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2018年中学教师年终总结范文与2018年中学教师思想工作总结范文汇编2018年中学教师年终总结范文我校是一所市属初级中学,建于1985年占地__50113平方米,建筑__23500平方米现有36个教学班,在校生2300余人学校先后荣获___重点课题实验学校、山东省规范化学校、山东省首批教学示范学校、山东省__管理先进单位、山东省艺术教育示范学校、山东省教育国际交流与合作__学校、山东省绿色学校、山东省优秀交通安全示范学校,“平安日照”建设先进单位、日照市文明单位、日照市五一劳动奖章等市级以上荣誉50多项根据《___关于中小学普及信息技术教育___》精神,乘着争创《日照市教育信息化示范学校建设标准》强劲东风,在市教育局的__和支持下,近几年,我校倾力建设校园网,精心打造数字校园,着力培养师生的信息素养,通过信息化建设推动学校的发展三年来,我们围绕学校“站在新起点,实现新跨越”的总体思路,本着信息技术“为学校管理服务、为教师专业发展服务、为学生个性发展服务、为家校沟通服务”的宗旨,开展了五种建设
一、加强基础设备建设“工欲善其事,必先利其器”,齐全的设备是开展信息化工作的重要前提,否则,只能是纸上谈兵为此,三年来,我们在上级主管部门的统一调配下,学校又自筹资金共计元用于信息化设备的添置现在学校基础设备齐全,有一间网络控制室,新上一台高标准服务器,配置为,核心交换机为三层路由交换机,主干宽带兆,信息点个,覆盖整个校园;专用教室3间,均配备了多媒体设备,机器数均达到最大班额学生数;多媒体教室36间,每口教室均配备高清晰度的投影机、电动银幕、实物投影仪、高配置的计算机,实现了日常教学多媒体化;20xx年,又为九年级12口教室配置了互动电子白板;教职员工人手一台手提电脑,每个办公桌旁都有一个信息点,每个办公室都有一台打印机;构建校园局域网,将电脑房、校长室、科研室、教导处、财务室、文印室及部分教研组联成一体,实现了信息交互和资源共享
二、健全管理、服务体系1以推进小组为核心为了确保我校信息化工作的稳步开展,我们成立了“教育信息化推进”工作小组,校长高月波担任组长,副校长和信息科技负责人担任副组长,组员由各学科分管__、__和信息科技教师担任小组内成员分工明确,责任到人推进工作小组定期召开会议,商讨信息化推进工作,制定发展规划,落实推进方案,以期达到“建网、建库、建队伍、建数字校园”的规划目标正是有了推进小组的正确决策和指导,我校教育信息化各项工作得以贯彻落实2以管理制度为保障完善的制度是开展工作的重要保障,为此,我校从实际出发,健全了教育信息化各项管理制度,修订了《网络___岗位职责》、《微机室管理使用制度》、《教室多媒体设备管理制度》、《学生上机规则》等共十多项各专用教室、多媒体教室都做到了制度上墙学校定期对所有设备进行检修每学期初,学校都会对所有信息化设备进行一次检查,一方面发现问题及时解决,另一方面增强保管人的责任意识目前所有机器均性能良好,使用正常各类设备都落实保管责任人计算机室、多媒体室、综合电教室等设备都有专人负责教师用计算机管理规范,每人都与学校签定了相关责任书;普通教室计算机管理也是管理规范,每位任课老师使用计算机都要有记录,计算机保管责任到人,同时加强对班级学生信息___的培训与指导3以管理软件为依托学校一直非常重视“教育资源库”建设,先后__了k12资源库、龙教资源库,接入北大附中网校,目前正在着手准备建设集资源共建共享、在线教学设计、在线课件__、学科信息发布、交互交流等功能于一体的各学科、多层次的学科资源__,目的是构建一个“学教并重”、“建用并举”的交互式资源建设和应用环境,积极建设有特色的教育资源,为教学设计、学科教学提供__资源支持三年来,我们在财务、人事、图书、学籍等工作上全部使用软件来进行管理学校正在逐步建立和完善学校管理数据库,以最终实现学校教师管理、学生管理、教务管理等教育管理信息化4以学校__为平台我们学校的__也在今年进行了全新的改版,不仅设计更富有朝气,栏目也更完整,涵盖了学校的各个方面目前学校__已有新闻时空、学校概况、菁菁校园、党建园地、教工之家、园丁礼赞、学生风采和校园文化等十几个栏目,这些栏目内容很充实,信息更新快,已成为我们学校教师和学生信息交流的场所、学校行政管理的操作平台、校务公开的窗口、学校对外宣传的主阵地、学校、家庭、社会密切__的纽带学校__建设及维护由专人负责,并成立__小组,对__信息发布进行全方位指导、监督和督促,使该__面向社会提供了全方位、综合性的教育信息发布服务,__信息更新及时,起到了很好的教育宣传效果
