还剩14页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
班主任班级工作总结多篇与班主任班级工作总结汇编班主任班级工作总结班主任班级工作总结模具1104班郭瑶函在刚刚过去的XX-XX学年的第一学期中,我担任了机械工程学院模具1104班班主任我兢兢业业工作,按照学院对班主任的要求严格地要求自己;我踏踏实实关心学生,尽到一个班主任应该尽到的责任和义务一个学期的工作下来,我有许多感慨首先,当班主任是一项技术活儿,是需要不断磨练和__坚持的技术活;其次,当班主任可以收获许多自信与快乐,这些自信与快乐不仅仅来自于学生,也来自于工作本身现将这一学期的班级工作简要总结如下
一、狠抓学习学风学生进入大学的主要目的是掌握一门以后赖以生存的技术,而高职学生普遍具备自控力不强的特点,所以我在平时的工作中着重注意培养学生自觉养成良好学习习惯学期初,我就制定了以学习委员为主要负责人的班级成员上课签到制度,并事先与学生讲清楚旷课可能接受的处罚,帮助学生在刚刚进入大学时就能有意识地约束自己,管理自己一学期来,我采取让学习委员每天上报旷课人数的方法,并及时与旷课次数较多的学生进行谈话,较好地保证了我班的出勤率与此同时,我还积极与其他科任老师沟通交流在与教授《高等数学》的陈静老师的交流中,我得知我班同学数学基础普遍薄弱,而我深知,对于工科专业的他们,打好数学基础的重要性不言而喻于是,我先在班上选择十来位数学基础相对较好的同学,由他们做组长,成立帮助小组,在晚自习或是其他空余时间对其组员进行答疑和__,并设立相应的奖励机制,鼓励并督促学生认真踏实地学习数学
二、关心学生生活虽然我的学生绝大多数已经成年,但初入大学,他们非常需要老师的关心和帮助,以更好地适应大学生活一学期来,我坚持每周深入我班每个宿舍1-2次,了解学生的家庭状况及生活经历,力争做到对每一个生活有困难、情绪有起伏的学生嘘寒问暖,让他们__到来自老师的关心和帮助经过将近一个学期的摸底了解,我已经基本清楚了我班70位同学的基本家庭情况我在平时的晚自习下班中也十分注意观察学生的情绪和动态,并及时帮助出现问题的学生我班有一位因家庭条件不太好而选择课余时间在外__的同学,他性格比较内向,我也感觉到他承受挺大压力我先是和他倾心交谈了一次,了解了他家的大致情况,而后以朋友的身份鼓励他在外锻炼自己,慢慢地与该同学亲近起来另有一位外省籍同学,刚开学时有数次无故旷课,___一味责备,而是选择相信他的承诺,事实证明,该生在之后的学习和生活中,信守了自己的承诺,没有让我失望
三、融入学生活动我始终认为,班主任既是学生的老师,也应该成为学生的朋友,这样不仅有利于班级的管理,也可以让班主任工作变得更加充实有意义,所以,我多次参与学生__的各项活动运动会期间,我去田径场给我班运动员呐喊助威;公益劳动中,我和他们一起捡垃圾;“新生杯”篮球赛,我几乎场场到场,和他们一起__激动和喜悦这些活动,拉近了我和学生们的距离,也让我体会到了为人师的快乐因为总是尽量参与学生活动,我对我班学生有了更为深入的了解,在班上进行的活动总结以及活动之后的班级奖励中,我选择给每个获奖学生写上一句适合他/她自身的寄语,收效较好
四、__特殊学生所谓特殊学生,指的是在学习、生活、情感等方面异于一般学生的群体我觉得对待特殊学生,足够的__十分必要因为他们一般比较缺乏安全感,情绪相对比较脆弱,也比较容易冲动,比较容易出现过激行为来自班主任足够的__度一方面可以给此类学生一定的安全感,同时也可以帮助班主任及时地了解他们的想法,并帮助他们回归到正常的生活轨道上来我班有一位年纪很小的学生,可能从中学起就迷恋上了网络游戏,本学期出现过因为上网而夜不归宿的现象,我一方面要求班干部督促其按时回寝室就寝,另一方面不时地与其沟通,并和他一起制定改善计划,希望能帮助他一步步地回到正常的生活轨道上来
