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2018学校总务工作总结与2018学校政风行风年终工作总结汇编2018学校总务工作总结转眼间xxxx已奔过去,xx年呼啸而来站在新旧之交的时间节点,回顾过去一学期的工作,大大小小的事情,零零总总的工作,错综繁杂,千头万绪,一时竟不知从何说起一学期来,学校总务处本着“服务教育教学,服务师生生活”的宗旨,抓住校园建设的机遇,促进总务管理规范化,努力提高后勤服务质量,着力改造校园环境,努力改善办学条件,各项工作取得明显成效
1、抓住校园建设十年难遇的机遇期,合理规划校园布局,努力建设环境美好的校园本学期,我校抓住国家应对____,拉动内需的发展机遇,通过前期校舍安全鉴定,学校精心准备材料多次申报,上级__的大力支持和正确指导,我校终于在今年暑期获得__校舍安全专项拨款,建成学校食堂、浴室、多媒体教室、单身教师__,并对学生__进行了改造,师生住宿、生活条件大为改善在此,我们要特别说说我们的__朱校长、梅校长,他们跑项目,察现场,设计建设方案,为学校发展操了不少心,项目建设的完成,凝聚着他们的心血我不能忘记我的同仁刘主任,为了学校的建设,放弃了暑假休息,一顶草帽,两脚灰尘,炎炎烈日,烤黑了脸膛,他用自己默默的付出,为我校校园建设写下新的华章为了改变__制约学校发展的电力问题,学校__找教育局、找财政局__,争取了十万元资金进行校内电网改造为弥补电改资金缺口,朱校长、梅校长、周书记南下化缘,找木梓中学走出去友好人士,多方寻求资金求人办事的个中滋味,难于言表可喜的是资金终于到位了,校园原本凌乱的电线不见了,微机室的电脑不跳闸了,教室里的灯明亮了目前,学校又争取财政项目资金,正在修建教学楼前护坡,水泥路面,并将改造旗台、路灯等,校园建设正按学校发展规划稳步推进在校园建设中,我们让工程给树让路,保住了食堂前具有标志意义的老柳树,做护坡时避开已成型的绿化带,并把比较名贵的桂花树及时移栽我相信,通过合理的布局和建设,我们学校的校园环境,必将更加亮丽
2、后勤管理日趋规范,服务质量明显提高开学初,鉴于学生人数减少,总务处在后勤人员编制方面适当从紧,并根据需要,由教师推选,重新聘用了后勤人员对新聘人员,学校重新签定了聘用合同,总务处修订了《司务长责任目标及考核细则》、《食堂工作人员责任目标及考核细则》、《__工作人员责任目标及考核细则》、《勤杂人员责任目标及考核细则》,按月考核,根据考核情况发放后勤津贴为规范管理,我们总务处还完善了《食堂准入制度》、《食堂卫生管理制度》、《食堂卫生检查制度》、《食堂财务管理制度》、《食堂留样制度》等一整套可操作的管理制度,并张贴上墙,便于监督我们还将这些制度汇编成了《木梓中学后勤管理办法》这些制度的制定为规范后勤管理提供了依据,也得到市勤工办及木梓学区__的一致赞赏一学期来,正是因为这些制度的落实,后勤工作人员的服务意识增强了,服务质量提高了我们可以看到过去食堂菜叶乱扔,现在食堂整齐卫生;过去工友着装不戴帽,现在工友衣帽整齐;过去热水__供应,现在热水满足师生……2018学校政风行风年终工作总结2018学校政风行风年终工作总结
(一)为深入落实与贯彻市、区教育局20xx年__评议政风行风会议精神及相关工作部署,我校把政风行风建设工作摆上重要议事日程,建立健全__评议行风工作制度,完善职业道德规范,解决人民群众反映强烈的教育热点问题,以人民群众满意为标准,做到评、纠、建并举,标本兼治,发挥__评议对教育政风行风建设的促进作用和对办人民满意教育的建设作用,围绕政风和行风评议的具体内容,不断加大治本力度,促进依法治校、以德治校、规范办学行为,进一步提高了我校教师队伍素质,推进了我校的教风、学风、政风建设,教育__和发展迈上了一个新台阶现将我校的__评议政风行风工作总结如下:
一、__评议政风行风工作基本情况一加强学习,端正思想,提高对__评议政风行风工作的认识
