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2018年10月教师试用期工作总结与2018年10月教研组个人总结范文汇编2018年10月教师试用期工作总结时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了,新教师试用期工作总结作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师期间,自己__良多一年来,我积极参加学校__的各种学习__活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观与同事关系和谐,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念课前精心设计教案上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力在探究学习和英语实践活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五年级打基础课后,我耐心__,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平在学校__和同事的帮助指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课老师、家长的好评教学效果也比较显著如我接手四2和四3两个班,成绩水平不均,2班英语是年级里最差的,与3班差距很大但经我一年的用心,两个班学生的成绩都有了很大的进步2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分,与年级的其他班拉近了差距3班也在稳步前进论文《试比较小学生中英文写作的不同》并在东区英语教学论文评比中获二等奖我校英语剧《Bei___gisreadyfortheOlympics》获得东区英语剧比赛一等奖我作为一个主要的策划者,受到了练校长的肯定和表扬但我深知这离不开__和同事的支持帮助我是四2班的副班主任,我主动协助班主任潘琼苑老师开展班级工作,经常下班指导学生出墙报、督促做两操等我时刻注意对学生进行思想教育,培养他们良好的情感和健全心理班上很多学生觉得我知心,很多心事都告诉我连一些比较调皮的学生,在我的开导下,劣___也有所收敛,对其他同学的影响力也大大的减弱了我经常用家校通或者__与家长__,了解学生情况或向家长汇报学生近况,坚持正面教育和激励引导我和班主任一起去家访,尤其注意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作我常常和班主任、其他任课老师常常交换意见,工作协调,注意培优补差,为提高2班3班的整体素质付出了辛勤的努力对学校值周、科组宣传栏的工作,我都热心付出,毫不计较一年的工作与学习,我自感收获颇丰如果说有一点成绩的话,首先要谢谢__和同事的帮助和支持,我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记我初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努力改进如我的教学设计能力还有待提高其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还需要有更多的耐心和处理的技巧我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师2018年10月教研组个人总结范文一学期的教学教研工作已经结束回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感概本学期,我们教研组的工作本着“为了学生服务,为了自己的提高”的理念的奋斗目标,在全体数学教师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着现将一学期的工作小结如下
一、教学常规工作管理从整体优化出发,加强教学工作的五个环节的管理为进一步发挥教研组、备课组的功能,开学初,我组积极响应学校的号召,明确树立__质量意识,信息资源共享,认真落实了__备课制度,各备课组至始至终都能认真执行,各教师的教案都较为规范,质好量足全体教师在精选习题的基础上,认真做好批改工作,力求做到及时反馈矫正,讲求实效
二、教研组建设根据学校的工作计划,结合本组的特点,经过全组教师的热烈讨论,制定了工作目标和具体计划,有定期的教研活动制度、备课制度、相互听课制度、教研组活动记录为使新教师早日成长,具体安排了新能挂钩对象,老教师无私传授,新教师虚心好学组内教研气氛浓厚,每位教师听课都在20节以上组内年轻教师都积极参加各种进修、培训活动全组教师团结协作,凝聚力强,有良好的师德师风我们的具体作法如下
1、__备课、资源共享为了节省老师的备课时间,发挥每位老师的特点,同仁之间互相学习、互相借鉴,本学期数学组采用了__分节备课,每位老师在这个基础上,根据自己的特点、风格再进行修改,在教学上体现出自己的个性,教案力求符合下列要求
①、教学目标应有认知目标、技能目标和情感教育目标,确定数学思想及数学方法的培养目标,提高学生的思维能力及创新能力,通过引导与规范管理,使学生养成良好的学习习惯
②、教学设计应以课程标准为准绳,根据教学目标和本校的学生特点安排教材,要深入理解教材,突出重点、分散难点,对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教法
③、课堂模式百花齐放
2、认真上好每一节课为了在课堂教学中落实素质教育,从发展的要求看,就不仅要让学生“学会”数学,更重要的是让学生“会学”数学,具备在未来工作中科学地提出问题、探索问题、创造性地解决问题的能力,所以我们要求老师在教学过程中要时时考虑对学生进行学习指导,本学期重点是学习方法的指导,指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习,为了能更好地体现学生的主体地位,要求教师引导学生参与教学活动,必须给学生自主参与活动的时间和空间,为了能上好每一节课,根据我校硬件的优势、优化教学手段、提高教学效果,每位老师都制作了课件,为了上好一节课,每位老师都准备了学案
3、课后__批改作业是教学工作中的一件繁重的工作,每天都要用两个小时的时间来批改一百多本作业,采用的形式是统批、面批、学生互批、讲评等,每位老师还都利用中午午休及下班后的时间针对学习成绩差、有困难的学生进行个别__,老师们的工作态度令人钦佩
4、课堂教学案例研究教学案例是改进教学的抓手,是教师专业成长的阶梯,是理论__实际的中介,本学期以备课组为单位,做了一个教学的案例研究,通过这个活动,让全组教师都投入到教研活动之中通过这次活动一方面要学习别人的成功经验;另一方面要结合自己的教学实践,积累反思的素材,调整、优化自己的教学决策和行为,提高课堂教学效益
三、存在的不足及今后努力的方向我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步,对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领即听什么看什么想什么这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课方向采用每次开课由一位教师做为主评,其他老师做为辅评以提高评课的能力还可以多观看名教师的教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议总之,“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程__的礁石上激起一朵朵美丽的浪花第PAGE页共NUMPAGES页。