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教师顶岗个人实习工作总结与教师顶岗实习工作总结汇编教师顶岗个人实习工作总结时间过得真的是太快了,不知不觉,一个学期的顶岗___活已经到了尾声这一个学期,绝对是我成长最快,收获最大的一个学期在这次的定岗实习实践中有机会接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能锻炼了我们综合运用所学的基础理论去__分析和解决实际问题的能力,为以后走上社会打下了一定基础通过这次实习,我们可以把实习中遇到的问题,困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决我想这就是学校安排我们大三实习的目的,我很幸运成为**师范大学顶岗实习大军中的一份子!回忆实习过程的我心情此起彼伏,现将实习报告总结如下在教学方面在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性,提高学生的想象力与实践应用能力丰富学生的知识,培养学生的创新精神在教学过程中抓好课堂纪律,加强对纪律和__性较差的学生的教育等要上好一堂课,良好的课堂纪律真的相当重要另外,对于调皮的学生,成绩不好的学生,一味地严厉批评他们并不是解决问题最好的办法换个角度,去表扬他们,去夸他们,去给他们信心对于这样的学生,我们要给他们规定一些特别的,简单的,他们可以__完成的任务,完成的好,就要及时给与鼓励与表扬这样在课上他们有事可做就没有时间去调皮了作为一个英语老师,我虚心向老教师讨教经验,尽我最大的努力去活跃课堂氛围尽量把知识简单化,让他们毫无压力的就把本节课的知识掌握我还要求他们尽力去用英语表达,去沟通,可以先不管对错,一定要敢张嘴去说经过了一个学期的实习,我确实成长了,进步了我可以自信地说我的英语教学能力有了明显的提高,从最初的畏惧讲台到现在的游刃有余,从备课的不充分到上课的灵活应对,从教案设计的不合理到科学主动等等,在指导老师的帮助与自身的不断总结摸索下,我的各方面英语教学技能有了很大的进步,总结了不少教学经验在班级管理方面作为一个刚走上讲台的___的我,管理八年级的孩子对我来说绝对是一个巨大的挑战刚开始的时候,我觉得我对于他们来说毫无威信可言开个班会,开的乱七八糟,大家你一言,我一语,完全忽视了我的存在,只有当我扯着嗓子批评他们几句,这才消停下来但是,时间长了,再怎么批评他们也没什么效果了,他们早就适应了我不得不向老教师请教一个学期下来,对于班级管理,我也有了一些经验要想管理好一个班级,首先要选好班委,班委可以成为我的得力助手要用好班委,就要绝对要信任班委,给班委一定的全力,而且要在同学们面前给他们树立威严其次,要哄着他们青春期的他们越来越叛逆,你越是批评他们,他们就越是和你对着干不妨换个方式,心平气和和他们谈谈,让他们自己意识到自己的错误,自己去反思第三,要给足他们面子,现在的孩子特别爱面子,尤其是初中生不要当着同学的面给学生难堪,一定要单独对他进行批评教育第四,也就是拉拢几个同学当自己的__,不要让任何人知道他们的身份必竟我们不能时时刻刻跟着他们没事的时候,一定要进班溜达,但是,不要一味地唠叨,管这管那,和孩子们一起聊天,一起玩,然后适当的时机间接的去提示他们要经常给大家灌输我们是一家人,班级就是我们的家的思想在生活方面我们几个___每天一起去办公室,一起去食堂吃饭,一起去水房打水晚上回到宿舍,一起__一下今天班级里发生的一些趣事,和抱怨一下今天不开心的事平时还一起讨论如何管理学生,如何上好一堂课之类的也许是因为有共同语言,一起并肩作战的原因,虽然刚认识不久,但是我们很聊得来,每天晚上都能聊好久周末的时候,我们一起到办公室写写作业,百度几个食谱,做顿丰盛的大餐,改善一下伙食一个学期下来,我们几个个个都炼成大厨啦在日常工作方面每周三节早自习,七节正课,三节晚自习虽然课不多,但每天过得都很充实,学到了很多一般情况下,上午第一节课都是我备课的时间当然这只是在不断变得重复,熟练地过程因为今天的课我都会在前一天的下午或者晚上提前准备好,包括课件上完课,我就会跟着指导老师去听他的课,去跟着学习下午有时间也会去听其他优秀教师的课每一位老师都有不同的教学方法课间的时候,我还要去班里看看孩子们没有晚自习的晚上,就在办公室里写写作业另外,有一些零散的小时间,我会看看有关我专业的书,增强我的专业知识水平、与能力陶行知说要解放孩子的头脑,双手,脚,空间,时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育即教导我们随时随地的充分发挥孩子的自主性和能动性,让他们从生活中得到教育课余活动是素质教育的重要内容多彩的课外活动丰富了学生的精神生活,促进了学生的德智体美及心里的全面发展;有利于学生相互学习,共同进步在这个学期,除了上课外,我还__了我的学生们参加了英语书法大赛,英语朗读比赛,英语话剧大赛,英语歌曲大赛等活动来丰富他们的课余生活,同时激发六他们学习英语的热情在课余活动中,我发现,好多孩子表现出了他们在课堂上没有展示出的闪光点,比如,有的学生__能力很强,很有想法,有的学生有较强的交际能力__这些活动对我来说同样是个挑战,是个锻炼真的__起来,才发现远远没有想的那么简单,期间真是状况百出,让我