1、认真落实行评工作学校____班子就学校开展政风行风评议工作作了部署和安排,精心推敲工作方案,安排了主要活动一览表,明确了责任人和责任科室通过学习,__班子成员对教育系统开展政风行风评议活动的意义有了深刻的认识,认识到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求,政风行风工作的好坏直接关系到党在现阶段方针和政策的落实,关系到党在群众中的威望,关系到社会安定团结的大好局面,也直接关系到教师队伍整体素质的提高
2、加大宣传力度学校行风建设工作总结学校召开教职工__评议政风行风的动员大会,林亚通校长向全体教师做了动员报告,__教师学习了政风行风工作实施的有关要求二全方位、多渠道做好自查自纠工作
1、学校内设机构自查我校将评议的六大内容划块分配到校内的各职能科室,由各职能科室的校级__牵头,对照评议内容和标准,逐条自查,理清存在的问题、整改的措施和今后努力的目标
2、开展“家长评校、学生评教”活动学生座谈会中,围绕教学效果、教学秩序、作业负担、违规补课、体罚行为、收费行为、关爱学生等方面进行了座谈,同学们紧紧围绕自己喜欢的班主任老师、科任老师,不喜欢的老师、作业负担、是否体罚学生、是否进行有偿家教等问题实事求是的发表了自己的看法
3、设置__评议政风行风征求意见箱、举报__、邮箱等收集意见或建议学校在校门通道处设置了征求意见箱,公布了举报__、邮箱地址,经过近一周的时间共收到了各类建议和意见12条
4、行评__小组成员把自查的问题和各种渠道收集___和建议进行了综合整理,确定了学校本次__评议政风行风须重点解决和整改的突出问题三存在的主要问题及整改措施存在的主要问题的突出表现:
1、学生课余生活不够丰富;
2、住校生开水供应不够;
3、个别老师存在变相体罚学生的不良现象
4、学校实行错时放学后,家长不能进校,阻碍了家长与学校的__,家长认为很不方便整改措施
1、积极探索课间安全文明小游戏,实实在在引入校园,增强课间游戏的安全感;学校进一步加强兴趣小组活动的__和开展,丰富学生的课余生活,寓教于乐责任科室:教务处
2、学校在食堂和宿舍旁边增设两台自动饮水机,进一步解决和改善住校生的饮水问题责任科室:总务处
3、加__德师风教育管理的力度,开展教育管理年、争先创优的各项活动,做到教育、处罚并举修订教师师德师风管理办法,有效杜绝教师违规现象的发生责任科室:党支部、工会
4、理清家校__的多种方法,通过家长学校等方式,架好家校__的桥梁,方便学生家长,办好人民满意的学校
二、__评议政风行风工作整改成果〈一〉围绕“打造高效课堂,实施有效教研,提高教育质量”这一主题,我校以提高教学质量为突破口,深化课堂教学__,着力提高课堂教学效率,开始了一系列活动:
1、优化常规管理,规范教师教学行为细化月检月评工作,对教师工作中存在的问题,采取下发“问题提示卡”、“常规检查跟踪卡”等形式,督促教师解决问题,不留“尾巴”
2、上好“精彩一课”,打造高效课堂开展课堂教学大练兵活动,大力推行“五步快乐教学法”,要求人人上好一节体现高效课堂特点的研究课,推出一批高效课堂,以点带面,逐步__,促进课堂教学效率的大__提高
3、开展评优活动,激励教师精益求精评优秀备课、习题设计和优秀学生作业,鼓励教师精心备课和设计习题,提高练习的针对性、有效性,减轻学生过重课业负担此次活动的开展,进一步规范了教师的教学行为,强化了质量意识通过开展课堂教学研究,有效提高了课堂教学效率,推出了一批高效课堂,促进了教师专业发展和学校教学质量的稳步提高,逐步走出一条轻负高效的路子〈二〉树新风、扬正气,做人民满意的教师围绕“建设一支德艺双馨、身心两健、个性鲜明、活力充沛的教师队伍,人人都是行评主体,个个都是学校形象”的整改目标,做了如下工作一是通过教师例会重新学习了《中小学教师职业道德规范》,与教师签订了师德承诺书;二是在校内开展了“树新风、扬正气,做人民满意的教师”演讲比赛;三是办“身边的榜样”宣传栏__,促进“创先争优”活动的开展;四是实行教师师德师风月查制,每位蹲点年级的校级__进班查书包,召集学生代表座谈和与家长__访谈的形式进行排查,认真填写师德师风档案2018学校政风行风年终工作总结
