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班主任老师教师半年德育工作总结与班主任老师教师年终工作总结汇编班主任老师教师半年德育工作总结;六月,随着如火的骄阳又来到了我们身边,又一群孩子练就了翱翔的本领就将从我们身边飞往更高更远的地方一个学期已经接近了尾声,而我,又该是坐下来细细地回想这半年来的工作的时候了这半年,说不上轰轰烈烈,但琐琐碎碎的事儿却是接连不断,正如我们的班主作、__员工作本身一样的琐碎期初,针对上一学期所反映出来的一些情况,比如说有些同桌同学喜欢交头接耳讲话、有些同学个子蹿得特快,明显地不适合坐在前排位置等的情况,我重新给全班同学排了合理的位置,以便他们更好地学习、生活此外,我继续发挥班队干部的作用,将班级工作管理的权力下放给班队干部,让他们协助管理班级每天设立值日班长,早晨、中午都由值日班长负责统筹安排全班的卫生、读书等方面的具体事宜而包干区及班级卫生工作则责任到人,努力做到人人有事干,事事有人干,既增强了学生的责任感,也增强了他们的竞争意识第三,我继续加强家校__在对学生进行教育的过程当中,家庭的作用是不可估量的,所以,教育要想取得实效,必须家校联合早在上学期,我就将我的__号码等全部颂给学生,让他们有困难随时可以打__给我而我,也经常与家长____,询问学生在家的各方面的表现,并交流其在学校的一些表现,和家长一起找出问题所在,并对采取的教育教学方法达成共识,以求事半功倍的效果同时,如果学生有点滴的进步,我也会及时和家长取得__,向他们报喜,让他们看到并肯定孩子的进步,增强学生的自信心,为学生的不断进步注入不竭的动力源泉第四,我还注意加强对所谓的后进生的管理为了做好品德差生的帮教转化工作,我努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中对重点的问题学生“一对一”个别谈心,增强教育转化的责任感经过这半年的工作,我们班取得了一点成绩在期初的数学调研中,取得了第一名的好成绩;在春季田径运动会上,运动员们奋力拼搏,虽然没有进入前三名,但甩掉了最后一名的帽子,也涌现出了许多感人的事迹;在学校第四届校园文化艺术中,我们班的同学表现积极,在课本剧比赛中获得了一等奖,在其他比赛项目中也有突出的表现,最后取得了团体的三等奖春去了夏来,秋走了冬在,然而,人生却没有轮回!这半年里,我虽然与我们的队员们有了点滴的成就,但细细想来,还有许多的不足我愿在今后的岁月中,更努力地工作,让成功更多些,让遗憾更少些!谢谢阅读班主任老师教师年终工作总结;;一年的时间就这样匆匆而过,下面我把自己一年中各项工作进行一下总结
一、教育教学工作方面;这一年,我担任的是三年级的语文教学从参__作以来,我几乎都是担任;
一、二年级的教学工作,教学三年级的语文,对我是个挑战,为了也能出色的完成三年级的教学任务,首先我利用课余时间学习有关小学中年级的课程目标,利用晚上睡觉之前的时间一遍又一遍的阅读教学参考,争取早日对三年级的语文要求有一个系统地了解为了提高学生的读写能力,我从一开始,就给学生布置了一个不成文的作业,那就是每天晚上完成当天的作业后,坚持读一篇优秀的作文选,由家长在当天的作业本上进行签字刚开始有的学生很不习惯,可是一年下来,我班的学生已经养成了这个习惯,同时,学生的读写能力有明显的提高全班百分之九十的学生能够很顺利的完成每次作文,而且能够做到内容丰富,语句通顺每篇观察日记都能完成得很好对于学生每天的作业,我都会很认真的批改,而且对于有进步的学生的作业,我会给他写上这样一句话今天看到你的作业有这样大的进步,老师真高兴对于作业完成得非常好的同学,我会给他写上你的作业完成得真好,老师很佩服你学生看到自己的作业,很高兴而且也会在他的作业上给我写上老师,你看我今天完成的作业有进步吗?