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2018年8月班主任培训工作总结与2018年8月班主任安全工作总结范文汇编2018年8月班主任培训工作总结很幸庆自己成为“小学班主任远程培训”中的一员在此过程中,受益良多,特别是作为刚刚走进教师队伍的我来说,这次培训无疑是一笔宝贵的财富也让我深刻的认识到有什么样的教师就有什么样的教育,做为教师必须要把“为人师表”作为自己的座右铭我会将自己所学的东西根据具体情况运用到我的班主任工作当中希望自己能成为一位优秀的班主任现将自己学习感悟和工作反思总结如下
一、办好协调员一角色大家都知道作为低年级班主任,我们每天都要听到各种各样的告状声,那么这时候就要你办好协调员一角色这需要培养教育的系统观,良好的沟通技能,足够的耐心和强烈的责任心,并注重加强与家庭、社区的合作渠道和机制,协调好各种关系,为顺利开展教育教学工作提供保证办好协调员的角色,从另一层面上看,可以保护学生的自尊心当你协调不好一件事儿的时候,学生的自尊心在无形当中就会受到伤害这就达不到我们教育的目的了、
二、情感教育新课标强调教师要有一定的威信,这样有助于教学工作的顺利展开但在每种程度上,学生能与教师更为深入的接触,相互之间像朋友那样坦诚相待教师在学习、生活、人生等多方面给予学生更多的指导和鼓励,与他们一起分担痛苦和忧伤、__欢乐与幸福,促进学生身心的健康发展就像案例中得童老师,蹲下来和学生讲话,聆听他们的心声,让学生的敬畏心理减少,他们才会敞开心扉和你聊天人本主义心理学家的主要代表马斯洛和罗杰斯都强调学习中人的情感因素的重要性他们认为,“必须尊重学习者的意愿、情感、需求和价值观,主张在师生间建立良好的交往关系,形成情感融洽、气氛适宜的学习情境”这其实就是我们中国提出的“爱的教育”
三、提高综合能力素养这次培训,我们必需承认作为现时代的班主任必须提高综合能力素养这样才能解决教育中层出不穷的问题我所在的学校中严重的问题是留守儿童,无形中增加了教学工作的难度系数班主任综合能力的提高可以派上用场,首先是语言表达能力,当与学生在对话中,要积极引导和鼓励学生,没有较强的语言表达能力,是很难在教学__中较好的解决问题,也达不到教育的目的其次是班级管理能力,在面对多数的留守儿童时,如何管理好班__,这叫需要自身提高__管理能力最后是反思能力,在管理过程中,也许不是事事都顺心,因此,反思你所产生的问题,以便做出调整,改进教学或管理方法,以适应新的变化
四、良好的班__在一个良好的班__中,学生会感到__对他们的关心与尊重,体会到从__中获得知识、友谊和实现他们的某种心愿时,学生往往也会努力使自己成为__有所奉献的一员因此,作为班主任就要思考如何建立一个良好的班__马卡连柯认为,“教师要影响个别学生,首先要影响学生所在的班__,然后通过这个学生__和教师一起影响这个学生,这样会产生巨大的教育力量”良好的班__也随之建立起来了总之,我们要把培训所学到的东西运用到我们的实践当中去才是培训的意义之所在2018年8月班主任安全工作总结范文班主任安全工作总结栀子花开,六月已然降临面对繁杂的毕业结束工作,我从容不迫,按部就班地做好一项项工作,现小结如下
1.安全教育继续利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生的安全意识每天都有安全监督员及值日班长对课间活动进行监督,效果显著,基本形成文明有序的课间活动秩序重申作息时间,强调早上不得早于7点30分到校,下午放学后及时回家平时经常坐班,了解班级情况,以免发生安全事故
2.常规教育临近毕业,除了一如既往地做好一日常规工作之外,积极__学生的行为及心理,杜绝浮躁等不良情绪的产生常利用班会等时间对学生进行心理教育或思想教育
