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幼儿园第二学期工作总结范文与幼儿园第二学期科研工作总结汇编幼儿园第二学期工作总结范文本学期,我园继续以《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,坚持以科学的教育发展观理论为指导,进一步贯彻落实《纲要》,以教育局提出的规范、校本、有效、文化与特色为切入点,继续牢固树立质量意识,创新机制,在全园教师的团结协作、努力工作下,按计划开展并顺利的完成了各项工作,下面就本学期的工作具体总结如下
一、调整布局,整合幼教资源今年正逢幼教年,针对我镇5所村级幼儿班,我们积极争取__部门的大力支持,对本镇村儿班进行摸底调查,统一规划,着实推进村级幼儿班的撤并工作,努力形成规模办园的新格局在经过科学、合理的论证基础上我们及时向__部门申请对我镇东西二片5所幼儿班予以撤并,东片__区地段新建成型园一所,西片群丰村改建成型园一所目前处于改建之中,力争下学期准时开班,全面改善我镇村级幼儿园办园条件,真正实现教育均衡发展,使我镇幼儿教育步入统一科学管理的轨道,切实提高保教质量
二、安全保障,将精致化管理落实于细处
1、大力宣传,专题学习,充实安全知识利用园内所有宣传阵地,针对广__幼不同知识结构和特点,有计划、有重点地开展校园法制、安全宣传教育继续与交警中队、派出所的警校共建活动,定期为师生作法制讲座坚持法制教育同德育活动相结合,增强吸引力,同日常行为规范相结合,增强自觉性;__师幼开展专题学习,知识竞赛等,增强安全意识,提高安全防范能力和技能邀请消防专家到校作防火讲座,掌握消防工具的操作使用开设安全教育课定期邀请法制副校长、校外__员、民警到我校对师幼进行交通安全和法制教育
2、把好三关,安全措施落实到实处1严把校门关严格控制幼儿在园时间,做好师生出入学校请假___度,要求幼儿到园后无特殊情况不准外出,家长有事凭卡来接,班主任送出园门禁止外来闲杂人员及车辆进校,园外人员来访由警务室值班同志做好出入登记装有__器1个园长室____装置1个门房____装置1个,并作__点在学校各要部位__监控器,24小时开启2严把晨检关幼儿入园晨检是第一关因此我们认真做好晨检工作,致力晨检工作做实到位,及时发现问题及时解决,严把新生入园体检关,健全师生的体检和幼儿疫苗接种制度一学期来,无发生一起安全大小事故3严把食品卫生关严格执行食品卫生法,指定专人负责食品卫生,严把炊事员健康关,食品采购关,烹调及生熟菜分放等环节严格执行食品留样,主要原料统一采购,严防食物中毒,加强对食堂工作的管理和指导,严格执行食品卫生要求把好食堂关,按照要求规范操作,合理配制营养食谱着实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作作为吴江市食堂aa级单位的我们,又被市教育局、卫生局推荐参加下学期的五常法评比活动
3、安全重于泰山,构建和谐校园,进一步加强、完善、落实了各项安全管理工作,树立安全重于泰山的意识,加强对设施、场地、设备的检查与及时维修工作,严格按相关部门的要求健全各项安全制度,规范了各项安全工作构建和谐班__活动,把教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间、幼儿于幼儿间的和谐平等作为构建和谐校园的基础,设立了平安奖机制,使教学、安全、卫生保健、师德师风等工作融为一体各班加强对幼儿有目的、有计划的进行安全教育,各年龄班根据其年龄特点制定出恰当的安全教育内容,在每周工作计划中安排一节安全教育课,有效的开展了安全教育活动增加了幼儿安全知识,使幼儿的自我保护的意识和能力得到提高我园在上学期获得苏州市平安学校的基础上,再接再厉,于下学期积极争创江苏省平安学校为契机,努力构建和谐校园三加强队伍建设,构建学习型的新__