五、妥善处理突发__12月初,我班出现有位同学被其他班同学__殴打的恶性____发生后,我第一时间找到被打同学,并通过当时在场其他同学的帮助,了解了事情经过然后,派班干部护送该同学去医院检查治疗,并及时报告学院学生科事后,还与打人学生的班主任进行沟通,描述事情经过,商量赔偿事宜我与我班被打学生也进行过多次谈话,以防止其出现不必要的情绪波动这一__的处理帮助我从一个毫无经验的新生班主任,慢慢地成长和成熟以上就是我在一个学期班主任工作中的一些心得和体会一学期很快就过去了,在这一学期里,我对班级的管理不仅有进步,也还存在着极大不足,比如因为十分缺乏经验导致班级纪律不够理想、因为教学任务繁重有时疏于对学生的关心等等尽管如此,我相信学生在成长,我自己也在慢慢成长,我肯定能在接下来的工作中,做得更好、更出色第二篇班主任班级工作总结来共和一学期来在班主任工作中感触颇深俗话说没有规矩不成方圆.规矩即常规纪律即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则条文等.它是一件事情想取得成功的保证.对人的教育来说更是如此.一个人在__中学习最重要的就是要先养成良好的日常行为规范形成良好的学习生活习惯这样才能为专心学习打好基础作好准备.学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规可见只有有了规矩才有了方圆才可言其他诸如学习知识发展智力培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步.抓好常规训练是实施班级管理的首要前提.本学期中我针对学生智力能力水平发展较均衡的特点我大胆地制定了我的班级管理计划:尽量对他们的行为不约定俗成充分自主__完成许多事情更不会对他们的创造性活动加以限制相反还人为地为他们提供发展个性的条件.几个星期下来学生在能力成绩等方面发展较好很活跃但不可避免地在学习生活习惯方面却不尽人意通过分析总结我意识到自己这种想法的错误和不切实际尽管大胆但缺乏科学性.它否定了循序渐进的学习方法违背了人的认知发展规律.这样势必会使孩子们自由散漫而导致无心学习.另一方面__纪律性不强也使班级管理工作不能顺利开展.意识到问题后我很快改变了管理方法狠抓学生的日常行为规范使孩子们及时改掉了许多不良习惯变得有纪有律这样班级工作也自然而然地抓了上去.通过这件事我深刻地意识到常规训练对管理学生的重要性它是搞好班级管理的中心环节切莫想当然地把规矩当作是阻碍个性发展的束缚而不予理会那可就大错特错了因为没有规矩就不成方圆.要成规矩光靠老师还不够还要有一支乐意协助老师愿意为同学服务的班干__伍.由于所有的学生都经历了一个学期的不平衡发展我决定对原有的班委会进行重大的调整.在班干部的产生过程中我认为教师的包办代替必定会使班干部失去群众基础给日后的工作带来不必要的困难是不可取的!但是单纯的所谓的__让学生完全自决一些学生往往会倾向选举自己的好朋友以便在以后的班级管理中得到照顾同样有不足.比较好的办法应该是先__后集中即先让学生进行投票选举再由教师权衡.实践证明在__选举的基础上经过班主任的优化组合而产生的班委会得到了同学们的信任和拥护具有较强的战斗力.对班干部不能只是使用还应该进行教育和培养.我经常教育他们树立为__服务的光荣感和责任感要求他们努力学习团结同学以身作则鼓励他们既要大胆工作又要严格要求注意工作方法.当然选出的干部毕竟不是完人因此对他们不能过分苛求指责特别是在工作出现失误的时候.例如值日卫生工作没有做好为此我反复向讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在__同时讲解该项工作的要点让学生重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去后来的情况表明他们的工作完成得相当出色!此外我还__他们学会制订计划及具体措施检查落实情况总结得失并加以改进教会他们如何分辨是非及时阻止同学中的不良行为.而对于班干部在班级中的不良行为决不姑息鼓励他们以身作则并带动其他同学促进整个班级的管理工作.__是在活动中产生的大__如此小__也一样.例如达标活动通过活动扩大班干部在同学中的积极影响通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识获得了达标竞赛团体第二的好成绩.这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯在班级中孕育团结友爱的风气形成了具有较强的__荣誉感使班级成为一个大家庭.第三篇班主任班级工作总结班主任是班级的__者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是__各科任教师的纽带班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的本学期我担任了八