措手不及__活动不比上课,必竟学生们觉得新鲜,比较兴奋,局面很难控制不过,一次两次后,我也积累了一些经验在__课余活动之前一定要做好周密的计划,设计的目的以及时间的分配,可能出现的问题与情况,包括是否涉及到孩子们的安全问题,要使学生能真正学到东西同时要做好活动反思,这样才能取得进步活动完成后,我们要及时记录下活动反思,写下那些地方做的好,哪些地方不够完善,以及相关的改进策略反思并不是只可以我们做,学生也要反思我们要鼓励学生们写下他们对活动的感想以及建议这样也能增进师生之间的交流在短短的半年里,我学到了很多东西,这比在学校这么长时间里学到的更精彩,更丰富但同时也让我感到自己以前学习的不够认真等一些问题,回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排这次实习使我加深了对教师工作的认识和理解,进一步巩固与发展了专业理论知识培养了__从事英语教学及教育研究工作的能力,坚定了我从事教育工作的理念我行我们学院能多与中学__并和他们建立__的关系包括课题的研究__,教学设计,学科资源__的建设等等,并把这些任务都布置给我们,这样我们才能更好地学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的实践里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力再次感谢**师范大学为我们创造了这么一个宝贵的实习机会教师顶岗实习工作总结终于到了顶岗实习,走上教师工作岗位的时候三年来持之以恒不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题之外,我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,但是在这个春天,我们真的要走上自己心中期盼已久的岗位,我们不得不在实习过程中为我们的未来把好关抱着十分期待的心情,我们北罗中学小家庭12位兄弟姐妹来到了唐县北罗中学,开始了真正意义的社会生活
一、实习学校简述我们一行人来到的北罗中学也是一个有着几十年___史的老牌学校,而且在过去的几年中,北罗中学在中考中一直表现优异,升学率位居全县第二名另外,北罗中学和师大的渊源也是很深,自从顶岗实习支教创立之日起,北罗中学基本上每__和我们都有合作有了这样的历史,北罗中学的__们对我们这__的实习小分队也抱有很大希望,并且承诺给予我们一切支持,听了校长在接待会上的讲话,我的心里是踏实了许多,至少我可以在这里放开手脚去拼搏了北罗中学每个年级有八个教学班,而我分配在了七年级,教授一到四班历史,刚刚听到这个任命之后,我心里着实咯噔了一下—刚刚走出校门的我,能够胜任半个年级的教学工作吗?还没有等我质疑完这件事情,一个新的事情又来了为了完成学校任务,我还要在七年级四班见习班主任,协助班主任对其日常事物进行管理在四个多月的___活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为___一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校__和老师,虚心听取他们___,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的__、老师和学生都留下了好的印象,得到学校__和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习
二、教学工作方面
1、听课怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点刚开始的一个礼拜的主要任务是听课在这期间我听了我的专业指导老师李娜老师的3节历史课在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点同时简单记下自己的疑惑,想老师___这样讲通过听课,我了解了讲授初中历史大体上应该遵循怎样的方式,上课学习和课下复习应该如何去安排等等很多必须了解的事情另外除了听本专业的课之外,我还去听了其他专业优秀教师的课,触类旁通,我也吸取了不少经验
2、上课由于实习学校急需老师,所以在在听课的同时,我已经开始正是登上讲台讲课了我教四个班,每个班每周三节历史,加上一届__课,一周我要上十三节课啊!当时和在别的地方定岗的同学__发现他们的苦恼是没课上,而我的苦恼是课太多了其实现在想一想,自己跟他们相比是幸运的,因为我积攒的经验远远比他们丰富四个班的学生各具特色,一班的学生循规蹈矩,态度认真,但是灵活性欠缺一点;二班学生活泼开朗,上课反应很快,但是学习态度不认真,历史成绩不是很好;三班学生可以说是__一二班特色,既有灵活的学生,也有欠缺一点的学生,上课纪律很好;四班明显的两极分化,好学生特别好,差学生特别差通过和班主任共同之后,我针对每个班特色制定了相应的教学计划带给我们最初、最大的__是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报因此,在课堂上必须注意学生的反应我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题第PAGE页共NUMPAGES页。