1、加强思想__学习和职业道德教育,开展五爱教育,即爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已特别__新上岗教师的教育与引领,激发教职工爱岗敬业的精神通过学习教育活动,教职工努力自觉做好本职工作,树立高度的事业性和责任心我们继续发扬优良的团队作风,团结一致,齐心协力本学期继续实行家长问卷,不断规范师德行为
2、强化反思与研究,倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为以教育研究的目光来审视自己的教学,积极开展
1、
3、5行动研究,努力提高自身文化素养和业务技能认真总结教学实践经验,积极撰写教育笔记与教育论文,期末以评比的形式挖掘__价值
3、加强骨干教师培养,发挥好骨干教师的示范带头作用抓好对骨干教师的过程管理,通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式,给骨干教师提供展示的机会,给青年教师提供学习研讨的机会,提高全体教师的工作能力本学期我们推荐了四名优秀教师参加市级2a级__课评比,其中我园陈秋英老师以优异的成绩获得了吴江市第二届a级__课教师的荣誉称号!四开展园本教科研,努力构建园本特色本学期深入开展有效教学研究,立足本园特点,以园本教科研为平台,不断提高保教质量和教师素质,完善评价机制,切实提高课程的实施水平,努力构建具有园本特色的园本课程
1、教研的工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一些问题展开教研,组长要充分发挥示范引领作用,提高教研意识开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛,使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题本学期,我们通过多种教研模式创新教研活动,准确把握各年龄段的目标,杜绝一切作秀的课堂教学,逐步形成自己个性的教学,结合评比,把备课听课说课议课一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教学理论为指导,对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑,找出开展活动中的长处与不足,并且共同探讨___会产生这些问题,应该怎么做,___要这么做,用理论来诠释我们的教育行为,使评优的过程成为培训教师的过程本学期,我们在参加市幼儿园园本课程评比中,荣获一等奖
2、继续开展xx课题研究基于自制玩具的幼儿多元智能的行动策略研究,进一步加强对课题的常规管理,以自制玩具的环保教育途径为切入点,以多元智能理论为指导,重视幼儿的实践操作活动,从而促进幼儿多元素质的发展做好经验的总结,资料的收集、整理、汇总工作,提高科研的实效性,张扬科研兴园的理念,开启本园特色亮丽的风景线
3、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系本学期,小小班在园幼儿22名,我们定期开展各类亲子活动,以良好的保教服务赢得了广大家长的一致好评在横向上,依托社区,定期研讨幼儿早期教育工作,推进托幼一体化建设,形成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的查字典___络__03岁的幼儿家长参与幼儿教育活动,面向03岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等服务工作,传输亲子教育理念,促进幼儿家庭教育质量不断提高,促进幼儿教育事业健康发展五落实班级精致化管理,优