(2)班的班主任工作下面是我本学期班主任的几点做法
一、培养和选拔班干部一个良好的班__,必须有一个好的班级__核心这个核心,就是班主任__下的班委会本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心__,团结同学,作风正派,有一定__能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风
二、在__中教育学生学好功课,加强思想教育学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合平时,我积极版权归好地和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育
三、做好后进生的转化工作在我班,后进生在班中为数不多,但无自信心,较懒惰因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功首先要把真诚的爱给予后进生要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门其次要善于发现他们的“闪光点”比如在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励课外积极__、跟踪,多与家长__,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班__的建设四增强学生安全意识在本班很多学生回家骑自行车学生自我安全意识不高为此我成为了班级安全小组专门负责班级成员的安全问题!要作到靠右行.这样有利于学生自我管理防范安全隐患!在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校__的周围班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果第四篇XX班主任班级工作总结学校是一个大“家”,班级是一个小“家”,班主任是“小管家”,只有发挥好自己的指挥、引导作用,才能使整个班级团结一致,齐心协力,才能营造出一个健康、向上,有凝聚力的良好氛围
一、自身师德建设不断完善俗话说有什么样的父母,就有什么样的孩子有什么样的学生,就有什么样的班风因此,我时时以一个教师的身份严格要求自己,处处以师者的标准来衡量自己不做有违身份的事,不说有失身份的话,努力钻研业务,自学相关书籍、__,研修有关课题,常常反思自己的工作、言行,及时改正错误,积极向有经验的老师请教教学方法
二、班级工作追求点滴进步
1、建立谈心制度与学生,特别是对那些后进生要“见缝插针”地进行心理沟通,加深师生感情,与他们保持零距离接触
2、多侧面了解学生心态
3、保持与家长的__每个学生的家庭__号码我基本都登记了起来,一有事就打__与家长__,或让其到校进行面对面的交流,再者是借《家校__册》一臂之力,与他们进行__,相互沟通,如果家长有事找我,可打我家的__(每个学生都知道)与我__,也可到校找我这样一来家校之间就没有了距离,做学生的工作也方便了许多
4、抓住平时的小事不放松一有事,不管大或小都要向班上同学宣传,让其用自己的思想去辨别好坏及其中的利害关系,以大部分同学的力量去带动极小数顽皮生的进步
5、与学校的各项工作步伐保持一致选定了各路队长,负责管好各路的安全,选出班委,做好班级的安全、卫生、纪律等工作,支持学校开展的“行为规范加减分”活动,对学生进行日常行为规范化教育督促卫生监督工作,搞好校园文化建设