三、夯实教师发展建设1加强培训,提高素养学校一直非常重视对教师信息技术应用能力的培养自1996年以来至今,对全校教师进行了多次的信息技术应用能力方面的培训,如最早的dos命令、windows等操作系统基础知识培训;word、ex__l办公自动化软件培训,powerpoint演示文稿制作,fls___制作、authware课件制作,现代教育技术培训、信息技术与课程整合培训等通过培训,老师们的信息技术应用能力有了显著的提高,绝大部分老师都能熟练运用word、ex__l、powerpoint等软件,有90%教师能结合课堂教学实际,通过上网下载和自己制作一些ppt,来配合这些课件使用,取得了很好的效果,有效地提高了课堂效率另外学校非常重视对专职教师的培养,一有机会就会派信息技术专业教师外出学习各种现代教育技术,同时加强网络管理人员的培训,__人员考核合格方能持证上岗2开展活动,进行研究学校定期开展网络环境下教学设计应用研究,充分利用日照市网络教研平台尝试网络环境下的__备课,并充分利用网络资源,进行各自的教学设计学校积极开展信息技术与学科整合公开课、观摩课、教学研讨会等教研活动通过一系列的活动,老师们的学科整合意识增强了,教学水平也有了提高张永胜、叶荣、时亮获市信息技术与课程整合__课
一、二等奖,叶荣、张永胜获省
一、二等奖;孙玉忠等十位教师在省市中小学多媒体网络课件评选活动中获奖
四、服务学生个性发展1落实课程,开拓校本学校重视对学生信息科技素养的培养,严格按照国家课程方案和《山东省普通中小学基本规范》要求,在三个年级定期定量开足开好信息技术教育课与此同时,学校积极开拓校本课程,成立信息技术兴趣小组,鼓励学生自己动手,运用所学的现代信息技术制作课件、制作班级网页,并积极参加中小学电子作品竞赛,开展学校电子小报制作比赛等,并把它作为学生评优的条件之一2开展活动,提高能力学生通过课程学习,掌握了运用信息技术的基本能力,并能在团队活动中、班级__建设中、____的资料收集中,运用学过的技能来开展活动例如在“研究性学习”活动中,提倡学生上网搜集资料,制作ppt幻灯演示展示,取得良好效果;在“读书节”、“英语小品表演节”等活动中,电子小报、电子背景等因素的运用,为活动的成功举办奠定了良好基础,同时也浏览文学天地的精粹,提高了信息科技的含量;在“弘扬民族精神”、“主题班会”、“法制教育”等主题活动中,上网、电脑小报、成了必不可少的一部分正是由于学校立足了信息科技的课程建设,把信息科技与各种学生活动有机地融合起来,使学生的信息科技能力有了不断地提高,因此在今年20xx年日照市中小学电脑制作比赛中,张馨予等三位同学获奖通过三年的努力,我校已在发展教育信息化的工作中取得了阶段性成果,为学校课程教学__提供了强大的技术支持,起着极大的推动作用下一步,学校将进一步依托教育信息化,将教育教学__工作引向深入,我们会继续深入学习,大胆实践,提高教育信息化的应用质量和水平,为新课程__和全面实施素质教育服务2018年中学教师思想工作总结范文在教育局__下,结合学校工作的实际情况,我们认真开展教师师德建设工作,以“规范行为,塑造职业形象、”为主题,大力开展师德建设活动,通过学习、自查、互查、整改等系列活动,全体教师积极进取、廉洁自律精神得到了发扬光大教师的师德水准、思想道德素质、科学文化素质得到了很大提高全面转变教育思想和教育观念,培养广大教师爱岗敬业精神,自觉实施素质教育,努力把我校教师建设成一支道德高尚、业务精良的队伍现将我校师德建设工作情况作如下汇报
一、抓教师形象工程建设,努力提高教师职业道德素质
一、加强学习,更新教育观念
1、坚持不懈地抓好师德学习我们首先抓好学习,促使全体教职工不断增加学习的紧迫感、使命感__全体教职员工认真学习《义务教育法》,新修订的《中小学教师职业道德规范》,《延边州中小学教师行为“十不准”》我们做到了两个结合,集中学习与岗位自学结合;学习理论与工作实践结合;其次从改变学习作风入手,克服教条主义,杜绝____,结合学校工作重点,选准突破口,突出实效性,切实将“修师德、树师风、铸师魂”贯穿于教育教学实践之中