化幼儿一日活动进一步贯彻落实新《纲要》精神,科学合理安排幼儿一日活动,保障幼儿身心健康发展坚持以游戏活动为基本活动,保教并重根据本园的实际情况,不断完善各项规章制度,并且加强对贯彻落实制度的检查和督促,平时考核与期末评比进行挂钩经常深入第一线,观摩活动,对一日活动各个环节进行探讨,注重互帮互学与引导本学期重点加强幼儿一日活动的优化,切实提高了全体教师班级管理的意识和管理班级的能力六密切家园__,形成幼儿教育合力我园继续办好家长学校,发挥好家委会作用通过各班家长园地、幼儿园网页、幼儿园家教宣传橱窗、半日活动开放、家教专题讲座等多种形式,帮助家长进一步树立正确的教育观念,掌握科学有效的教育方法,增进家长对幼儿园、对幼儿教育的了解,优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果六一节邀请了镇各条线__和全体在园幼儿家长,观看了我园庆六一文艺表演,使社会各界和家长及时的了解幼儿园工作,展示了我园的风采其中由大班年级组表演的舞蹈节目中国龙在参加吴江市庆六一文娱汇演中,荣获市级一等奖小班第二学期班务工作总结不知不觉中,接近学期的尾声了经过了小班一学年的学习和生活,我班的幼儿前进了一个台阶,令我们老师高兴和自豪接下来,我从健康、社会、语言、科学、艺术五大领域来对我班进行总结
一、健康方面小班下学期是跨入中班的关键时期因此,自理能力的提高尤为重要据我们了解,许多家庭或请了保姆,或有老人操持家务,可以说家中的孩子是饭来张口,衣来伸手,很少自己主动帮家人做事情,再加上祖辈们的万分宠爱更助长了孩子们的懒惰气焰为调动幼儿的劳动积极性和对劳动的深刻认识,我们在班内掀起了一股劳动之风,不仅在平时以个别幼儿为榜样,不断激励其他幼儿,使他们在平时能耳闻目睹,增强对劳动的认识,还对积极劳动的幼儿给予奖励长时间下来,这种意识也渐渐深入人心了之后,我班__了穿鞋子比赛,穿裤子比赛,促进幼儿手眼协调能力的发展五月份,根据年级组活动安排,我班又开展了一次五一劳动日活动,鼓励孩子们为大型玩具洗脸、擦身
二、社会方面大自然是每个孩子向往的地方六月份,年级组__了清凉夏世界的游戏活动,我们争得了每一个家长的支持,让每个孩子充分__到了亲子间、同伴间和教师间共同游戏的快乐,孩子们尽情地释放着自己的快乐情绪,心情无比愉悦
三、语言方面针对孩子的年龄特点,我们将培养重点放在积累词汇,学说短句上通过每天的饭前听故事活动,帮助孩子们学会故事中的经典句子和词汇,引导他们理解故事,并用完整的语句进行表达现在我班个别能力强的孩子已能大胆地在大家面前讲述一个完整的故事,孩子们自我表现的欲望也越来越强了
四、科学方面春天是万物苏醒、生机盎然的季节在
三、四月份,我班开展了本学期最具特色的鸟的乐园主题活动我们发动每个幼儿参与收集各类关于鸟的资料,在自然角中让孩子喂养鹦鹉,为孩子创设丰富的主题环境活动引起了幼儿的极大兴趣,几个星期下来,孩子们认识了啄木鸟、鸽子、猫头鹰等许多鸟在自然角,我们陆续请来了小蝌蚪、小乌龟、金龟子、蚕宝宝等小动物,请来了各种植物,孩子们从活动中体验到了养殖动植物的乐趣
五、艺术方面自从分组教学开设以来,我班幼儿的绘画水平大大提高六一到来之际,我们把孩子的作品设计成题为苗4丫儿的五彩世界参加六一展板比赛,获得了最具特色奖的好成绩音乐活动中,即歌曲、游戏、欣赏与一体,极大提高了全班幼儿的兴趣,充分__到了音乐的美感
六、家长工作为促进家园互动,亲密亲子关系,我们配合园整体安排,向家长开放了半日活动和召开了家长会,通过这次活动,家长们深刻体会到,孩子是活动的主人,而自己是活动的支持者在生活操作间和各类活动中,家长们带来了活动需要的材料物品,家长的积极性被极大地发挥出来了,教师与家长的相互尊重,相互信任增强了下学期要进入中班了,根据我班幼儿的实际发展水平和状况,做好以下几方面的工作