三、实践活动展示学生能力根据教材及培养学生能力的需要,每月一次的班级实践活动进行得很顺利,效果也不错,三月份观看的录像《关爱生命,安全出行》,让学生意识到安全的重要性,写出的读后感也流露出了真情,四月份的主题班会《零用钱怎么花》,五月的朗诵比赛,六月份的辩论会《小学生要不要多看电视》,不仅锻炼了学生的口语表达能力,更让学生从中获取了很多的知识,懂得了很多的道理培养了学生的业余兴趣,还让学生了解到中华文化的博大精深很多的工作做了,但有可能还不是那么尽人意,通过不断的总结,不停地反思,我想总会日趋完善的第五篇班主任班级工作总结XX-XX学年上期班级工作总结本学期根据学校和政教处工作重点和有关要求,结合我班实际情况,以主题班会及各项活动为教育载体,以“千分制”考核方案为主要抓手,__学生的发展,以德治班,明确班级常规管理目标,认真贯彻落实《学生德育千分制考核方案》,加强日常管理和教育,促进学生养成良好的思想品德和个性心理品质,促进学生全面发展,不断提高每个人的__责任感,使我班班风再上一个新台阶现将本期工作汇报如下
一、继续做好学生的养成教育本学期继续加强对学生进行德育教育,认真抓好学生日常行为规范教育,帮助学生树立远大目标,养成良好的行为习惯先后__学生认真学习《中学生日常行为规范》、《班级量化管理条例》以及《德育千分制考核方案》,并使这些教育贯穿整个学期结合《“千分制”考核》方案,制定出班级的量化考核条例,在课堂纪律、作业情况、晚自习、值日、宿舍管理、行为礼仪等方面规范学生行为,培养学生良好的行为、学习习惯
二、认真__好主题班会根据学校、政教处等部门的部署,认真__好本学期的每个主题班会,充分利用主题班会,对学生进行全方面的思想教育开学初__的“新学期新气象”主题班会,做好学生的入学教育和收心教育,“迎国庆六十周年诗歌朗诵比赛”等一系列迎国庆六十周年班会,加强学生的爱国主义教育,提高了学生的爱国__,另外__的积极预防甲流、安全教育、法制教育、我爱我的祖国、今天我__了、学习于荣阳、纪念“一二·九”运动、迎新联欢、期末考试总动员和诚信考试等,加强了学生的思想教育,提高学生的思想认识,为班级工作的积极开展打下了思想基础
三、积极配合学校____活动,加强爱国主义教育配合学校,积极开展弘扬民族精神、教师节、国庆、元旦等主题活动,大力开展以爱国主义为主题的体验教育活动,丰富了学生的学习生活和审美情趣9月份,开展了“弘扬和培育民族精神”月活动和“国庆六十周年,我爱我的祖国”系列____活动积极__学生写征文,办主题黑板报,召开主题班会,学习先进人物的模范事迹,弘扬中华民族的伟大精神__学生积极参与学校的朗诵比赛、板报比赛、征文比赛、书法、绘画、摄影比赛、国庆六十周年文艺汇演等活动另外,还__学生收看了国庆60周年_____阅兵仪式和往届国庆阅兵仪式,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感10月份,成功__全体学生赴森林公园我校“学生心理素质训练__”__“十八岁__仪式”,完成了学生的__礼11月份,在“法制安全教育”为主题系列活动中,__学生参加了法制报告会、消防疏散演习等,培养学生法制意识和安全意识12月30日,__了“迎新联欢会”,拉近了师生、同学之间的关系,增强了班级凝聚力
四、以提高技能引导,提高学生综合素质结合本学期的普通话测试,响应学校建设书香校园的号召,坚持早上读书,下午读报,提高学生语言表达能力,结合专业课老师,加强专业课的学习,加强专业技能的训练与达标测试,强化专业技能的训练,提高学生的技能水平和综合能力
五、积极做好法制安全教育和防疫工作利用班会、板报等多种形式,加强学生安全意识和法制意识教育,提高了学生的安全防范意识和自我保护能力,杜绝安全事故发生,保证学生在校的安全严格按照学校要求,认真做好甲型____流感的防控工作召开主题班会,加强甲型____流感防控知识的宣传教育,发放体温计和测温器,坚持晨检
六、认真做好住校生工作坚持每周进宿舍1—2次,多检查、督促,严格要求住校生遵守学校的各项管理制度,对住校生抽烟、夜不归宿等违纪现象加强监管力度,加强学生晚自习、早操和防疫等方面的管理
