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高二教师2018年工作总结范文与高二教师工作总结汇编高二教师2018年工作总结范文本学期即将结束,一学期来,高二年段在学校各级__的关心、帮助下,在各功能处室的统一__和指挥下,认真贯彻学校的工作思路,落实各处室的工作安排,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,以“敦品、励学、笃志、尚行”为管理宗旨,全组教师共同努力,坚持“严谨治学,精心育人”的理念,狠抓教育教学常规,细化过程评价,全面提高工作质量和管理水平,结合高二年级特点,扎扎实实地开展各项工作,较好地完成了本学期的工作任务,取得了一定的成绩,各方面工作都能在原有基础上,进一步提高,现总结如下
一、德育工作一班主任方面
1、每周除定期召开一次班主任工作例会外,还随时据情况召开班主任会议,细致安排本周日常工作,讨论工作方法,针对班主任提出的问题及时研究解决我们认为,班主任工作应从点滴作起,班级管理工作无小事,学生一个经意的表情,学生周记中表露出的一点点情绪变化,教寝室细微的变故……都应一一纳入班主任的管理视野,工作一定要做细做实及时发现问题解决问题,多多关爱学生,帮助学生,实施人性化、制度化管理营造良好的人际氛围,努力提高学生自我管理的水平,力避粗暴简单班主任能因时而变,积极研究,应对学生中出现的新情况、新问题
2、各班还以学校__的“主题示范班会”为契机,开展各种主题的班会活动,对学生进行爱校、爱班和__荣誉感、感恩教育,取得了较大的成功
3、本学期来,各班班主任坚持早到校早操和650—
710、中午130—210勤守、晚离校晚上600—700勤查,特别是1班的韩宪利老师和4班的蔡乐平老师,经常和学生在一起,以校为家二学生方面
1、开学初,__学生__一次拔河比赛,此次活动丰富了校园生活,增强了班级凝聚力和对新班级的认同感,提高了同学们团结协作能力
2、11月13日上午,__全体师生开展了以“欣赏厦大美景,培养吃苦精神”为主题的秋季远足活动该活动磨炼了大家的意志,培养了吃苦耐劳的精神,增进了师生的情感,更重要的是增进同学之间的理解和友谊,培养了班级凝聚力,增强了大家战胜困难的勇气
3、在校田径运动会暨“三个一工程”·首届文化月开幕式上,我年段表演了校园__舞,受到广泛__
4、12月14日下午,我校教工足球队与本年级学生球队在足球场上进行一场师生交流赛本次师生足球赛不仅将足球的积极、拼搏、永不言败的精神传达给大家,也为校园生活增添了更多美好而难忘的回忆
5、根据新课改的要求,本学期__学生利用假期进行研究性学习,撰写了开题报告,目前正处于调查搜集资料阶段该活动的开设一定程度上提高了学生的动手能力、思辨能力和及时、有效地解决问题的能力
6、__年段自律会以“细节”为突破口,开展系列细节教育与规范活动年段每周抓三个重点抓周
六、周日迟到早退情况;抓眼保健操、课间操出勤情况;抓各班卫生打扫情况
7、抓好常规,落实精细化管理从规范学生行为习惯入手,加强学生日常行为管理,注重培养学生的责任意识,加强对学生日常行为规范养成教育,结合本年段学生特点,加强学困生的转化,耐心周到地做好学生心理疏导工作,最大限度转变和控制思想后进生__学生的心理健康,及时与心理老师__,__学生参加有关心理健康教育的主题__和班会,对学生进行正面教育;加强安全工作,及时排查硬件与软件安全隐患,发现问题及时处理,对问题学生进行个别的心理__,引导学生学会用合理宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍,特别是对特殊学生建立了长效的跟踪管理机制三教师队伍建设方面
1、开学初我们年段倡导“和谐与竞争并存的发展理念,人本与严格同在的管理理念”,半学期实践下来,效果很好年段教师目前团结、和谐、奋进、向上,办公氛围良好
2、注重团队建设,坚持打造一流团队的理念,努力提高高二年段团队氛围,从班主任的合作到各备课组内部的合作再到全体任课老师的团结协作,做到资源共享,互相协调,全年级上下一盘棋,大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献都能顾全大局,服从安排,积极为年级组工作献计献策逐渐形成了团结协作、齐抓共管的良好局势
3、整个学期当中,本年段教师立足本岗位做好本职工作,__教学常规备课到位、课堂管理到位、作业批改到位、__到位、教研活动参与到位,认真__教学,提高课堂教学的有效性;强化纪律意识,__时间节点、提高时间观念,准时并认真参加学校的升旗仪式、各种会议
二、教学教研工作
