何以扫天下”?当学生明白故事所包含的大道理之后,话锋一转,我接着引入正题,对孩子们说我们的教室并不大,顶多50多平方米,每个人分下来还不足__方米,___总维护不好它的卫生呢?是不是认为这是一件小事,不值得我们去做?……能将一件简单的事做好,就是不简单;能将一件平凡的事做好就是不平凡!咱们班有没有人愿意来做这简单平凡的事?有没有恒心把它做好,做__?听了我的问话,同学们都高声答道“愿意,有恒心!”所以,通过故事的形式,在一种不知不觉中,把讲卫生的意识深入到每个同学的思想中去,让学生在活动中明白搞好卫生工作,是一件为班级争光添彩的大事据我的记忆,本学期在广播中袁老师可能一次也没有因为班级卫生的事念到我们班的名,同学们为此感到特别的兴奋和自豪
二、组建合适的值日小队我们班有六十八位同学,在年级中是个大班,人数多,(十三四个孩子可以组成一个小组)搞卫生工作有一定优势在优势的前提下,本学期,我根据学生性格习惯,男__劣的不同,进行了合理的搭配做到每个小组成员男女适中,优劣适中,不袒护不偏向同时,为了防止有漏洞出问题,值日工作我还把它具体化细致化,像扫地,拖地,倒垃圾,排桌椅,开关门窗电源等,都负责到人,各司其职避免了学生放学以后不关窗忘锁门的现象但是,也绝不能忽视一些存在的小问题咱们都知道,现代的孩子都是独生子女,从小大都娇生惯养,缺乏吃苦耐劳的品质,有不少孩子不但不会劳动,而且也不爱劳动大扫除的时候,看到活拈轻怕重,推三让四,躲躲闪闪,特别消极针对这种情况,我就利用学生身边的榜样,同龄人的典型去进行教育,在班里搞一些“环保小卫士”“卫生小能人”的评比活动,并及时张贴小红花在“明星闪闪亮”的专栏里,使每个学生既心动又有行动挑选一些能起到模范带头作用的学生轮流做值日班长,明确值日班长的职责怎么擦黑板,怎么拿扫把,怎么__一个小队的同学合作完成一天的保洁任务在每人当过一周值日班长后挑选优秀的值日班长担任监查小干部,监查小干部必须检查每天值日小组工作的完成情况,把当天的值日情况及时反馈给老师表现突出的小组每人可得到一张喜报,优秀的值日小班干部可以作为“校园文明之星”的候选人参加评选活动
三、情景体验教育在搞班级卫生工作时,我认为采用情景体验教育的式效果会更佳一些每次下午大扫除后,第二天清早同学们来到教室的时候,我就会适时地提醒一下孩子,现在坐在干净、清爽、明亮的教室里你们会有什么样的感觉呢?学生们都会异口同声地说道“坐在这样的教室里真感觉到神清气爽,真舒畅,真感觉有精神……”在这种提醒中,让学生懂得自己的汗水没有白流,自己的劳动没有白白浪费有付出就会收获有付出就会有回报,激发他们劳动的热情我还经常__小干部和优秀的卫生模范代表到同年级的兄弟班级的教室去参观学习学习人家是怎样办黑板报怎样搞宣传栏,怎样管理班级卫生工作的,把人家的好的经验及时取回来,有利于工作顺利的开展好的卫生环境自然而然带给人们的是一种舒服清新的__,使人们精神振奋,脏乱的卫生环境给人们则是心烦意乱焦燥不安另一种相反的__一旦卫生工作出现小小问题的时候,我们也不妨让学生在脏乱差的情景体验中受到教育记得有一次早晨来到教室,我一刚站到讲台左边挂拖把的墙角处,一股腥臭味就扑鼻而入我就猜想大概是值日生没将拖把涮干净,在晚上四壁关严闷热的教室里放了一宿后,产生的异味这时,我就把这位值日生叫到讲台挂拖把的位置,让也他__一下这糟糕透顶的味道而后,没等我说什么他就自觉地从墙上摘下拖把一路小跑着涮去了从那以这名同学值日再也没有马虎过习惯是一种顽强而又强大的力量,它可以主宰人生人一旦养成一种好习惯,就会自觉地在这个轨道上运行是好习惯,会使人受益终生,反之,就会在不知不觉中影响人的一辈子在班主任工作中,我深知小学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段学生良好的卫生习惯不仅有利于校容校貌,同时也体现每一个学生的素养我想在我的引导下,班级的学生能够养成良好的卫生习惯,在以后的人生道路上这种良好的习惯将伴随他们一路走好!小学五年级班主任工作总结XX小学五年级班主任工作总结
(3)一转眼一学期又过去了.......又是该写总结的时候了.......五年一班27人,男生占三分之二,女生占三分之一大部分男生好动调皮,这是一个比较外向型的班级,充满着朝气但也因为他们的活泼好动,注定他们不会那么“安分守矩”所以在开学初,我就觉得挺头疼的以下总结我在这学期当班主任的一些做法,与同行们__
一、“爱”当头心里爱着孩子,我们便会对孩子宽容,允许他犯错误即使孩子犯了错误,我们也会很快地原谅他们因为爱着他们,得到孩子们的认可,老师自身的人格魅力才能更有效地影响和教育孩子们,使他们更加健康地成长
