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文本内容:
二年级音乐教师年度工作总结与二年级音乐教师教学工作总结汇编二年级音乐教师年度工作总结时光荏苒在过去的一学期作为音乐教师的我忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着回顾本学期的教学工作有一定的成绩也有一定的不足下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结
一、师德表现:我响应学校号召积极参加学校__的各项活动注重__理论的学习抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平关心、热爱学生做孩子们的好朋友
二、课堂教学:在教育教学工作上我利用学科特有的力量来教育学生的思想尊重学生的人格让学生__把“__学生的个体发展”作为根本的教育目标坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及感情用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体让学生在舒畅的音乐实践活动听、看、唱个人工作总结辩论、联想、想象及律动中主动地去发现、去探究去感想音乐、解析音乐、浮现音乐并在肯定基础上创造音乐
三、课堂管理:为了使学生能轻松、舒畅地上音乐课多用鼓舞学生的语言用心做到用好的教学设计抓住学生的注意力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与矫正
四、考试:这学期的音乐考试我选用了:演唱及欣赏相结合的形式进行表现使学生们对音乐有了总结及新的认识
五、其他:我还很注重自身的学习在英特网里教育工作站与各地的中小学教师进行交流在本学期我校的《唱红歌》大合唱比赛参加联校的比赛获得第二名学生的兴趣很高参与意识非常强烈本学期联校举办的赛讲中我的音乐课《雨中乐》获得第一名我是一个对__充满了热情的人只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失把它完成好过去的一年是幸福的一年因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着即将到来的一年我同样会用心去面对用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业二年级音乐教师教学工作总结目录第一篇二年级音乐教学工作总结第二篇二年级音乐教学工作总结第三篇二年级音乐教学工作总结第四篇二年级音乐教学工作总结第五篇二年级音乐教学工作总结更多相关范文正文第一篇二年级音乐教学工作总结三年级音乐教学工作总结肖辉林很快一个学期过去了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精一课堂教学坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去__音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授毕竟三者是相互作用、相互促进的掌握了乐理知识才能更深层次地__、理解音乐
二、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住学生的注意力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正不足对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现所以给他们的环境较为宽松致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度
三、课外活动为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,组建了校舞蹈队利用每天中午、困难班课后的时间进行排练,舞蹈《听鼓仔》取得了市一等奖的好成绩在这个学期中,我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟第二篇二年级音乐教学工作总结二年级下册心理健康教育课教学工作总结健康向上的心理素质是学生全面发展的基础因此有必要对学生进行心理健康教育帮助学生提高心理素质增强学生承受挫折、适应环境的能力我在教育、教学工作中,是这样做的
一、加强自身修养,从自身做起心理健康教育的目标是提高学生的心理素质、促进学生人格的健全发展这一目标的实现离不开教师教师与学生朝夕相处在向学生传授科学文化知识和__各项活动的过程中在与学生的日常交往中无时无刻不在以其自身的人格力量影响学生教师的作用是无处不在、不可取代的教师的心理素质直接影响着学生心理素质的发展影响着教育教学工作的成效因此,我首先阅读了什么是心理健康、如何维护自身的心理健康如何保护学生的心理资源、如何对学生进行一般性的心理__等方面的书籍学习心理健康教育理论和学年组教师共同研讨心理健康教育的具体操作方法并身体力行,时时、事事、处处为学生做榜样,要求学生做到的自己首先做到
二、全面渗透开展心理健康教育工作
1、心理健康教育的一项重要内容是对学生进行学习心理__会学习的人轻松愉快富有成效进行学习心理__能帮助学生学会学习这既是当前提高学生学习效率和效益的需要也是使学生将来能有效地进行终身学习、适应飞速发展的社会的需要学习心理__通过包括学习智能__学习方法__学习态度、动机、兴趣和习惯的__预防学生学习疲劳减缓学生考试心理压力等学习方法不当是学生较突出的心理问题应加以__虽然智力水平高的学生常能通过摸索掌握一些有效的学习方法但多数情况下要走一些弯路而许多学生很难在学习中“自然而然”地掌握科学的学习方法所以有必要对学生进行科学的、系统的学习方法__帮助学生积极主动地建立自己的学习方法体系
2、课堂教学方面充分发挥课堂教学主渠道作用通过教学中的创造性教育发展学生的求同思维和求异思维注重激发学生的探索欲望培养学生的创新精神提高学生的创造性思维能力;通过心理健康教育培养学生的心理品质;通过文学欣赏、艺术欣赏课培养学生的审美观
3、以发展学生个性、尊重学生为基础建立__、平等、和谐的师生关系和团结、协作、竞争的同学关系营造创造教育氛围创设创造性人格形成的有益的外部环境促进学生创造性心理品质的形成和发展;__创造性实践活动通过__主题活动、校外社会实践活动为学生提供参加创造性活动的机会发挥学生的积极性和主动性培养学生的创造性人格品质;组建创造性学习小组鼓励学生利用课余时间__地开展创造性活动或以小组为单位进行__创作促进学生创造性人格的健康发展;心理健康教育有助于在班主任与学生之间建立起平等、和谐的师生关系为班级工作的开展、良好班__的形成创设了和谐、融洽的心理氛围
4、努力营造有利于学生创造性人格形成的文化氛围通过__参加科技节、艺术节、黑板报、团队活动、文体活动、校园建设等营造发展个性、师生平等的创造教育氛围教育学生敢想、敢说、敢做敢于向权威挑战激发学生的创造意识培养学生的创造心理总之,只要教师要真正融入学生当中,成为他们的知己,在师生和谐的互动中,正确引导、矫治学生的不良倾向,最终会解决学生的心理健康问题,把心理健康教育真正落到实处,这也就达到了心理健康课开设目的了第三篇二年级音乐教学工作总结光阴似箭,日月如梭,眨眼间一学期的教学工作又结束了回首一学期的音乐教学工作,有一定的成绩,但也有一定的不足现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精
一、基本情况概述首先,我给自己定一个教学指导思想,我深知自己现在所从事的是普通教育,将来去当音乐家的毕竟是少数,而绝大多数学生长大后只能成为喜欢音乐、爱听音乐的人所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想,让他们在愉快的音乐教学活动中,自觉主动地__音乐,自己动手去创造音乐,从而获得音乐素质的提高,智能的__和个性的发展其次,给班级制定短期目标进行分层次学习,从总的完成情况来看,同学们的音乐素养是越来越好.在教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践中活动
二、取得的成绩与经验
1、在教学中,经常运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成学生的思想教育学生在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅力所吸引.