3.卫生情况班级每天的卫生都落实到人,窗台、饮水机、黑板和讲台等都有专人负责,每天值日班长做好督促检查工作,同桌互相检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯强调不得带零食和饮料到校
4.纪律情况临近毕业,有些同学开始心思浮躁,上课自由说话,作业不完成为了不让这种坏风气影响全班,我在全班再次强调课堂纪律,并单独找一些特殊的学生谈心,希望他们能遵守课堂纪律,积极备战毕业前的各项艺体常课的考查
5.树立班级榜样本月,我班夏天、许诚等多位同学受到学校或区的表彰借此机会,号召大家积极向这些同学学习,争做优秀的小学毕业生
1.认真撰写评语,修改评语,及时誊写,完成素质报告书及学籍卡的相关信息填写,根据各项规定,学生的各科成绩及平时表现合理地评选出班级三好生,优秀生,劳动积极分子等
2.认真__学生进行六一班级联欢会和义卖活动六一前夕,__班干确定好联欢会主题,精心挑选节目,督促学生认真排练同时,让学生从家里挑选自己没怎么用过的较新的玩具、书籍、学习用品等带到学校,并选了几名学生做义卖员由我班梁雨同学负责制作个性义卖箱本次活动几乎每个学生都踊跃参与,在义卖员的大力宣传下学生带的物品所剩无几,最终筹集款项一百多元,全部捐给校困难基金学生既体验了活动的乐趣,又献出了一份爱心,度过了一个有意义的儿童节
3.六一学生在家休息一天,用家校通及时告知家长带孩子欢度节日,并对学生进行安全教育端午在家休息三天,提前通知家长,并在节前进行安全教育,要求学生休息好,复习好,为最后的两天复习冲刺养精蓄锐
4.清退__费和午餐费
5.毕业考试总动员,并告知毕业典礼相关事宜,做好大扫除工作天道酬勤,不管班主任工作多么繁杂,琐碎,我都会以饱满的__投入进去,争取更上一层楼班主任安全工作总结学校是一个以“教书育人”为主要目的的教育场所,所以在学校中工作的压力非常大,特别是班主任除了要教好书,在课前课后做好大量工作外,还要帮助学生培养正确的学习态度和良好的学习习惯,所以,严格要求学习是非常必要的,毕竟,能够严格自律,在各方面都管理好自己的学生并不多,此外,
十六、七岁的学生正处于叛逆期,所以,班主任需要去引导、帮助学生的成长班主任应学会与学生进行感情上的沟通、交流,从而达到师生之间的相互理解与支持,这就是我们所说的情感教育当然,对学生的爱必须是发自内心深处的,真诚的,否则,只会让学生更反感你的虚伪,而无法达到言传身教的目的担任班主任工作近八年多了,现对开展班主任工作经验,我一直想与其他班主任和教师学习,并不断总结,下述是其中的一些心得体会
1、要严格管理我在处理学生请假的问题,曾一度过于放松,致使有些同学有机可乘,谎称病假而不去上体育课,使我很愤怒,更多的是自责,通过这次教训,我体会到必须严格按照学校规章制度,结合本班实际制定班规,并严格实施,才能使班上各项工作有序进行
2、深入了解每个学生的情况经常与家长__,经常找学生谈心、关心、爱护学生,加强师生沟通,用人格影响学生,努力让学生亲近我,依赖我,这样才能顺利开展工作
3、让学生每学期制定学习计划,总结学习心得,促进学生各方面的提高,同时自己也要经常总结工作心得,及时补救不足之处此外在班主任工作中,我十分注重在学生树立自己的形象,用自己的人格力量去影响学生,人们常说有什么样的班主任,就会有什么样的学生,也就是说,在学生的身上可以找出班主任的影子来,比如说,大到人生观、世界观、小到穿着打扮,说话的语气,神态,都可以有相似的地方,因为我们的学生正处于