(二)根据《东台市教育系统开展__评议政风行风活动实施方案》的精神,我校把__评议学校政风行风工作作为学校工作重要议事日程,结合纠风专项治理工作的重点,建立健全的__评议政风行风工作制度,完善职业道德规范,切实把学生、学生家长的利益放在首位,解决人民群众反映强烈的教育热点问题,坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的方针,不断加大治本力度,依法治校、以德治校、规范办学行为,树立学校的良好形象,进一步了提高我校教师队伍素质,推进了我校教育__和发展上新台阶现将学校政风行风评议工作总结如下:
一、加强__,强化监督,为__评议政风行风提供保证我校坚持以解决好群众反映强烈的热点、难点问题,把提高“教书育人、管理育人、服务育人”水平作为__评议学校行风工作的出发点和落脚点,以转变学校__工作作风、师德师风,建设廉洁、高效、文明、创新的学校行业新风为目标,切实把__评议行风工作摆上重要议事日程为了加强对这项工作的__,我校对__评议行风工作__小组进行调整、充实,并根据教育系统纠风工作任务和特点成立学校行风建设__小组,专门负责师德师风、校务公开、学校收费和行风评议进行__工作,学校与处室、年段、班级层层签订了行风建设责任书将责任落实到部门、落实到人,形成学校主要__亲自抓,各年级、处室__具体抓,分级负责层层抓的工作格局为了推动政风行风监督的力度,我校聘请了司法局、派出所、社区__以及退休教师、学生家长为行风监督员,学校设立举报__、举报箱
二、加强措施,狠抓落实,做好__评议政风行风各个阶段工作我校重视普遍重视政风行风建设,有计划、分步骤地__开展__评议学校政风行风活动
1、认真做好__宣传发动工作我校及时制订了《东台市第三中学__评议政风行风工作安排》暑期,我校利用全体教职工学习培训的时间,召开了由全体教职工参加的行风建设动员大会,会上,校长顾加宏对我校今年__评议行风工作进行了动员和具体部署认真做好宣传发动工作,__教师学习重新修订的《九年义务教育法》,重温《四不禁令》通过宣传发动,广大教职工进一步明确了__评议政风行风工作的目的、意义、内容、步骤,提高参与__评议学校行风的积极性和主动性
2、查找问题一是采取“回头看”的形式,着重检查发现过去行评工作中未整改,整改未到位、回潮反弹的问题,如__费是否及时结算清退,是否有代学生__保险现象,是否有向学生摊派报刊、书籍等问题二是采取召开评议代表座谈会和学生家长会,向学生家长发放评议调查,走访学生家庭、特困户等形式广泛征求群众意见,深入查找本部门行风建设存在的问题,特别是新情况新问题据统计,全校共召开评议代表、学生家长座谈会三次,走访学生家庭、特困户300多户,搜集到各类意见、建议20条,涉及师德师风、教育收费、机关作风、校园治安综合治理、教育教学、等内容学校对这些意见、建议进行整理归类,认真分析原因,着力抓好自纠三是__评议代表深入基层明察暗访,帮助查找问题,提出加强行风建设___和建议
3、落实整改针对发现的问题,学校制定整改计划和措施,积极推进作风转变如针对个别班级以办兴趣小组名义补课,学校专门召开全体教师会议,要求各班停止补课,做到令行禁止我校进一步强化综治工作,对学校各种安全、治安隐患进行“拉网式”、“地毯式”的排查,多年来学校安全、治安__大幅度下降,学生犯罪率为0总之,我校能针对存在的问题,建立健全有关规章制度,加强管理,堵塞漏洞,达到纠、评、建相互促进的目的
