还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
2018年度小学数学学科教研活动工作总结与2018年度小学数学教师个人工作总结范本汇编2018年度小学数学学科教研活动工作总结回顾一年的工作,在学校__的正确__下,在同事们的支持下,较圆满的完成了小学数学学科的教研工作任务本学期紧紧围绕着市县教育局关于普通中小学落实科学发展观提高教育质量的行动计划与实施方案的精神,全面贯彻党的教育方针,以数学课程__为核心,以课堂教学__为突破口,研究常态教学,加大研究解决新课程实施中热点和难点问题的力度;依托网络,转变教研工作方式、策略,拓宽教研工作空间;教研工作重心下移,__广大农村地区的课程__,为农村课程__提供专业支持;__青年骨干教师的专业成长与素养的发展,主要做了以下工作
(一)加强自身学习,提高素质 在本年度里,新课程__仍是教研工作的重头戏,引领课程__,既要加强理论学习,主要围绕以下几方面进行学习 一是学习了《数学 课程标准 》和各年级教材的要求,力求做到熟悉教教材,掌握教材二是学习了明德学校的“数学分层测试卡”的相关书籍,在学习中认真领会“以学生为本,使每一个学生在每一节课数学学习中都能有成功的体验”思想,感悟专家的各种讲座实质,并且及时反思自己的工作,写下自己的感想三是积极参加教育系统的学习工程的学习活动,自己选择了苏霍姆林斯基的《给教师的100建议》一书进行学习,通过学习进一步用专业理论充实知识底蕴,除此之外认真学习了齐齐哈尔市教育局下发的《齐齐哈尔市教育局关于构建普通中小学课堂教学模式的指导意见》(试行稿)、《齐齐哈尔市教育局关于普通中小学校本教研工作的指导意见》(试行稿)等相关文件,领会其精神实质并认真做好学习笔记
(二)立足课堂,做好常规调研本年度借集中调研和教育教学管理评估检查的契机,先后在3月和
9、10月份,深入10个乡9所乡直小学和1所村校和6所局直小学进行听课评课导课,听评课在百节之上,在听课的过程中,及时与做课教师平等交流,充分肯定教师的优点,提出可操作的建议,扎实有效做好常规调研工作
(三)加强学科教师队伍建设,做好青年教师“升格”培养、骨干教师“风格”培养工作深入基层学校,走进青年教师(长山冯春明、东阳王芳、张敏、宝山高丽等)和学科骨干教师(实验冯敏、五小张艳玲、东阳李成娟等)的课堂,一同探讨教学中的问题,引领青年教师反思自己的教学,尽快提升教育教学的能力
(四)为全县教学教研活动提供研讨的课例在本学年的两次全县小学教研教学活动中,提供了6节数学展示课例,都收到了良好的效果
(五)有效实施“五个一”工程,进行了学科校本培训工作在局__、校__的指示指导下在4月
24、25日进行了小学数学校本集中培训,本次培训充分准备,精心布置,在培训中展示研讨了数学学科不同课型的5节课,真正做到了以课例为研讨的依托,积极引领参训教师探索教学内容和教学方法,探讨教学策略和学习方法,提升课堂教学质量,提升教师实施教学的技能
(六)四月份__骨干教师参加了齐齐哈尔市的首届小学数学教师基本功大赛在本次活动中,积极推荐参赛选手,参加竞赛的选手有东阳乡直小学的李成娟、王芳老师,音河乡兴十四小学的马春波老师,指导参赛选手做好赛前准备,最终3位选手都以较好的成绩进行了展示
(七)充分利用网上资源(黑龙江省UC小学教研在线)开展网上教研活动,全面提高我县小学数学教研水平本学年借小学数学教师基本功大赛的契机,__10个乡6所局直小学的部分骨干教师积极网络中进行同备一节课的教研活动,这样的大型的多人次的网络教研是首次,让更多的人__到网络的资源,__到网络的教研魅力,我县有8名教师的论文和案例获得了网络教研优秀成果奖
(八)积极参与专项调研在教育局指示下,在我校__的带领下,参与了全县的中小校的调研工作,在此次调研工作中,我负责的是调研要点中的6至10项从作业、测试后质量分析、校园文化建设、在校体育活动时间、德育活动计划5个方面进行了检查从检查情况来看,各校均高度重视此次检查工作,都相应作了认真的安排;从检查结果来看,各校都有自已的特点总的情况是作业量及批改情况,体现在作业本上的量是适量的,教师批改及时,多数教师批阅比较认真,有的有激励性语言;大多数学校的学生本面整洁、书写认真规并且能在教师的指点下修改错误,通过作业达到温习巩固的目的
(九)积极参与评估工作在此项工作中,承担了现场组的组长工作并完成了成果展示和小学组的材料汇总