2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的演唱姿势、正确的呼吸、准确的发音、清晰的咬字吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,
3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后利用电子琴教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力
三、采取的方法和措施
1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,经常多用鼓励的语言使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住学生的注意力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正
2、更好地培养学生对音乐兴趣的提高和认识给他们的环境较为宽松
四、存在的问题和改进措施二年级游戏活动设计较少,吸引学生兴趣不够,在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件,来提高学生学习积极性另外,对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现所以给他们的环境较为宽松,致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度还有,幽默力量运用不够在以后的教学工作中,我要使学生真正__到音乐的美育功能多让学生听好的音乐唱好的课外歌曲培养学生自主创编、自主参与、积极主动学习音乐的兴趣,以后我要加强部分学生的思想教育让全体学生动起来在课堂教学中我会为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记,反思自己的教学行为,运用课堂教学后记清楚的反应自己的教学情况,我利用它及时地思考解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果逐渐好转另外,将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂,使音乐教育更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜欢音乐课了当然在日后的教学工作当中,我会更加努力地加强音乐教师基本功训练,提高课堂教学水平,不断创新,树立终身学习的观念,为做一名优秀的音乐教师再接再厉xx年6月第四篇二年级音乐教学工作总结二年级音乐教学工作总结XX年春期刘明芳二年的音乐教学工作即将结束,回头瞻望感慨颇多,在__的关怀和同事们的帮助下圆满完成了一个又一个的教学任务现将我这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作本学期我担任了二年级的音乐教学工作,繁琐的工作使我的生活越来越充实,让我的各方面的能力都得到很好的训练和培养.在这学期的教学工作中,我使学生真正__到音乐的美育功能多让学生听好的音乐唱好的课外歌曲培养学生自主创编、自主参与、积极主动学习音乐的兴趣,加强部分学生的思想教育让全体学生动起来在课堂教学中,为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为,运用课后记清楚的反应自己教学情况,我利用它及时地思考解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果逐渐好转另外,将教材中未涉及到的流行音乐元素引入了课堂,使音乐教育更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜欢音乐课了本学期我认真贯彻学校计划,要求和教纲要求,并结合本学期制定的计划进行实施教学,本学期工作任务都能按质按量顺利完成本学期我实行了奖分积分制,有效地约束学生的课堂纪律和衡量学生整个学期的表现分运用多媒体教学年段优化课堂教学如录像、录音、__等,大大加强了学生对音乐的理解和提高限学生的学习兴趣这样学生对音乐的理解能力加强了,学习观念有所转变,学习兴趣日渐提高不足与改进措施二年级游戏活动设计较少,吸引学生兴趣不够,在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件,来提高学生学习积极性另外,对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现所以给他们的环境较为宽松致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度还有,幽默力量运用不够通过实践,进一步提高了学生的学习兴趣,今后在教学__方面我仍需努力,不断进取第五篇二年级音乐教学工作总结二年级音乐教学工作总结很快一个学期过去了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精一课堂教学坚持以审美教育为核心,注重培养学生[此文转于斐斐课件园ffkj.net]对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去__音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授毕竟三者是相互作用、相互促进的掌握了乐理知识才能更深层次地__、理解音乐
二、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住学生的注意力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正不足对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现所以给他们的环境较为宽松致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度
三、课外活动为了更好地培养学生[此文转于斐斐课件园ffkj.net]对音乐的兴趣,按学校的计划,组建了校舞蹈队利用每天中午请你继续__好..、困难班课后的时间进行排练,舞蹈《听鼓仔》取得了市一等奖的好成绩在这个学期中,我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟带领学生参加了学区、县、市艺术节的比赛,取得了好成绩,并且参加了县教育局__的汇报演出此外,我还很注意自身的学习如参加市里的音乐新课程的教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、__;纂写的音乐案例发表在《中国教育报》上参加了县德育论文、教学设计评比还听了大量的__课,来提高自己的教学水平希望下个学期还能保持这份工作热情,让自己在各个方面都更上一层楼其他相关范文二年级音乐教学工作总结二年级音乐教学工作总结二年级音乐教学工作总结二年级音乐教学工作总结XX年音乐教师工作总结第PAGE页共NUMPAGES页。