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2018年教师师德教育总结与2018年教师年底工作总结汇编2018年教师师德教育总结经过近几天来的学习,以及和同行的交流,作为一位老师,我对师德有了更进一步的认识我在教师的工作岗位上已经走过很多年了,可以说,我对自己的教师工作已经有了较为深刻的认识不过学无止境,即使是一名教师,也要时刻的主要提高自己的个人修养,提高自己的师德,让更多的学生在学习中受到教师更多的有益的东西这种看似简单,慢慢影响的习惯,需要教师时刻注意!“学高为师,身正为范”!只要教师做好了,学生就不会差!
一、具有广博的知识学高为师做一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识在工作中,虚心向有老教师学习、请教,取长补短大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果知识无止境在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己如参加教研室的课改专题培训,参加学历提高,学习网络知识等使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐
二、爱学生记得有位教育家曾说过爱学生是对老师最最基本的要求老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处要做一个合格的人民教师,还要爱学生不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法因材施教关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰
三、热爱人民的教育事业“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工__的最高精神境界忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从__,不打折扣,认真、圆满完成学校__教给的各项工作任务工作中,我严于律己,宽以待人时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号当前,课改的号叫已经吹响我们只有实事求是的学习,提高才能使教育再永葆青春的光彩!教师就必须要有师德,没有师德就不配做一名教师,教师只能是心灵高尚的人才配做的像在去年“
5.12___”独逃跑的范美中,置学生的安慰于不顾,自己逃命要紧,没有一点高尚的品德!你自己逃就逃了,还要走出来,说出一大堆风凉话,这是什么人才有的人品!你死去学生的家长是什么__!你还是不是人!像范美中这样的人,就不配做人!连起码的廉耻人都没有!师德在这时候就一__现出来了在地震中勇敢救自己学生的教师**,直到自己被压在墙下时,也呼喊学生逃跑,这是什么人品!这就是师德!我相信师德____!2018年教师年底工作总结xx年已经走过,作为教师的我又顺利的结束了一年的工作在岁末之际,我应该就一年以来的工作做一下认真的总结总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好这些都是我每年形成的习惯,没到岁末,总结一下我在过去一年的得失,已经习惯总体来说,我的xx年,工作十分顺利,成长较为迅速!
一、__态度和师德修养我热爱祖国和中国___,忠于人民教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,积极推进__课改在教育教学中关爱学生,为人师表;兢兢业业,严谨治学;因材施教,注重实践;老师和学生平等,教学相长;终生学习,开拓创新;淡泊名利,爱岗敬业,以县教学标兵的标准严格要求自己,努力在教师群众中起表率作用
二、学识水平和工作能力一教育研究
1、积极参加学校市级课题《农村初中提高弱势群体子女学习能力的研究》的研究工作,并撰写该课题的二级子课题《农村初中弱势群体子女心理问题及其教育的研究》
2、积极撰写教育教学论文,《在体育教育中实施“两纲”教育的实践与思考》一文发表于XX年11月《##教育》__
3、在今年1月的联合体教研活动中,为我们的同行做《浅谈体育课程教育教学的目标管理》体育专题讲座于今年6月在县青年体育骨干教师研修班上作《研读体育教材教参,优化课堂教学设计》专题讲座二教学业绩
1、认真钻研教学大纲和教材,兢兢业业备课,全面实施素质教育,面向全体学生,积极推进__课改精神,努力提高日常课的教学质量在教学中能对教材有深刻的分析理解,能根据教材的特点和学生的实际情况,结合教育教学动态,科学的传授知识、培养能力、突出重点和分析难点同时能做到语言准确、生动、流畅、通俗易懂,动作规范、大方准确在教法上吸收各种精华,面向全体学生,因材施教,启发引导,讲、练、看相结合,使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作,从而指导教学工作,收到了事半功倍的效果
2、努力提高学生身体素质,培养学生体育终身意识,我任教的班级体育成绩超过校平均,名列学校前茅
3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队,积极进行乒乓球和篮球的基本技术和基本战术的训练,在今年的县级比赛中取得了一定的成绩
4、认真履行班主任工作职责,积极创建温馨班级,为形成浓郁的班级文化氛围而努力三引领作用
1、在教育教学中坚持以人为本,坚持学高为师,身正为范,以自己的人格魅力感染学生,熏陶学生积极探索教育教学规律,逐步形成了自己的教育教学风格在教育教学工作中,我继续研究学习一些先进的教育教学理念,充分发挥县级骨干教师的作用,逐步成为家长、学生和教师心目中的好老师
2、积极参加县级教育技术培训,努力提升信息技术与课程整合的能力作为一名校级主讲老师,我认真__学校的教育技术培训工作,受到了县教师进修学校有关__的肯定
3、作为县体育青年骨干教师研修班的指导老师,我能积极主动关心青年教师的成长,不遗余力地为青年教师的成长搭建舞台
4、作为一名联合体教研负责人,我充分发挥__的智慧,团结片内全体成员,实行轮流上研讨课的制度,从而相互取长补短,各抒己见,切实把握每一节课的重点和难点,认真钻研教材,为上好每一节日常课打下扎实的基础
5、我于今年1月和6月在新河片联合体教研活动中上了2次示范课,于今年11月20日在__市体育德育实训____市级展示课,努力将__课改精神和“两纲”精神渗透课堂教育教学的各个环节中,得到了市专家和同行的肯定
6、积极参加__市中小学体育学科德育实训__的所有活动,及时将体育教育教学新动态告知同行,积极探索__课改精神,落实“两纲”教育,全面提高教育教学质量
7、在县教研室和学校的安排下,新民中学青年教师高峰老师和我校朱卫东、张锦佳老师作为今年的带教对象,做到每星期交流一次,共同探讨教学,从而使他们的专业化水平得到较快的发展同时确定自己每周的教学开放日,欢迎学校老师来听课,真正做到相互提高一年来,我做的已经是最好了,我相信在今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法避免的,因为谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的的苛求自己不过我相信,只要我在教室岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!第PAGE页共NUMPAGES页。