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文本内容:
教师11月个人工作总结与教师2017年上半年工作总结汇编教师11月个人工作总结
1、老木匠的启示教师___会出现职业倦怠一项对447名教师的问卷调查结果显示
2.9%的教师有严重的职业倦怠表现,
59.5%的教师有比较明显的倦怠倾向,而基本无倦怠倾向的教师仅占
37.6%该调查同时显示,在有职业倦怠倾向或表现的教师中,
65.6%的教师反映,自己上班时常常盼望着下班,以便找地方放松一下;
71.0%的教师表示,下班后根本不愿再提工作上的事;
48.4%的教师表示,不时有离职的念头;
26.9%的教师后悔当初选择了教师这一职业;部分教师甚至表示;只要能找到一份待遇还可以的工作就想改行在这种状态下,我们是在漫不经心地建造着自己的房子,并在其惊觉自己的处境时,早已深困在自己建造的房子里了什么是幸福我们___工作工作与生活是什么关系好好活,做有意义的事
2、我属于那种类型的教师生存型的教师无奈的苦捱把教师看成是知识的搬运工、把教师的工作看成是无可奈何的选择、将教师当作寻找更好职业的跳板发展型的教师创造的幸福把教师看成是教育活动的反思者和研究者、以终身教育作为教师生涯的推动力、视教师职业为不仅给予也在收获的有意义的活动个人工作总结范文享受型的教师吃苦也是享受把学生的成长当成教师最大的快乐、对平凡的工作充满热爱、在付出和给予中获得内心满足
3、教师___要成长案例教育的最高境界是成长农村教师可以不进城,可以不提拔,也可以不发财,但是不可以不自信,不可以不快乐,不可以不成长有三个名词都可以用来表现教育的效果**个人工作总结范文**,一个是成绩,一个是成功,一个是成长这三个词实际上表达的是三种不同的教育境界不必太看重成绩,成绩并不一定导致成功;也不必太看重成功,成功并不一定导致幸福;真正应该看重的是成长,这是教育的最高境界教师幸福感是指教师在教育教学过程中得到的一种精神满足,是从追求理想到实现理想的一种情感体念教育不是牺牲而是享受,不是重复而是创造,不是谋生的手段而是生活本身成长增加生命的厚度、提升生命的品质、让生命更有价值、让人生更加精彩
二、如何发展、不断成长凡是不能发展、培养和教育的人,也就不能发展、培养和教育别人对于完善来说,教师不仅要倾听真理和学习真理,而且更重要的是要把这些真理和自己的实际生活、思想与意志紧密地__起来而融为一体第斯多惠德一学会学习打点生命的底色教育家康内尔告诫世人现代社会非学不可,非善学不可,非终身学习不可今天的教师必须重新成为学生,今天的学生必须成为自己的老师学习使人年轻,学习使人聪明,学习使人快乐
1.学什么1专业性知识学科专业知识、教育学、心理学、哲学方面的知识、人文学方面的知识2专业技能三字一画一话传统的基本功语言包括话语表达与动作语言、多媒体课件的制作与使用、信息的收集与处理能力、实验设计与操作能力3教育理论拒绝理论,就是拒绝进步,实践就只能在低层次上重复实际上理论的价值不单在操作,理论更重要的价值在于给人精神和气质的熏陶,智慧和思维的启迪,思想和理念的提升这也是学习理论的根本目的教师一定要养成学习理论的习惯,当前,要认真系统地学习与新课程相关的教学理论教师自学理论实际上是一种隐性的专业引领苏霍姆林斯基、杜威、巴班斯基、皮亚杰等国外教育家陶行知南京行知小学校长杨瑞清、叶圣陶等国内教育家的例子4实践经验教育教学经验的积累课堂智慧的生成、教学课程资源的整合、驾驭课堂的能力、课堂教学机智、教学模式的选用和融合、教学个性的形成
2、怎么学1向书本学习读书读一本好书,就是和许多高尚的人谈话笛卡尔阅读教育随笔2向优秀的同行学习倡导老师们之间相互听课、交流、研讨3向专家学习聆听窗外声音我们拯救自己的惟一路径个人工作总结范文,是读书一个不读书的人,哪怕只有__岁,他已经老了读书让我们富有思想,让我们成为一个精神贵族,读书让我们拥有思想高万祥教师2017年上半年工作总结上半年,转眼即逝,思想上有一定进步,工作上有一定成就现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个简单的汇报,请党员同志们多批评指教
一、提高__思想觉悟,提高个人师德修养在思想上,我始终坚持四项基本原则,坚持__开放,始终与党__在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛__思想、____重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为____现代化建设添砖加瓦
二、教学工作在工作上,2017年以来,我负责39中学西校区初一
3、4英语学科教学任务教育教学工作是作为一名教师的基本职责开学初,积极参加教研室__的教研活动,如钢笔字培训、因特尔未来教育等等,通过校本培训的学习,我收获很大在教学工作中,今年我担任初一
3、4班的英语老师,为了能充分钻研教材,我总是提前备课,通过网络下载与教学相关的音像、课件资料,把握学期课程的重难点,化解教学中的难度在课堂教学时,力求建立一个和谐、快乐、充实的课堂氛围课后我会利用课余时间对学生进行__,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业
三、在生活上我尊敬__,团结同仁,爱护学生,按时上下班,认真遵守学校作息时间,能按时上下班,不迟到,不早退够尽自己最大的力量帮助别人努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中
四、不足之处当然,虽在工作中完成了本职工作,但也只是代表过去,在2017年的新年度中,我也将不骄不躁,继续发扬红军精神、发扬焦裕禄精神,努力工作,奋勇向前诚然,自己可圈可点的教育教学业绩,但也有自己的不足之处,在此引以为戒,虚心接受党员同志们的批评教育,努力改进,力争上游如思想上还存在认识不足问题,对一些社会问题、热点问题,有时候言语偏激,工作中有些懒散,懈怠,缺乏危机意识,缺乏积极向上的心境,对别人“_____”,对自己“个人主义”,对别人的批评认识还存在抵触情绪,在工作上的时间有优秀教师、优秀党员还存在差距,等等如是我将努力改进错误,修正失误,发扬长处,为共建和谐社会,和谐福禄中学而奋斗请党员同志们多指教,多批评第PAGE页共NUMPAGES页。