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2018-2019少先队工作总结与2018-2019少先队工作总结范本汇编2018-2019少先队工作总结在这个学期我班根据学校工作指导思想建设优良的班风,创造有利于每个学生个性发展,潜能__的空间和舞台科学健全各项管理制度,开展丰富多彩的活动一学期以来我坚持做到以下几点
一、建立良好的班风加强__纪律性,逐步形成良好班风班级是学生学习__,必须具有严密的__性、纪律性在入学之后即抓紧__纪律性则为以后教育任务的完成打下良好的基础从思想教育、行政措施、规章制度等多方面入手,使自己的班级从一开始就有严密的纪律性,并在此基础上培养学生的优良学风通过学习目的性、治学态度、__主义等多方面的教育,树立榜样,形成正确__,从而使更多的学生形成优良学风当大多数学生形成尊师爱友、勤奋学习、关心__、遵守纪律、艰苦朴素、热爱劳动、讲究卫生、积极锻炼的优良学风时,一个良好的班风也开始形成,这种良好的班风,反映了大多数学生的精神面貌,表明班级的特点良好的班风是逐渐形成的,班主任有意识的培养、指导是至关重要的应该讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践、持之以恒从理解开始进行行为训练,形成习惯,进一步形成良好的班风
二、做好班干部的工作在班级管理中,对班队干部的配备与引导是极为重要的班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应该面向每一个学生班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担任班干部我的做法是先定岗,而后学生竞选上岗,组成第一轮班委下一轮则由个人自愿申报,再根据申报人员构成情况及班级工作需要,师生讨论确定新一轮班委,轮换周期为一个学期工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台由于主客观多方面的因素,班主任常常有意无意地忽视一些较为内向的学生,注意不到他们的长处,这些学生优秀的品质与某方面的特长又常常是隐含着的某些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会,往往比别人更珍惜,更努力
三、发挥班级文化的功能,形成学生的优良品质班级文化具有指向性和推动作用的功能指向是指班级文化的构建方向和目标推动是使班级文化向着指定方向和目标前进的内驱力和外在因素因此,发挥班级文化的功能,形成学生的优良品质也是现代班级文化建设的首要任务班级文化的物质载体分为显形文化和隐性文化显形文化有板报、条幅等,隐性文化则表现为班风、学风等在显形文化方面,创设良好的环境,能对学生进行潜移默化的熏陶和感染苏霍姆林斯基说的“使学校的墙壁也说话”就强调了环境育人的重要性在隐性文化方面,可以《小学生日常行为规范》为准则,经常了解学生的思想,定期进行品德评定,评价每个学生的行为表现,表扬先进,帮助后进在良好的班风的促进下,使每一个学生形成良好的品质
四、让学生在活动中成长积极开展各项活动,活动的教育意义要能巧妙自然地渗透在其中当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”,这样的教育先就失去了一半成功的机会如今的学生大都是独生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事斤斤计较,犯了错误总把责任推给别人为此,我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动,让他们从身边的同学身上学会关心他人,学会宽容待人作为一名班主任,认真__学生开展好丰富多彩的课外活动只是众多工作中的一项,我将遵循“捧着一颗心来,不带半根草去”的至理名言,不断创新,力争把班级工作做得更好,使我的学生健康成长谢谢阅读!2018-2019少先队工作总结范文我乡的少先队工作始终把思想品德教育放在首位,本学年开学初,中心校就拟定了工作计划,在“____”和“科学发展观”等重要思想的指引下,针对我乡的少先队员的行为习惯和思维成长的变化,开展一系列主题鲜明且有教育意义的活动,通过这些活动的开展,促使队员们健康茁壮的成长,养成良好的行为习惯,我将近期的主要工作以及收到的成效总结
一、以德育为先导,推进生命奠基工程
1、落实常规教育,促进习惯养成学生良好的行为习惯,必须通过规范来约束,反复训练形成本学期,我乡各校继续开展夺“五星”循环竞赛,就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查,同时通过晨会、__下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育,促进了学生良好习惯的养成
2、加强值班督查,提高管理能力本学期,各校继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能,形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制,随时随地进行指导、督查,同时不定期地召开队干部会议,对他们工作中出现的困难和失误,及时地加以帮助或指正,使学生会的工作能够正常、有序地开展,从而有效地提升了学生的自主管理能力
3、开展主题活动,加强思想教育本学期,各校结合时事,利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列____活动如秋游、体育竞赛、国庆讲演等,均取得了非常好的教育效果此外,“__下讲话”每周确定一个主题,对学生进行思想教育由于__员讲话比学生讲话更有一定的权威性和激励性,因此效果也更为显著
4、注重激励教育,营造浓厚氛围本学期继续发挥德育的激励功能,充分利用板报、宣传栏的宣传教育功能,文明标兵、学习标兵不断涌现,呈现出健康向上、拼搏进取的精神风貌,营造了良好的校园文化氛围
二、以发展为出路,全面提升学校质量
1、通过校宣传栏、家长会等多种途径,向家长、社会宣传介绍学校发展状况,扩大学校影响力
2、狠抓学生智育,抓我校的环境绿化,通过悬挂横幅和标语,向家长、社会宣传我校的办学宗旨,赢得家长的得力支持
3、深化德育激励制度,再掀我校德育工作的新篇章,打响我校德育品牌本学期,我乡少先队取得的成绩与上级__的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过“要当好__员关键在于提高自己的素养”我们会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我象乡少先队工作搞得更好、更有色、更完善最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我乡的少先队工作一年一个新台阶谢谢阅读!第PAGE页共NUMPAGES页。