1、不断增强幼儿的自主意识,提高幼儿的生活自理能力
2、__幼儿间的个体差异,全面提高幼儿素质
3、鼓励个别家长做好家园配合工作
4、遵循以幼儿为本教育思想,做好各项工作幼儿园第二学期科研工作总结幼儿园第二学期科研工作总结“科研兴园”是幼儿教育发展的大趋势,是提高幼儿园保教工作质量的有效途径和保证因此科学化、规范化的科研管理,无疑是幼儿园管理工作的重点一学期的时间又在繁忙中悄然度过了,在这一学期中我们全体教师在中心、幼儿园__的亲切关怀下,视科研为发展契机,积极营造自我追求,自我加压的环境,不懈努力,全园上下积极地投身于科研实践,在__与竞争中探寻,在学习与反思中实践,积极推进幼儿园自主发展现将我园科研工作的开展情况总结如下
一、加强培训,提高教师科研水平科研工作科学有效开展,必须有一支勤奋扎实工作,同时又具有一定科研理论水平的教师队伍我们充分利用每次的课题活动时间,发动教师收集有关资料,进行理论学习,开展自学、讨论、交流,使大家进一步明确了开展课题活动的常规要求教师们都很重视__学习的机会,针对问题开展小组讨论,畅所欲言为了丰富理论知识,园__也积极地创造条件,__教师外出学习参观,回来后召集教师进行专题学习,教师的眼界开阔了,思想观念更开放了,促进中坚力量的进一步提高每周的“读书日”那天,教师们都很“自觉”的聚集到二楼阅览室,翻阅、学习各类教育书籍、__,及时更新自己的教学理念,学习优秀的、适合我园专题研究的方式方法另外,基于我园老师理论知识薄弱的现状,组长在__业务学习、__备课时总会先带给大家新的理论知识,在此基础上我们__自己丰富的一线经验去解决问题,验证理论,把枯燥难懂的理论知识内化为自己能接受的内容,从而提高自己的内涵,帮助自己成长
二、形式多样,确保研究切实有效
(一)专题研究本学期我园大中小各年龄组依旧分别围绕着音乐、语言和社会教学进行专题研究,旨在通过研究寻求合适、有效的教学方法,选择所适宜的教学内容也通过许多不同的途径以帮助教师们在这几个方面能够长足的进步
1.将课程审议落到实处在每周的课程审议活动中,在组长的带领下,对主题活动中涉及到专题研究的相关活动进行__讨论,根据艺术活动的特点,运用我们已有的活动模式进行模仿、套用,或是更行改变、调整同时充分利用好后审议,结合各位教师活动实施的情况,找到相应的办法解决活动中存在的问题,对行之有效的举措沿用到其他类似的活动中
2.将“听课日”延续开展本学期我园继续延续以往在一周时间内相互错开的“听课周”活动,大班安排在周二,中班安排在周三,小班安排在周四这样,不仅同一组的教师能够对本年龄段的活动有更多的观摩、研讨,对其他两个组的教师而言,也是一次学习的好机会同时考虑到我园每各年龄组中代课教师很多,而且一些年轻教师对教学活动的把握、处理都存在不足,日常的教学活动中常会出现或这或那的问题,因此本学期的“听课日”中,__开展活动的老师选取日常教学中与专题研究相符的内容,比如,小班教师__开展下一周或下下周社会活动,中班教师__开展下一周或下下周语言活动这样一来,观摩的老师可以从听课中对该活动再次思考,对于活动的重难点,活动的目标达成度等都有了新的审视和思考,同时为自己在下一周开展该活动奠定了基础
3.展示活动中优化角色游戏的__、开展“展示活动”是我们进行研究的有效方法,在本学期我们继续进行了沿用而展示的内容则变成了三个年级组都围绕着角色游戏展开大、中、小三组,分别围绕着“如何适宜地发挥材料在角色游戏中的作用”,“主题背景下的角色游戏的__、开展”进行研讨和展示活动中也可以看出,各组都能群策群力,在日常角色游戏__、开展的基础上,结合着研究目标进行深入的研究,将整个幼儿园的角色游戏的水平都提高了一个层面