七、加强家校__加强家校__,保持与家长的沟通,及时反馈学生在校情况,进行有针对性地家访,保持与家长的经常性__,全方位了解学生的学习和生活情况,与家长建立和谐的关系,加强家校的教育合力,共同促进学生健康成长存在的问题个别学生有较严重的迟到、旷课现象住校生管理方面有待进一步加强,个别学生存在不出早操、夜不归宿、晚自习较乱等现象部分学生学习缺乏主动性,技能训练有待进一步加强下期将针对在以上几个问题进一步加强教育和管理,争取在各方面取得明显进步XX年1月15日班主任班级工作总结来共和一学期来在班主任工作中感触颇深俗话说没有规矩不成方圆.规矩即常规纪律即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则条文等.它是一件事情想取得成功的保证.对人的教育来说更是如此.一个人在__中学习最重要的就是要先养成良好的日常行为规范形成良好的学习生活习惯这样才能为专心学习打好基础作好准备.学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规可见只有有了规矩才有了方圆才可言其他诸如学习知识发展智力培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步.抓好常规训练是实施班级管理的首要前提.本学期中我针对学生智力能力水平发展较均衡的特点我大胆地制定了我的班级管理计划:尽量对他们的行为不约定俗成充分自主__完成许多事情更不会对他们的创造性活动加以限制相反还人为地为他们提供发展个性的条件.几个星期下来学生在能力成绩等方面发展较好很活跃但不可避免地在学习生活习惯方面却不尽人意通过分析总结我意识到自己这种想法的错误和不切实际尽管大胆但缺乏科学性.它否定了循序渐进的学习方法违背了人的认知发展规律.这样势必会使孩子们自由散漫而导致无心学习.另一方面__纪律性不强也使班级管理工作不能顺利开展.意识到问题后我很快改变了管理方法狠抓学生的日常行为规范使孩子们及时改掉了许多不良习惯变得有纪有律这样班级工作也自然而然地抓了上去.通过这件事我深刻地意识到常规训练对管理学生的重要性它是搞好班级管理的中心环节切莫想当然地把规矩当作是阻碍个性发展的束缚而不予理会那可就大错特错了因为没有规矩就不成方圆.要成规矩光靠老师还不够还要有一支乐意协助老师愿意为同学服务的班干__伍.由于所有的学生都经历了一个学期的不平衡发展我决定对原有的班委会进行重大的调整.在班干部的产生过程中我认为教师的包办代替必定会使班干部失去群众基础给日后的工作带来不必要的困难是不可取的!但是单纯的所谓的__让学生完全自决一些学生往往会倾向选举自己的好朋友以便在以后的班级管理中得到照顾同样有不足.比较好的办法应该是先__后集中即先让学生进行投票选举再由教师权衡.实践证明在__选举的基础上经过班主任的优化组合而产生的班委会得到了同学们的信任和拥护具有较强的战斗力.对班干部不能只是使用还应该进行教育和培养.我经常教育他们树立为__服务的光荣感和责任感要求他们努力学习团结同学以身作则鼓励他们既要大胆工作又要严格要求注意工作方法.当然选出的干部毕竟不是完人因此对他们不能过分苛求指责特别是在工作出现失误的时候.例如值日卫生工作没有做好为此我反复向讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在__同时讲解该项工作的要点让学生重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去后来的情况表明他们的工作完成得相当出色!此外我还__他们学会制订计划及具体措施检查落实情况总结得失并加以改进教会他们如何分辨是非及时阻止同学中的不良行为.而对于班干部在班级中的不良行为决不姑息鼓励他们以身作则并带动其他同学促进整个班级的管理工作.__是在活动中产生的大__如此小__也一样.例如达标活动通过活动扩大班干部在同学中的积极影响通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识获得了达标竞赛团体第二的好成绩.这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯在班级中孕育团结友爱的风气形成了具有较强的__荣誉感使班级成为一个大家庭第PAGE页共NUMPAGES页。