二、“期末奖状”行动为了形成良好的班风、学风,我采取了“期末奖状”的行动学生认真值日,我就奖给积分,一些同学早读特别认真时,我就奖给他积分;某个同学做了一件好事,我就奖给他积分……只要学生在行为规范方面表现好的时候我就用积分作为奖励最后积分在前三名的就可以换奖状,以此激励学生养成良好的行为规范为了鼓励学生更加认真学习,形成良好的学习风气我采取这样的措施每一次的语文作业如果能按时完成,完成的质量较好,我就会让班长记起来,然后一周总结一次,直到期末考试完,我就会给他累计他的积分,和他的考试成绩加在一块,前三名就会重奖,那样平时他们就有了学习的劲头,学习风气就会越来越浓同时我还规定,如果谁太调皮了,犯了纪律或没能认真完成卫生工作等,我会给他减积分,等表现好了再奖励给他“没有规矩不成方圆”,“奖”是为了激励孩子不断积极进取,养成良好的学习习惯和行为习惯“罚”是为了约束着学生不往不良的方向发展我发现这一措施实施后,一直烦扰我的卫生工作得到了大大地改善,学生的作业更工整了,学习风气也渐渐好转了
三、“竞争pk”行动本班的男孩子大都属于比较好动、调皮、贪玩的孩子班级的学习风气不是很好,为此我采取了“竞争pk”行动,要求孩子在班级里自己选择一个学习对手,与之“竞争pk”,两个人可以自己商量,要是竞争pk输了可以送点小礼物,如糖果或笔之类,但不能送太贵重的东西“竞争pk行动”开展以后,很多孩子觉得很有趣,像很多孩子同时向班里最优秀的孩子张钊源发起挑战同时我也经常提醒孩子们开展这样的“竞争pk行动”是为了让你们拥有更积极的心态来面对学习,你们的竞争应该是友好的竞争,因为友好,所以对手才愿意接受你的“竞争pk”通过这样的行动,大部分的孩子上课越来越专心了,作业也越来越认真了每次考试后,总有一些学生会非常紧张地关心对手的成绩他们的紧张,我是看在眼里,喜在心头因为这紧张的背后,意味着他们将会更积极地投入学习班级的学习风气在他们的带动之下也在悄然发生变化当然,我还有一些不足之处需要在下学期的班级管理工作中加以改善,如培养得力的班干部;在班级里树立学习的榜样,充分发挥榜样的力量等班主任的工作是繁琐的,细致的,__的,也是辛苦的但好的班主任将会影响孩子的一生,面对这光荣而艰巨的工作,我想每一个班主任都不敢有丝毫的懈怠!就让我们一起努力吧!小学五年级班主任工作计划小学五年级班主任季度工作计划范文小学五年级班主任工作总结XX小学五年级班主任工作总结
(4)期末,如约而至暮然回首,孩子们那积极、乐观、团结、互助的向上劲儿,再次浮现在我的眼前一个学期下来,孩子们一天天的变化、一天天的成长,这一切,我看在眼里,喜在心里,当然,这其间有欢喜,有忧愁回顾过去,展望美好未来,在此,特对本学期工作做以下小结
一、树立良好的班风班貌从开学初就先对学生进行在校一日常规教育,并经常利用班会课进行总结和反思班级近况,落实常规教育其中,把安全和纪律教育工作作为重中之重,保障安全,是一切常规顺利进行的前提;没有规矩,不成方圆一个学期下来,班级的各项常规工作都得以落实
二、班干__伍的组建与培养这学期,从一开始我就先与每个班干部谈话,给其信任和信心一个学期下来,孩子们的__能力、管理能力、协调能力等都有了一定的提升,每天班级的轮流值日及件件琐碎小事的进行与处理,都更好地发挥了其自身的潜能
三、主题班会的开展根据学校每周主题班会的统一安排,结合班级实际情况开展__期深入人心的主题班会教育,难忘班会课上同学们积极参与、出谋划策的动人场面;难忘班会课上同学们真诚反思、重整旗鼓激人奋进的情景……这一切都促进了班级每周工作更好地进行
四、积极__学生参加学校各项活动本学期我班在学校__的大合唱比赛、广播体操比赛、体育趣味运动等各项比赛活动中均取得了较好的成绩,尤其是元旦晚会上同学们个个精彩的节目展示,更体现了同学们的积极、向上的态度,也更好地展现了个人的风采班级读书交流会上,同学们更是朝气蓬勃、各抒己见,让老师们不禁感慨原来孩子们身上还有那么多的闪光点等着我们去发现!
五、做好班主任工作记录和个案总结坚持填好每周工作安排,会议纪录,家长会召开情况记录,学生谈话记录等,并按该落实的去落实,做到凡事有计划、周周有计划
六、与科任老师做好协调经常与我班的科任老师沟通,了解学生各科学习情况,并做好关于补差学生的时间方面的协调,经常与家长保持__,增进家校沟通,力争使每个孩子在各方面的表现都有所提高一个学期以来,我按照开学初的计划有条不紊地进行着班级的各项工作,当然,工作中也存在着不足查漏补缺,驻足反思,愿我来年的班主任工作能上一个新的台阶第PAGE页共NUMPAGES页。