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2018年八年级教师年度工作总结与2018年八年级数学教师工作总结汇编2018年八年级教师年度工作总结在本学年里,本人担任八年级3班4班的数学课及3班的班主任,一学期来,在学校__的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作现具体总结如下
一、做一个思想境界高的教师本学年里,作为一名___员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用积极参加学校__的各项活动一学期来,我服从学校的工作安排,配合__和老师们做好各项工作我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步
二、做一个科研型教师教师的从教之日,正是重新学习之时新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领在学校__的指引下,我积极投身于学校教学教研工作,坚持每月听课4次以上在教学中,认真备课,上课,批改作业
三、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去__他们的喜怒哀乐爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育
四、加强学习,树立新的教学理念我一直思考着怎样教数学为此,学习了《国家数学课程标准》,对数学的教学方式,教学评估,教育价值观等多方面都有新的认识课堂教学无疑给我们每位数学教师提出了新的挑战,我必须思考的问题学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解特别是使自己更深的体会到一切为了学生的发展的教学理念树立了学生主体观,贯彻了__教学的思想,构建了和谐师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,面向全体学生,承认学生个性差异,积极__差生,培养优等生,使学生共同发展将学生的共同发展作为教学活动的出发点和落脚点,恰到好处的使学生的自主学习得到了培养和发挥,收到了良好的效果本学期积极参加网上学习,听了全国各地专家讲座,了解全国各地的最新的教育理念和方法,不断融入教学当中,进行理论__实际的教学
五、注重教学常规教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育、教学资源,大胆__课堂教学抓实常规,保证教育教学任务全面完成坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向45分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,让学生进行学法交流,切实抓好单元过关及期中质量检测,班上抓单元验收把学生分层联包,优生每人跟踪一名差生督促完成学习任务强调学生的数学活动,发展学生的数感、空间观念以及应用意识与推理能力优化题目的设计,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段,及时查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基教学常规上具体做到
1、备课认真把《课程标准》与教材相结合,上网查阅各种相关的资料、理解教材,准确把握重、难点和关键,认真研究教学方法,练习上精心选题,做到精,有层次,有梯度
2、落实高效课堂针对初二年级学生特点,上课尽量做到精讲多练,分组讨论,讲练结合等活动提高学生在课堂中的兴趣,实施听不如看,看不如练,练不如讲,来发动学生做好课堂的主人练中明白练哪个知识点,怎样运用这些知识解决问题教教学生怎样学数学,那是重点,怎样突破难点
3、坚持参加学校教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平经常从教师网上查看__课课,来提高教学能力
4、在作业批改上,认真及时,采取当面批改,发现错误,立即让学生找出错误的原因,及时了解学生的学习进程和心理动态典型的错误,集中__,做到不放过每一道错题集中于个别相结合在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量2018年八年级数学教师工作总结在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业一学期来,我还积极参加各类__业务学习,努力提高自己的__水平和业务水平服从学校的工作安排,配合__和教师们做好校内外的各项工作,严格遵守学校的各项规章制度,工作积极,主动,任劳任怨本学期我担任八年级数学教学和备课组长工作,一学期来,我自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学作为数学教师,我能认真制度计划,注重教学理论,认真教学和备课,积极参加教研组活动和学校教研活动,上好每一节课,并能经常听各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平按照新课标要求进行施教,让学生掌握好数学知识还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面,多角度去培养学生的数学能力在教学中我从以下几方面做的
1.课前准备1认真钻研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,____教好2了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣,需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施3考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何__教材,如何安排每节课的活动2课堂上的情况在数学课上,把抽象的数学知识与学生的生活紧密__,为学生创造一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我绝不包办代替如学习应用题时,我创设了跟妈妈一起去__买菜的情景,激发学生的学习欲望,然后分小组合作探究算理,最后得出了二种算法,激发了同学们的学习欲望碰到简单的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决,让学生的智慧,能力,情感,心理得到满足学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,__全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣3要提高教学质量,还要做好课后__工作,学生爱动,好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有点学生抄袭作业针对这种问题,抓好学生的思想教育但对于学习差的学生个别__我感到做到不够,没有的时间去__他们,使这部分学生的成绩总是不理想一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的__,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获第PAGE页共NUMPAGES页。