1、教书育人、双管齐下在继续加强常规教学月检查,落实好备教改导辅等环节的前提下,倡导全体任课教师都要对学生管教管导,不再把事情只往班主任那推,实现全员参与,全程管理的格局
2、分层教学、整体推进一是课堂教学上的分层要求这是一项很难做到位的要求,但教师必须在这方面做出努力课堂上在完成必须的基本教学内容后,在补充知识方面尽量考虑到各学习层面的学生要根据学生的学力,明确提出哪些必须掌握、哪些可以选学、哪些可以放弃,确保课堂上每个学生都有所收获二是作业布置上的分层要求要求教师在吃透学生的前提下,认真筛选习题和补充题,按照必做、选做、参考等几个层次去要求学生必做题目每个学生都必须按时、高质量完成;选做、参考题学生有余力的去完成,应使每个学生在要求上有明确的目标和任务,从而在自己现有能力的基础上得到发展三是学习评价上的分层要求在这些学生各个方面、特别是学习的评价上应有不同的标准,评价应以发展程度为标准,有所进步就应给予肯定和鼓励,不能用优秀学生的学习品质和成绩标准来衡量他们,这样不但不切合实际,还会挫伤他们的自尊心和进取的信心
3、继续抓好备课组建设一是落实和完善备课组备课制度备课组教师轮流对各章进行备课及主讲年级部参加各备课组活动,以提高备课组活动的质量不断探索探讨教材教法,做到每次活动都有内容有记载二是更新观念,树立“科研型教师”的意识,认真写好教育教学论文三是各备课组按照学校的要求积极落实组内推门听课、评课工作四是组内讨论如何提高课堂教学的有效性和、怎样“磨”、怎样抓课堂常规、怎样提高会考成绩等等
4、认真__好了月考、期中考、会考、期末考等考试认真分析__,备课组分析到题,班主任分析到人,年段分析到班及时改进方法,尽早采取措施,做好质量反馈和质量跟踪工作
5、加强特长生的筛选及其训练为了更好地贯彻学校的办学理念,提前为高三教育教学质量的提高作准备,我们年段__了艺术特长生的初期训练,一段时间下来,方方面面反映良好
三、家校工作加强沟通,增进了解,争取支持本学期高二年段以家长会为契机,与到校家长进行交流,增进了学校、教师与家长的了解,增强了服务育人意识同时利用家校__互动平台加强了班主任与家长沟通,获得家长的一致好评
四、其他工作
1、__学生参加数学、物理、化学、生物的__、参赛,并取得了不错的成绩
2、邀请张彦特级教师、李志源高级教师为学生进行作文指导与会考__学习动员,培养了学生的学习习惯和有效地激发了学生的学习积极性
3、注重人文关怀,努力创造老师们良好的工作环境规范了办公室张贴,安排好办公室卫生打扫,保持办公室的整洁,改善办公室环境布置,备好茶具,为辛苦的老师送上一杯热茶,提升了本年级办公室的文化氛围
4、为活跃老师们的业余生活,愉悦身心,释放压力,__老师进行登山和k歌活动一学期来,积极营造轻松愉快的和谐氛围,让老师们工作之余会不自觉的哼着快乐的歌曲,脸上洋溢着甜美的笑容
5、以各种时机为契机,在缺水之际,学生生活受影响,借机进行节约用水教育;同时,在会考到来之时,均写出了诚信标语,__了诚信教育在寝室卫生状况下滑时,进行了“我爱我家”寝室文化建设的____,__全体学对寝室卫生死角进行大扫除,寝室面貌焕然一新
五、存在问题在稳定、有序的年级工作开展中,也存在一些不尽人意的地方,这有待于以后进一步地完善
1、高二年级是高中阶段的分化期,部分学生对学习的兴趣不浓,学习目标不明确
2、常规管理的质量还存在班级间的不平衡,个别班级的卫生情况和自习纪律不如人意,个别学生寝室的就寝纪律不好,个别学生的吸烟恶习依然存在
3、少数教师教育学生缺乏耐心、爱心,对部分调皮学生的教育力度还不够大,方法不够多样化,教育的效果不够理想
4、个别教师在教学常规上做的不好,对教学钻研不够,业务能力提高缓慢
六、下学期工作思路
1、在开学的第一个月,重点严肃段风、段纪,检查仪容仪表,进行常规教育,切实抓好课堂、自习的学习氛围,搞好日常管理工作;班级之间做到有竞争、有合作,相互沟通,互通情况
2、有计划的开展各项学生活动,继续推行“让活动成为德育的载体”的做法,在紧张的学习中做到张弛有度
3、发挥班主任的工作积极性,年段每周下发班主任工作提示,并要求班主任做好周工作小结,使全年段的每周工作协调一致
4、成立高二年级心理__小组,加强学生的心理干预任课教师则要积极配合班主任,发现问题及时向班主任反馈,把问题解决在萌芽之中,特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作
5、充分发挥备课组的作用,要求备课组以备课组长为核心,全组老师齐心协力研究教材、教法,研究学生情况,了解学科教学研究的动向,以便有针对性的制定合理的教学方案,并做到___学计划、___学进度、统一考试、___学资料和练习的四统一