三、突出重点,着力治本,不断推进__评议行风工作我们始终把“社会满意不满意,家长放心不放心,学生乐意不乐意”作为__评议学校行风的基准,把解决好社会、家长、学生反映的热点、难点问题,作为行风建设的重点着重抓三个巩固提高工作【一】是进一步巩固治理中小学乱收费的成果具体采取五项措施:1学校向学生家长公布各年级的收费项目及标准,并印发给学生家长;2实行统一使用江苏省中小学校学生收费专用__和财政印制的一般__,并加强“票款相符”管理;3统一使用市教育局印制的收费卡,自觉接受监督;4按新《会计法》标准,强化学校财务管理和财务人员纪律教育;5每学期期初开展学生收费工作专项检查【二】是巩固师德师风教育成果我校始终坚持把师德师风建设作为教育系统创行业新风的一项重要内容来抓,深入、持久、广泛开展“展、创、树”系列师德教育活动,以“教育兴衰,我有责任”为主题,每年评选出学校“十佳文明个人”10名在此基础上,择优向市局推荐教学能手、学科带头人10多人学校高度重视师德师风建设,根据本校实际,开展了系列活动要求每一名教师参加一项课题研究、举办一次课改专题讲座、上一堂研究课、出一份好__、开一次质量分析会、撰写一篇课改论文或经验总结、读一本教育教学专著、一个学期听课20节等工作,充分发挥每个教师在课改实验中的作用【三】是巩固校务公开、政务公开的成果__机构健全,成立了由学校党总支、工会、团委等组成的学校行风评议小组和校务公开小组,制定了工作计划,落实校务公开的责任部门和人员,形成了党政工齐抓共管,职能部门具体承办的工作机制目前,学校校务公开的形式、内容正在不断规范、完善,行风建设的透明度在不断增强,党群干群关系明显好转,学校__班子的凝聚力、战斗力不断提高存在问题:
1、政风行风建设工作发展不平衡学校对群众反映的热点、难点问题,所采取的整改措施还不够有力,还需要进一步整改如均衡教育、校园治安综合治理、学生离校后的跟踪教育等问题
2、师德师风建设仍有不少薄弱环节如,有些教师教育方法不当,方法简单;法制观念不强,不能平等对待学生;有些教师钻研业务不够刻苦,在教学方法上不能适应素质教育的要求2018学校政风行风年终工作总结
(三)我校结合__“八项规定”及“群众路线教育活动”,继续把行风建设工作摆上重要议事日程,认真贯彻落实__纪委、___廉政工作会议和省、市有关行风建设会议精神,建立健全__评议行风工作制度,完善职业道德规范,切实把维护广大人民群众的利益放在首位,解决人民群众反映强烈的教育热点问题,不断加大治本力度,促进依法治校、以德治校、规范办学行为,树立___门的良好形象,以实际成果取信于民,进一步提高了我校教师队伍素质,推进了教育__和发展上新台阶现将我校开展行风建设工作总结如下:
一、开展__评议学校行风工作情况按照省、市纠风工作会议和__评议政风、行风工作安排,学校认真落实__评议学校行风活动有关文件和会议精神,迅速行动,按照评议工作要求和方法步骤,周密安排评议工作,严格程序,严明纪律,加强__,突出重点,务求实效
1、按照文件精神,迅速召开了全体教职工会议,对XX至XX年__评议学校行风活动进行了认真筹划,做出了周密的部署安排
2、为了切实加强学校行风建设,学校成立了__评议学校行风工作__小组
3、宣传教育营氛围根据__评议行风工作的总体部署,学校制定了实施方案,对学校__评议行风工作进行了具体部署,学校召开了全体教职工参加的行风建设评议工作动员大会,传达了上级有关文件精神,深刻领会开展行风__评议活动的重大意义同时,认真做好宣传发动工作,利用校园板报、宣传栏、广播等形式进行广泛宣传通过宣传发动,使广大教职工进一步明确了行风建设的目的、意义和内容,提高了教职工参与__评议学校行风的积极性和主动性,在全体教职工中形成参与行风评议人人有责的浓厚氛围