2、健全学习机制我校将教师的职业道德学习纳入工作考核之中,通过评比、检查、小组讨论、交流等手段积极培养善于学习、善于钻研、勇于实践的典型,以点带面,营造了良好的学习氛围工作中加大检查力度,通过日常工作、社会反映,教师座谈等方式来提高广教师学习的积极性,增强了教师师德建设的紧迫感
二、开展教育活动,全面提高师德素质在师德建设工作中,我们从德为师之本这一重点出发,陆续开展了“提升师德水准、亮化师表形象”等师德系列教育活动,__多种形式的研讨会,观看录相等形式营造师德建设的氛围在__下宣读亮兵中学教师师德承诺,在全校教师中掀起了树良好教师职业道德风尚的热潮
三、健全考评机制,增强教师职业道德建设的自觉性对教师职业道德进行考核和评估,是保证教师职业道德建设不走过场,由抽象到具体的重要工作环节因此,我们以我校《教师师德考核细则》的标准考核教师做到对教师的先进事迹和违法违纪行为随时记录,做为教师职业道德评估、考核、评聘、晋级、奖惩的重要依据,对于师德高尚、业务精良、学生爱戴、家长信赖的教师在评优工作中给予照顾同时,实行一票否决,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象我们不断健全学校师德建设机制接受全社会的监督学校期末将对教师师德进行了评估,使师德建设工作收到了实效,得到了全体教师和学生的拥护
四、开展多种形式的活动,保证师德教育活动效果为把师德建设活动引向深入,我们因地制宜,开展各种形式的教育活动,这学期我们开展了“我心目中的好老师”演讲活动,教师每人撰写一篇心得体会;爱心献给学生、诚心献给他人、放心献给家长、专心留给自己在教师中提倡三种精神即热爱事业,忠于职守的敬业精神;强化形象,为人师表的奉献精神;德才兼备,___专的进取精神通过这些活动的深入开展,全体教师逐步树立了正确的人生观、世界观、价值观,做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表
五、树立典型,促进师德活动的开展榜样的力量是无穷的为了推动师德建设活动的开展,我们树立了学校的典型
二、教师职业道德建设活动和业务进修、教师职务培训相结合,不断研究和探索新时期师德建设和特点和规律
一、把教师职业道德建设和全面实施素质教育结合起来办好学校的关键是抓好教师队伍建设,教师在教育中起着主导作用,深化教师队伍建设是实施素质教育的保证实践使我们认识到教学活动不只是知识的传授过程,它更是以人影响人,以人格影响人格的过程特别是对可塑性极强的学生来说,教师人格教育的力量尤其重要为全面推进素质教育,必须提高教师职业道德水平
二、把加强教师职业道德建设和全面提高教学质量结合起来我们要求全校教师都要做到严谨治学树立良好的学风和教风,从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教,都必须做到一丝不苟为此,教导处还专门对教师的教学工作制定了一系列的考评细则,并__教师积极参加业务进修和职务培训教师们以他们渊博的学识水平,精湛的业务能力,高尚的道德思想,教育和感染着我们的学生
三、加强对教师职业道德建设的__和__学校按照教育局的要求和部署,制定了教师职业道德建设活动计划,同时成立__机构,制定了我校教师一日师德常规,做到了定期研究、及时总结师德建设工作
三、今后设想和打算总之,我校全体教师,在思想观念上有了很大的转变,全心全意为学生服务,为教育事业敢于奉献的精神牢固地树立在全体教职工心中一个你追我赶、力争做一流的教师、为教育事业做出一流的贡献的可喜局面正在形成在未来的教学工作中,我们还将继续认真总结经验,不断加强学习,强化师德建设工作,争取早日把我校教师队伍建设成一支道德高尚、业务精良的队伍,以适应新师德规范的的需要,不断促进学校教育教学工作的全面发展国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师;教师素质,重在师德在教师思想作风建设工作方面,我们将重点从细微处抓师德,以活动促师德,勤查勤检,使我校教师的思想建设设制度化、经常化努力提高教师自身知识水平,营造良好的育人环境,为培养具有创新精神和实践能力的新型合格人才而不懈努力第PAGE页共NUMPAGES页。