十六、七岁,他们的人生观正在逐步形成,作为班主任就应该及时加以引导,在平时的教育中,就会在不知不觉中把自己的一些认识,观点、传达给学生这样就要求我们班主任要提高自身的修养,要有正确的积极乐观的处世态度,高雅的审判情感只有这样,才能引导学生有正确的积极的人生观罗曼.罗兰说过“要散布阳光到别人心里,先得自己XX年度房__公司工作总结心里有阳光”老师的阳光就是一颗热爱学生的心,有了爱心面对学生才会多赞扬、多激励用爱心努力使学生处在自由、***、开放的环境中,在生动快乐的氛围中,才能陶冶他们的情操,发展他们的智力在我的工作中还有许多缺点,但是我也相信我会在以后的工作中慢慢克服,在教师这个神圣的岗位上贡献我上我的一份力量班主任安全工作总结一学期来,各项工作扎实有效,现将各方面工作总结如下
一、法制教育常抓不懈青少年法制宣传到位本期,我班全面贯彻全国青少年学生法制教育电视__会议精神和___、司法部,__综治办、共青团__《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,制定切实可行的办法,狠抓青少年法制教育工作__学生认真学习《未成年人保__》、《预防未成年人犯罪法》、积极开展丰富多彩的“学法自护”活动,以演讲、征文等形式增强学生学习法律、用法律保护自己的意识
二、安全工作警钟长鸣学校大力宣传安全教育__学生学习___颁布的《学生伤害事故处理办法》并在每周的周前会上,要__大家学习有关安全事故的文件,总结本校本周的安全工作,布置下一阶段的安全工作;在学区教职工大会、校会上讲安全;在黑板报上宣传安全工作,在思想上敲响警钟我校在楼道醒目处张贴了“慢步轻声、右行礼让、举止文明、整齐干净”的标语每周班队活动、每天晨会各班都要对学生进行安全教育,做到早发现、早防患、早教育,警钟长鸣积极排除安全隐患每期开学和放假,学校都要例行校舍安检排危工作使该维修的校舍得以及时维修,整治在存在安全隐患的地方张贴警示标语如有不适宜上课的教室做到立即搬离如旧学生宿舍上的横梁有断裂的迹象,学校马上安排该班搬离该教室;与电力部门协商,不在校内__或少__电线电杆,如有__,学校在电闸也张贴了警示标语,减少在校内的不安全隐患如我校几所村校地处中山地带,近年来,国家实行退耕还林,附近很多耕地均种上了树木,小树和杂草已长至一米多,极易发生火灾学校高度重视这一问题,严禁学生带火种上山,林中玩火,一旦发生火灾,一律不__学生扑火,始终把学生的生命安全放在第一位针对本班实际,制定出了安全工作制度,把学生的安全工作落到实处如夏天,不准私自下河下塘洗澡,冬天早晨雾大,可以带一把小电筒上学,班主任每天要做好缺习学生的记载,把关心学生的安全落实到细微处;不准到高压线下面去玩耍,不满12岁不准骑自行车上学,不攀爬栏杆,不在校园或回家的路上追逐打闹等等我班在归家途中实行了路段队长管理制度,按学生的住处分布,以确保学生途中安全食品卫生安全也是我们的重点之一由于我校学生地处城郊,生活条件不算太差一些学生喜欢买零食吃为了确保安全,我校规定,严禁学生乱吃零食,更不准__“三无”食品吃学校教师晓之以理,动之于情,劝解学生不要吃零食,基本上控制了学生在校的食品卫生安全
三、综合治理初见成效强化预防青少年违法犯罪工作班级定期召开“法制课”,“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤,有重点的狠抓预防青少年违法犯罪工作如我校地处城郊,大部分家长外出务工,学生在爷爷奶奶在宠爱下成长,滋生了一些不良习气,我校就针对这些不良习气作了一些规定,防微杜渐,强化“打架斗殴”等轻微违法行为青少年的教育和管理力度有效遏制学生的不法行为一个安全文明的校园已然形成,期望在新的一年再接再厉,争取做出更好的成绩第PAGE页共NUMPAGES页。