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教师职称个人工作总结与教师职称工作总结最新汇编教师职称个人工作总结自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评
一、努力学习,不断提高自己的__思想素质本人能认真学__的路线、方针和政策,时刻与党__保持一致热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评特别是在此期间,我努力地学习__理论,积极参加学校__的一系列__活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中在此期间,我还积极向党__靠拢,于XX年向党__递交了入党申请书,最近党__正对我确定为入党积极分子进行考察
二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”这四年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断提高,不断进步的四年在这四年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书二是在专业技术上提高了一个层次我先后参加了中科院计算机所__的“红旗linux”应用课程培训、省教育厅__的“四新培训”等专业技术培训三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识特别是积极钻研远程教育教学模式__,探索新的教学方法,有了一定的心得,在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,我运用自学的一些专业知识自主__了一些应用软件,包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河___管理信息系统》等
三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象这几年来,我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得校“先进工__”称号在我做班主任几年中,我十分注重学生的思想__工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成绩,我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”,我也多次受到了学校的表彰
四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号教师职称工作总结最新本人于1998年毕业于常熟高等专科学校,XX年8月分配到东莱中学,02年调到庆东小学,03年到东莱小学,一直工作至今03年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,04年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格04年12月取得了现代化教育技术合格证书,06年11月参加普通话培训考核达到二级乙等xx年5月,参加全国__高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读xx年10月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合格共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好现任三到六年级的信息技术教学工作自从参__作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会***的___精神和“____”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师
一、做一个科研型教师教师的从教之日,正是重新学习之时新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领在学校__的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州XX年4月,在学校__和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究08年4月,在学校__和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写
二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去__他们的喜怒哀乐爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登
三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育__已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为教学设计《展现变化规律激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表20xx年12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖
四、做一个信息时代的教师目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式信息社会的高度发展要求教育必须__以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表,我还积极参与第
一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识我还参与了学校__的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献因我在这方面所作的努力,20xx年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的__结合在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力我还积极指导学生参加各类比赛,XX年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平第PAGE页共NUMPAGES页。