4.以“技能”提高教师的基本能力为了能有效地提高教师的教学素养和教学的基本能力,本学期我们按照中心的要求,重点就自弹自唱和折纸进行“大练兵”除了各组每个月定期的练习和比拼外,在学期结束的最后几天,__进行了一次竞赛活动考虑到我园教师的具体情况,我们将教师的年龄要求定于45周岁以下,使得更多的教师能够参与其中在短短半个小时的时间里,老师们围绕着自己所定下主题,有目的的进行折纸创作有的教师折出了不同造型、不同功能的飞机,在飞机场上展开了一次飞机聚会;有的教师则折出了兔子、狐狸、大象、乌龟、斑点狗、长颈鹿等动物,展开了一次动物狂欢节……自弹自唱环节,也能根据抽签的曲目,立即弹唱,考研了一下老师们的能力相信通过这样的比赛活动,对老师们都是一个触动,也能够更加细致、认真的对待教育教学中的每一项事情
(二)微型课题研究陈鑫瑜老师的市级微型课题“绘本教学中如何进行有效提问的研究”已经结束,结题报告也初步呈现出来了开学后,由于陈老师产假,于是由我帮助着收集、整理她这个微型课题研究中的相关成果、材料最后,顺利的通过了上级的审核,予以结题而在六月份的“十二五”课题申报时,我园的管静红和张晨璐两位教师也根据自己的能力、喜好、特长等,分别选择了“以绘本故事为依托,开展小班幼儿叙事品德教育的研究”和“诗画教学在中班绘画活动中的运用的研究”两个内容申报微型课题,不管最终能不能通过上级部门审核,但对青年教师而言,通过这样一个构思、呈现,与__的沟通、交流,修改的过程,对自己的科研能力也是一个很高的促进、提高的机会
(三)幼儿园课题研究在前面一个苏州市学会课题结题后,我园也一直在思考接下来应该朝着哪个方向进行课题研究借着这次太仓市“十二五”课题的申报,我园的所有教师们齐聚在一起,结合我园以前课题研究的基础和成果,讨论下阶段的研究内容虽然因为种种原因,几易其稿,但最终还是明确了研究的方向“利用港区资源,园本特色活动构建策略的研究”,这样不仅能与中心的整体构想切合,也能更好地发挥我园已有的课题研究的经验不管最终能不能通过上级部门审核,我园都将就这个方向展开课题研究
三、强化队伍建设,促进教师专业成长我们还把科研与师资培训相结合因为我们已经意识到,科研要走可持续性发展的路,必须让每个教师提高__地主体地科研能力随着科研工作的深入开展,我园的科研队伍不断地壮大起来,许多青年教师在学习中掌握了从事科学研究的方法、步骤,在研究与实践中逐渐地成长起来,本学期开展园内外的分层次培训,学习教育理论,转变教育观念,__骨干教师、新教师参加不同层面的培训,并安排教师参与市、中心级层面的研讨观摩活动,教育案例交流,参与__研讨等等,为她们的专业化发展提供了有利的支持,也进一步增强教师的教科研意识,不断提高她们的科研能力促使每一位教师去学习、去尝试、去思考、去总结,从而进一步提高教师从事教育科研的能力并积极鼓励教师总结教学经验,要求青年教师每学期写出至少一篇质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔,鼓励教师向各级报刊__投稿
四、存在问题在科研中我们也发现了一些问题
1.教师们将研究从实践层面提升到理论层面上来的能力还很不够,论文获奖的量不高,层面也不广,教师积极投稿的热情还不够高涨
2.研究过程中教师缺乏深度思考准确制定主题目标及具体的活动目标的能力还不够在下阶段,我们就将所发现的问题采取相应的措施,以改变现状,提高教师的能力在实践中有收获肯定也有反思,这学期的科研工作虽已告一段落,但这其中的精神却不能断,在此基础上要做得更好在理论学习方面还可以更深入、更细化,对学习到的东西更要有效应用于实践中科研要走可持续发展的道路,必须让每个教师提高主体的科研能力,这就需要在今后我们为老师们提供更多平台说实话,我们老师中能真正自觉沉下心来做科研的不多,需要我们提供更多的机会,给予她们更多的帮助科研工作在总结的同时也要展望未来,在今后的教科研工作中我们需要继续努力探索,使我园的科研工作更完善、更科学、更有实效、更深入日常工作第PAGE页共NUMPAGES页。