(十)认真做好期末命题(本年度命题18套)、测试、成绩统计、测试后的分析工作
(十一)积极参与明德学校的课题实践活动按要求及时向上反馈信息,深入六所实验学校,与一线教师共同探讨如何使用《分层测试卡》,随同课题组成员进行了全面检查在课题实验的扩大阶段协助教育局普教股做了基础性的调查积极相关的信息反馈,收集了相关的资料
(十二)其它工作
1、积极参与“国培”的网络活动,督促并__参训教师完成学习任务
2、参与了幼教开展的教研活动
3、参加了兴隆乡中心学校的青年教师课堂教师竞赛活动
4、参加了实验小学的教学模式探讨的教研活动
5、在长山小学进行了科研课题现场课的导课2018年度小学数学教师个人工作总结范本一年的时光就这样过去了,回顾一年来的工作,本人始终以认真负责、勤恳的态度,履行岗位职责上半年不仅担负着三年级两个班的数学、美术等教学工作,兼任三乙班主任,每周19课;下半年担负着一年级两个班数学科的教学工作,兼任一乙班主任,每周17课;班主任工作的重点抓好小学生的思想品德、安全等教育工作,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展,因此,班主任责任更加重虽然一年来工作量较大,但还是坚持努力把工作做好!同时,得到学校__的认可,也给我的荣誉奖,这使我感到教好书育好人的责任更大相信在今后的工作中会尽我最大的努力吧!现将一年来的工作,归纳为以下几方面
一、思想方面本人能积极参加校内外的各种__理论和业务学习,认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法,团结同志;在工作中,注意发挥党员先锋模范带头作用,本年度评为“优秀___员”的荣誉“xx年度考核优秀
二、教学方面:1、首先做好课前准备工作,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点为了上好一节课,不打无准备之仗,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具,采用直观教学上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力培养学困生的学习兴趣,一般问题让中差生说或做,再让优等生补充说或批改,最后由老师点评讲解及时肯定表扬和鼓励学生;做课堂练习时,注意对学困生进行面对面的__,课后写教学反思,找出不足
2、我利用课余时间对后进生进行__,不明白的耐心讲解,使部分留级学生进步很大,如林琪、符才京、符智龙等同学,原来成绩很差,通过本学期我的耐__下,对于他们的每一点进步,给以鼓励,适时地去表扬他们他们的学习进步很快,成绩大都在90分以上,现在他们变得积极主动的学习了
3、小学生的作业,根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,大多数在课堂完成作业,及时收回批改,存在问题及时纠正;因此我任教的两个班在期末统一考试成绩均超于上级要求的平均分
三、班主任工作首先抓好小学生的德育、安全等教育工作学生的德育与安全是学校工作中的重中之重,而我当好班主任教育工作的秘诀就是爱与“勤”,师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神然而这种爱却有一种巨大的力量爱就是了解爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、做到深刻了解
2、爱就是尊重尊重、理解、信任学生尊重学生要尊重学生的人格,理解学生要从儿童的心理发展特点出发,理理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感,因此,只有爱才会产生巨大的力量勤是班主任勤到班级了解掌握小学生的心理、学习等情况,及时解决存在的问题;同时,保持与学生家长取得__,共同教育好孩子,使他(她)们健康成长
四、积极参加校内外教研活动到校外听公开课,如到龙江学校观摩公开课,12月24日到海口市参加《全国著名教育专家小学精品课堂展示课研讨会》学习,取长补短,吸取精华;今年本人参加两次中小学教师《国培》学习,利用晚上休息日,在网络学习期间注意聆听__专家讲座,与许多学员进行交流、共同探讨数学教学存在的问题,写日记、写作业、写学__结等本人通过多方面的学习,受益菲浅,为今后的新课程教学工作指确方向第PAGE页共NUMPAGES页。