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2018学校教导处主任月度工作总结与2018学校教师工作个人总结汇编2018学校教导处主任月度工作总结总结xx月的工作,我心中常在反思我在学校教育教学工作中应该做些什么____做的更好有了这些追问,才觉得自己的工作更有意义,全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责
一、__学生的发展,对学生负责从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,做好教师角色,做好表率,尽到教书育人的职责要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力和工作效率这一月来,我始终坚持到的比学生早,走的比学生晚我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获
二、__学校的校本教研活动,__实施课题组实践活动新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展教师的教学素质必须不断提高在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,__新型的教学研究活动,通过__备课-上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动,增强了教研的实效性,提高了教师的课堂教学水平积极宣传发动广大教师撰写论文,每学期__开展教师练兵贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益x月,我校向省教育厅课题组申报课题成功作为课题组组长的我,认真__开展课题组的各项实践活动并做好活动记录,撰写开题报告和课题组阶段性小结,并为我校课题研究工作贡献自己的力量和智慧
三、加强服务意识,对学校负责作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手协调好教导处成员,做好以下几方面的工作
1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、青月教师培训计划并__实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据
3、__、指导各月级教育活动计划,各教研组教学教研计划,__学校教育教学研究和经验交流,__检测试题及质量分析,指导教研组工作
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,__好学生的竞赛活动
5、__好备课、听课、评课工作,负责指导数学学科教研组工作,审查教学计划,__好教研活动协调解决教师在教育教学中的疑难2018学校教师工作个人总结我叫***,现任**中学副校长,主管**中学政教工作自从我县开展“学校管理推进年”活动以来,我带领学校政教处在校委会的统筹安排下,依据《**县“学校管理推进年”活动实施方案》,不断提升学校政教管理水平,开创了我校政教工作的新局面现总结汇报如下
一、用先进的教育理念培育学生一年来,我们坚持以“培养学生、发展教师、回报家长、服务社会”的办学理念开展工作,坚持以德立校和以人为本的原则,认真开展“五育教育”,促进了学生全面发展
1、我们结合学生的学习、生活特点,注重培养学生的良好的行为习惯如养成良好的卫生习惯,培养责任意识,培养爱心学校__学生身心健康教育,经常教育学生学会生活,学会生存,学会学习
2、我们建立、健全学生各项激励奖惩机制,扬学校正气,树浓厚学风利用每周升旗仪式开展教育;利用每天做操或跑操时间教育;利用每周班会时间教育;利用每学期开学、放学典礼大会公开表彰各类先进教育;利用每月月评学校表彰先进班级、先进宿舍教育利用期中考试、期终考试评选出“优秀班干部”、“优秀团员”、“德育标兵”进行教育
3、我们建立家校__制度每位班主任通过家访、谈心等形式了解全班学生概况,选定班级中的一些特殊学生进行每日的跟踪记录,及时与家长取得__
4、重视后进生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求
二、用科学的管理优化政教工作我们本着“德育为首”的工作思路,坚持“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,改进学校政教处工作的方法,努力提高德育工作的效率,使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯
1、我们抓好制度建设我们制定了《学生考勤制度》、《班级评比制度》、《班主任评比制度》、《卫生制度》、《团队活动制度》等一系列制度
2、政教处人员分工明确,责任到人同时强调团队精神,团结协作,及时发现、解决问题
3、我们注重班级常规管理的细节,每月公布量化考评分数,将班主任津贴按成绩按月及时发放政教处、团委、学生会坚持一日五查每周有周评,每月有月评月评则与班主任绩效挂钩,以此来调动班主任工作积极性
4、我们还加强学生干部的培养,每月对学生会干部、班长进行培训,提高他们的管理能力和素质,让他们在学校__的各类活动中尽快成长,形成自我教育、自我管理的局面
三、以良好的氛围培养班主任我校以提高班主任素质为中心,强化管理班级、管理学生艺术的研讨,促进了班主任队伍整体水平的提高,培养了一批师德高尚、专业知识扎实、管理艺术精湛的班主任队伍
1、我们每学期召开一次学优秀班主任经验交流会,__他们的成功经验
2、我们每周召开一次班主任例会,对于班级管理工作中出现的共性问题加以研讨,共同解决
3、我们加强班主任跟踪指导,每月都要听一些班主任的____课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平
四、定严密的防范措施强化安全意识我们以“增强安全意识、搞好____、抓好综合治理”为平安校园建设目标,强化每一位政教管理人员的责任意识,切实提高学校安全管理水平,营造了一个安定和谐的校园环境
1、我们落实班主任管理安全责任事故一票否决制,加强安全教育管理,开学初同班主任和学生签定安全协议
2、我们实施“大政教”制度,让每一位教师都参与到学校管理特别是校园安全管理中去,不给学生留下任何违纪的时间和空间
3、学校__会同级段负责人对于易发生安全事故的场所加以特别防范,杜绝安全事故的发生
4、学校制定有安全工作预案;严格校门出入制度,入校必须做登记,严禁社会闲杂人员进入学校或在校门逗留,学生出校须持有政教处统一印发的准假条,班主任签字方可生效
5、学校定期对学生进行安全教育和安全演练,让学生提高辨别是非的能力和处理突发__的能力,杜绝安全事故的发生
6、我们采取警校结合、齐抓共管的措施我们与派出所结合在学校设立警务室,邀请他们到学校作法制教育报告,为校园的安全、稳定提供了有力保障
五、创良好的文化氛围陶冶师生我校以“注重人文关怀、打造特色文化校园”为宗旨,积极开展积极向上的各项文化体育活动,以彰显时代精神为主线,突出校园文化引导功能,营造出了良好的校园文化氛围
1、我们利用班会课这一德育工作阵地,利用主题班会对学生进行德育教育,在各班开展了“尊师爱国”“爱我校园”“校园是我家””“遵纪守法”“安全”等为主题的班会课
2、我们利用板报的形式对学生进行宣传教育,每月进行一次黑板报评比,同时在小学部开展了手抄报评比活动,让学生通过自我参与进行自教育
4、我们成立了小记者站,广播站,学生踊跃投稿,广播站每天按时播放,既锻炼了学生的能力,又进行了思想教育
5、我们__丰富多彩的活动我们班级篮球比赛、演讲比赛、讲故事比赛、体操比赛、创新作品大赛、教职工学生书法比赛、拔河比赛、校园歌曲合唱比赛、文艺汇演等丰富多彩的活动让学生在活动中学,在活动中受教育,丰富学生校园文化生活
6、我们充分发挥团的作用,增强团员先锋模范意识,树立学校正气鼓励学生自主管理能力由于采取了以上措施,我校全体师生精神饱满、干劲十足,校风端正,学风积极,学校先后荣获国家___“艺术教育成果”二等奖、**市“文明单位”、**市“示范性学校”、**市“教学质量先进单位”、**市“思想__工作先进单位”等荣誉称号成绩只属于过去,对照《**县“学校管理推进年”活动实施方案》,我感觉还有一定差距,这还需要我进一步自加压力,为**中学的再次腾飞作出自己应有的努力第PAGE页共NUMPAGES页。