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2018年高一班主任年终个人工作总结最新范文与2018年高一班主任年终个人总结范文汇编2018年高一班主任年终个人工作总结最新范文于是我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会要求班干部敢想敢做不仅要做实干家更要做决策者只要能发动同学们自觉参与班级管理有利于同学们的学习和各种爱好的发展什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性调动了班干部的积极性工作起来轻松许多而且效果也较好,除了学校__的活动外在班内还开展各种活动鼓励同学们积极参加这些活动大都由学生们自己策划__总结收到较好的效果.
一、开展丰富多彩的活动.通过丰富多彩的活动引发动机激发兴趣发展个性,强化学生的表现欲求知欲调动学生的积极性主动性创造性使学生的主体作用得到充分的发挥.每学期学校都要__一些活动放手让同学们去做在具体策划__过程中我只起指导作用活动结束后及时进行表扬或鼓励使学生的主体精神在表现后得到弘扬.班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强.
二、发展学生个性促进学生的全面的和谐的发展素质教育倡导以提高民族素质为宗旨强调受教育者德智体诸方面生动活泼的发展.因此,我在班级管理中以学生个性的弘扬学生综合能力的提高为目标.通过一系列活动调动学生的积极性发展学生个性通过活动提高学生思想__素质和能力素质对于每一次活动我都进行动员和总结甚至__同学写心得体会要让学生通过每次活动都有大的收获真正做到寓德育于活动之中.2018年高一班主任年终个人总结范文我在教育工作中真正做到为人师表率先垂范.我作为一名班主任在工作实践中要求学生做到的我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌我首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动我每天早上和下午放学后和学生一块打扫教室卫生;教育学生搞好团结我首先做到和科任老师年级同志搞好团结,和学生交知心朋友第一热爱学生尊重学生相信学生.我相信学生在我的主导作用下能管好自己所以,首先我充分发挥班干部的主体作用.在一定意义上说创建和谐的班__班干部是决定性的因素于是我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会要求班干部敢想敢做不仅要做实干家更要做决策者只要能发动同学们自觉参与班级管理有利于同学们的学习和各种爱好的发展什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性调动了班干部的积极性工作起来轻松许多而且效果也较好,除了学校__的活动外在班内还开展各种活动鼓励同学们积极参加这些活动大都由学生们自己策划__总结收到较好的效果.第二开展丰富多彩的活动.通过丰富多彩的活动引发动机激发兴趣发展个性,强化学生的表现欲求知欲调动学生的积极性主动性创造性使学生的主体作用得到充分的发挥.每学期学校都要__一些活动放手让同学们去做在具体策划__过程中我只起指导作用活动结束后及时进行表扬或鼓励使学生的主体精神在表现后得到弘扬.班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强.第三发展学生个性促进学生的全面的和谐的发展素质教育倡导以提高民族素质为宗旨强调受教育者德智体诸方面生动活泼的发展.因此,我在班级管理中以学生个性的弘扬学生综合能力的提高为目标.通过一系列活动调动学生的积极性发展学生个性通过活动提高学生思想__素质和能力素质.对于每一次活动我都进行动员和总结甚至__同学写心得体会要让学生通过每次活动都有大的收获真正做到寓德育于活动之中.第PAGE页共NUMPAGES页。