6、加强学习交流,__班主任和备课组长到兄弟学校学习交流,探讨学生管理与教学管理本学期,我们尽到了努力,各项工作均取得了一定的成绩,但由于年级工作头绪多,事务杂,有些工作落实的还不够到位、不够完善,这些都有待我们在以后的工作中努力克服,积极改进但我们坚信,只要思想不滑坡,办法总比困难多,明天总比今天强畅想新学期,我们将继续以饱满的精神,全身心地投入到教育教学中,与时俱进,大胆开展各项目工作,为学校多作贡献,争取取得更好的成绩高二教师工作总结这学期我任高二两个班的数学课,高
二、三班总人数是68人,高
二、四班69人,总体来看,这两个班的基础不太好,学习习惯也不太好,两极分化严重,文科生对数学不太感兴趣,特别是我对教材不熟悉,导致我在这学期的备课、上课、备学生等方面很吃力虽然是这样,通过我的努力,依据学期初制定的教学,已经圆满完成了这学期的教学任务,下面我对这学期的工作进行一下总结一在备课方面,我认真钻研教材,注意了解学生,潜心研究教法这学期的教学内容包括,简单几何体,排列、组合、二项式定理,概率,导数针对学生基础普遍较差,接受比较慢的实际情况,我采取了低起点,小步子的教学方法,根据教材的内容设计课的类型,并对教学过程的程序及时安排,认真写好每一篇教案每一节课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分准备,课后及时对课上出现的情况进行总结,并认真搜集每节课的知识要点,归纳在一起在准备课堂练习时,由于我的教学经验不足,备课时需查阅大量的资料,给学生高质量的习题,使每个题都有针对性由于我是今年才接四班,对于四班的情况不了解,一年以来,我注重和他们的沟通,多和他们谈心,了解他们的学习情况,由于学生对我不太适应,所以在期中考试时成绩不太理想,他们对我的评价不太好,虽然___看到最近的学生评价教师的结果,但是我知道他们已经接受了我,并且我也真正的了解了他们二增强上课的技能,提高教学质量在讲课时,尽量使讲解清晰化,使课堂教学的内容条理化,做到课堂结构清晰,重点、难点突出在课堂上,特别注意调动学生的主观能动性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用和老师的主导作用尽量让学生学得容易,学得轻松愉快;注意习题的数量和质量,精讲精练,在课堂上老师尽量讲的少,学生思考和练习的多同时在每一堂课上都充分考虑每个层次的学生的学习需求和学习能力,让每个层次的学生都得到提高__好课堂教学,__全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置适量的课下作业三批改作业、__学生与考试评价方面我们知道“批改作业、__学生与考试评价方面”是六项教学常规中的三项,也是我们平时教学工作的重点多年来,我一直很注重这几方面的工作这学期我按着学校的要求每星期让学生做一次作业在教学中,我要求学生把在做作业中,犯下的错误一一记录下来,然后再一个个整理在错题本上,我很明白地告诉学生,如果你要抄袭作业的话,请你不要上交因为我们让学生作业的目的是让学生把学习中的问题暴露无遗,否则你的教学__就没有了针对性在布置课下练习方面,我一直坚持要求学生每天做一页练习,并且不定时检查,因为我发现我们的学生太不注重课后的复习和巩固,这样强制性的要求会使中等的学生有所提高,效果很好要提高教学质量,还要做好课后__工作,利用每周的晚自习,进行____,在第八节课和课活时间进行个别__我们的学生基础差,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的__和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多和他们交流,课下找他们了解学习情况等从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,但是对于不能按质按量完成练习和作业的学生,做到惩罚有度在复习备考这段时间内,利用有限的时间,给学生准备了大量的复习题,并且精讲精练,使学生有很大的提高,在复习课上学生学习热情很高,学习氛围很浓,很多学生都有所提高四虚心向有经验的教师请教这学期我按着学校的要求,听课15节,积极的向有经验的老师学习,向他们请教,使得我的教学工作有了新的提高,在此要向给予帮助的老师表示感谢,在今后的工作中继续这样做,使我的教学工作再上新台阶五在工作中存在的不足在工作中存在着一些不尽如人意的地方,如对教材不够熟悉,对教材中的重点和难点把握的不好,对于学生也不够有耐性,在__中还缺乏经验一年的工作即将过去,我会一如既往的努力工作,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量第PAGE页共NUMPAGES页。