4、__重视凝共识学校以转变__作风、师德师风,建设廉洁、高效、文明、创新的学校行业新风为目标,切实把行风工作摆上重要议事日程__评议行风工作机构健全,管理规范,措施到位,主抓师德师风、校务公开、收费检查几方面的工作按照“群众路线教育实践活动”的具体要求,注重__班子自身廉政勤政建设,改进班子的思想作风和工作作风学校坚持以解决好群众反映强烈的热点、难点问题,提高“教书育人、管理育人、服务育人”水平作为学校行风建设工作的出发点和落脚点,多次召开教职工会、行评代表、家长代表及学生代表座谈会,让广大教职工、家长及学生参与__管理,为学校发展出谋献策认真做好校务公开工作,加大公开力度和监督力度,倾听群众意见
5、突出重点专治本学校始终把“社会满意不满意、家长放心不放心、学生乐意不乐意”作为学校行风建设的基准,把解决好社会、家庭、学校反映的热点、难点问题,作为行风建设的重点一是继续巩固治理乱收费成果自觉接受社会监督,聘请社会人士担任我校乱收费监督员把治理乱收费纳入教师师德考核中,强化学校财务管理和财务人员纪律教育二是巩固师德师风教育成果我校始终坚持把师德师风建设作为创行业新风的一项重要内容来抓,深入、持久、广泛开展寒暑假教师师德师风整训活动学校高度重视师德师风建设,根据本校实际,签订了师德师风承诺书,__教师自学,撰写读书笔记,撰写师德建设论文,积极参加师德先进个人和师德建设标兵评选活动三是巩固校务公开成果定时召开校务公开工作会议,研究部署校务公开工作,形成了齐抓共管、职能处室具体承办、公会监督的__格局和工作机制通过校务公开,学校行风建设的透明度在不断加强,党群干群关系在不断好转,学校__班子的凝聚力、战斗力不断提高
二、__评议行风自查情况一规范办学行为我校没有存在举办“民办学校”行为,没有存在违反规定举办收费性实验班、特长班等行为二规范招生行为我校招生完全按照免试入学、就近划片招生的原则进行招生,没有存在考试和变相选拔行为三规范收费行为我校属于九年义务教育学校,没有收取学生任何费用,也不存在自立项目收费和超标准收费现象,四行风建设我校行风评议机构健全,__重视,职责分明认真__自查自纠工作,广泛征求师生、家长和社会各界意见,对群众反映的问题制定整改措施,狠抓落实学校__班子成员在学校工作期间,没有违反廉洁自律规定,没有发生任何违法违纪行为
三、行风评议__测评情况为进一步提高学校的办学水平和办学效益,在社会上、群众中树立良好形象,学校向全体教职工、学生和家长代表发放了调查表,从点差情况看,被调查人普遍认为,学校重视行风建设和纠风工作,__干部廉洁自律,教职工遵守教师职业道德规范,无乱收费现象本次测评学校行风工作共发出调查表XXX份,其中教职工XXX人,家长代表XXX人,兄弟学校及上级部门XXX个,非常满意XXX人,占XXX%;满意XX人,占XXX%;基本满意X人,占XX%
四、存在问题
1、个别教师不能从学习、生活、心理等方面进行细致、耐心关怀学生;
2、个别教师单纯以分数评价学生;
3、有时学生的作业过多,学生学习的负担过重
五、整改措施
1、__教职工深入学习“____”重要思想,落实科学发展观坚持深入开展师德师风整训学习,进一步加强师德师风建设
2、把行风评议工作作为一项经常性的重要任务,周密安排,抓出实效
3、__教师进行深入剖析,制定整改方案,对学校在行风建设方面存在的问题,扎扎实实进行整改
4、建章立制,建立行风建设长效机制
5、严格工作纪律,严格师德师风考核,加强依法治教、依法治校
6、加强社会监督作用,做到公开透明,努力办人民满意的教育总之,我们清醒地认识到,__评议行风工作还任重道远,由于行评工作涉及面广、要求高、任务重,需要我们作__不懈的努力,着力抓好师德师风建设、抓好校务公开工作,规范收费行为,推进依法治教进程,完善制度,培养良好行为,提供良好服务我校继续遵循“以德立校、依法治校、科研兴校、特色办校”的办学理念,将以更加积极的姿态、更加昂扬的斗志、更加努力的工作,进一步加强行风建设,树立教育行业新风,不断提高我校教师队伍__业务素质和职业道德水平,朝着“设备现代化、队伍高水平、质量上一流”的办学目标大步迈进!第PAGE页共NUMPAGES页。