还有的学生会在作业后面给我出一道猜谜语或者脑筋急转弯的题目通过小小的作业本,拉近了我们师生的距离,增进了我们的感情,更激励了学生认真完成作业的热情在教学中,我重视每一堂课的教学质量,力争让每个学生喜欢我的课我觉得只有学生喜欢,他才愿意接受我给学生创设一种轻松的学习氛围,我用和蔼的教学语言进行讲授,使他们没有压力的进行学习,这样上课气氛非常活跃,学生们能够积极的动脑思考,积极的回答问题,口语表达能力有明显提高,所以,课任老师也都愿意用我班的学生进行__课也有很多家长向我反映老师,我的孩子回来说,很喜欢听你的课,我听了心里很欣慰我的教学原则是不让每个学生掉队我班有个学生叫高熠锴,学习基础比较差,我就利用课余时间给他补课,而且我经常和他谈心,给他讲学习的重要性,帮他树立自信心,只要发现他的一点进步,我就不失时机地进行表扬为了帮助他学习,我还给他配上一个小帮手,只要他一有学习困难,可以随时请教小帮手功夫不负有心人,经过一年的努力,高熠锴的学习成绩有了明显的提高孙俊伟是从海阳新转来的一个学生,由于从小没有养成一个良好的学习习惯,学习懒散,经常不完成作业,他的家长由于工作忙又没有时间抓他为了尽快养成一个及时完成作业的习惯,我每天晚上放学后看他写作业,当下班的__已经响了,我还在陪伴着他写作业,帮他解决不会的难题总之,在教学中,我注重培养学生的学习习惯,鼓励学生在学习中互相帮助,“一帮
一、一对红”已经成为学生们的口号,学习的积极性调动起来了,学习成绩就有了明显的提高
二、班主任老师工作方面;作为一个班主任老师,我觉得最重要的是培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,树立一个积极向上的班级风气我要培养学生从小要正直、善良、诚实勇敢我经常教育我的学生,老师不怕你们有错,犯了错勇敢的承认并改正,才是最棒的对于每一个学生,不管是学习好与差、家庭环境优与劣,我都会平等对待他们为了鼓励学生敢于承认错误,及时改正错误,我首先给学生做出榜样,教师职业道德十不准中规定老师不准在课堂打__,有一次我却没有做到,为了改正这个错误,我在班级上当面承认了这个错误,并保证今后不在上课时间接打__,让学生监督我的这一做法使学生很受感动,也纷纷下来找出自己的缺点,并保证今后改正每天的课间操后的队列,不管是天气多么寒冷,多么炎热,我都会和学生一起走下来,有时也会像小学生一样随着音乐迈着我的步伐所以,我班的学生已经养成了习惯,每天都能精神抖擞地进行队列为了很好的完成班主任老师工作,我会利用学校的活动不失时机地进行教育为了庆祝元旦,学校要求每个班排练一块节目当时我就想,我班的男同学性情比较活泼,好动,以前这样的机会也都是女同学的事,所以这次我一定要排练一个有男同学参加的节目,有了这个打算,我请来了幼儿园的薛老师,把我的想法跟她说了,薛老师很支持我的工作帮我排练这样,全班男同学除了特殊情况没有参加排练,其他都很愿意地参加了,在排练中,我培养学生不怕苦、不怕累的精神,我以维护班级的__荣誉来鼓励他们结果,这块节目受到了学校__的好评,还代表学校给韩国的小朋友进行演出呢我班有一个性情非常活泼好动的同学,叫张励伟说实在的,我从一年级起,就非常为她犯愁可以说,这个学生每天没有一时让你放得下心的时候在二年级的时候,每天都有学生甚至家长向我告状,张励伟又打我了,对于张励伟,我是真没少费功夫,可是,效果都不是太明显五月份的一个星期六的早晨,我和孩子去开花石爬山,刚到山上,我发现了张励伟,他正在山腰上摘黄花,我很好奇的过去问张励伟,你摘花干什么呢?他说我奶奶病了,我想摘一些漂亮的野花放到她的床前,让她高兴听了他的话,我的眼泪差点掉出来多么可贵的孝心哪!我说你真是个孝顺的好孩子,来,我也帮你摘,祝你的奶奶早日康复我一边摘花,一边又对他说“张励伟,你的奶奶为了抚养你,吃了不少苦(张励伟从小父亲就进监狱,母亲把他撩给了奶奶),你是应该孝顺他,可是,不光是送花你的奶奶高兴,我觉得如果你在学校好好表现,学习进步,你的奶奶会更高兴,你信不信?”谢谢阅读!第PAGE页共NUMPAGES页。