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高中一学期班主任工作总结与高中一年级班主任工作总结汇编高中一学期班主任工作总结本学期,由我担任高xx级xx班班主任,一学期以来,在学校和年级__的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步现将一学期来的工作总结如下
一、全面深入了解学生,加强班级管理本学期学生基本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解通过谈心,使20班迅速形成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础可以说,一学期以来,由于能够及时与学生谈心,班内未出现较严重的违纪现象在班级管理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、实、严”四字方针对于班内出现的各种现象,及时进行了解,及时开展工作对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学,配合班主任的工作平时工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发现班内问题,防患于未然对确有违纪的同学,做到处理不隔日对心理上有压力和学习上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中一学期以来,班级管理做到了稳步提升
二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地开学伊始,我对班会课进行了大力的改进由原来的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班会通过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果我还充分利用各种时间,向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章,与学生一起学习利用每周班会后的自习课,在班内开展了每周书写周记的活动一学期以来,学生共书写周记近20篇,通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态,教育效果明显另外,我也十分重视班级文化的建设通过展板、板报等方式对学生进行教育进入六月份之后,将本班班级文化向高考主题靠近,制作条幅、板报对学生进行高三教育
三、争取各任课教师的配合,发挥好纽带作用针对我班学生学__点,我主动找任课教师及时了解情况不定期召开班教育组会,对学生的情况进行逐一分析,寻求解决对策深入课堂,进行听课对于听课过程中发现的问题,及时和任课教师进行沟通利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离在学业水平考试之前的一段时间,针对班内学生的情况,协调任课教师对学生进行__,学生学习动力有明显的提高
四、在学习上对学生进行方法的指导,督促学生利用好每一个学习时间本学期面临学业水平考试,学生学习任务比较重针对学业水平考试,一方面请任课教师进行学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍学习上注重和学生交流,及时鼓励学生面对困难,迎难而上在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求学生尽量早到学校学习,晚自习要求学生提前十分钟进教室对班内学习靠前的同学进行思想教育,让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习,通过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习氛围的带动起到了良好的作用进入六月份之后,针对班内学习优秀的同学,及时帮助他们制定学习计划,及早开展高考备战另外,我还从往届高三同学手中大量收集高考资料,分发给学习主动的同学,让他们提前进入高考一轮复习
五、积极筹备各项活动,通过活动对学生进行教育本学期学校和年级分别__了合唱比赛,达标运动会,篮球赛,跑操比赛等活动,班内也__了乒乓球比赛通过举办比赛,__同学们全员积极参与,为活动献计献策,起到了凝聚人心,坚持不懈,拼搏进取的教育意义
六、加强与学生家长的沟通与交流针对班级同学基础比较薄弱的现状,我及时与家长进行沟通,召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题,召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散,睡觉的情况,又召开了部分男生家长会在平时的工作中,发现问题,首先向家长了解情况在解决问题的过程中也及时征求家长___让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心,让家长对班主任产生信任感通过与家长的交流,我班家长也对我们的班级管理工作感到满意
七、利用课余时间进行理论学习,不断提高自己的工作水平和艺术班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术所以,平时时___工作之余,我也十分注重理论学习本学期初,我从图书馆借阅了《做最好的班主任》《班主任工作漫谈》《班主任兵法》等书籍,利用课余时间学习阅读学习中还不断的将所学到的知识运用到平时的工作中,收到了良好的效果平时的工作之余我也积极认真撰写班主任工作日记,将每天的工作进行文字__,对自己工作中出现的问题进行认真反思,并和学生一起开通班级教育__进行班级管理的沟通回顾一学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自己,认真履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作虽然本学期是比较辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福当然,我还有很多不足之处,比如对于后进生的教育不够耐心细心,教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象工作中还不能做到一丝不苟这些都是我今后应该努力改正的我相信,只要付出,就一定会有收获我也会继续努力,争取早日成为一名真正合格的班主任高中一年级班主任工作总结班主任是全班学生的__者、__者和教育者班主任工作的好坏直接影响着全校教育工作的质量,影响着未来人才的素质,要当好一名班主任,不仅要热爱学生,热爱班主任工作,而且要深知班主任工作的性质和特点,掌握班主任工作的方法和技巧,探索班主任工作的规律,理解班主任工作的辛苦,明白班主任工作的价值,创造性地开展班主任工作时代的进步和发展,对教育提出了更高的要求;社会的开放,学生的思想更加活跃和复杂,对班主任工作提出了更多的课题现将高一年级本学期工作汇报如下
一、优化队伍,精干力量高一年级组建后的首要工作是班主任的聘任工作,为此,我们花了一段时间摸情况,做分析、登门请将通过几天的工作,我们组成了一支能吃苦、能战斗,有经验,有热情,有能力,年富力强,新老结合,性格互补的班主任队伍在第一次班主任工作会上,无论是久经沙场,多年高三摸爬滚打的老将,还是初试身手,都发表了热情洋溢、活力四射、干劲冲天的演说,表现出无限的自信和强烈的进取精神这是一支精干的队伍,充满希望的力量!
二、加强培训,落实目标高一班主任队伍虽很强大,但有一大批是新手,有的从初中调入,有的是从学校分配来的,初、高中学生年龄、心理,初、高中学校的管理模式和要求都有一点的差别;刚毕业为师的班主任有一个经验积累的过程为此,对这批班主任加强培训,落实工作目标显得很重要开学不久,我们就__班主任进行了几次交流和学习,对班主任工作提出了明确的任务和要求一常规工作一个“勤”,早起抓起床、到操、朝读;中午抓到班、午睡;晚上抓自习、听力;晚寝实行“四清”;深夜实行轮班督查等二思想工作一个“爱”,班主任对自己本职工作要热爱,这个爱主要体现在对学生的“爱”上,班主任要用自己的一颗爱心去温暖那些充满关爱的学生,尤其是那些__被冷落的后进生三重点工作一个“实”学习是学生的重点,老师要抓“实”,抓出实效;管理工作是班主任的重点,班主任要抓“实”,抓出实绩我们强调,班主任每一个管理工作,最终落实到“结果”上,没有平时“一点雨一点湿”的扎实工作,学生的成绩不可能有实质性的进展!四难点工作一个“破”学生的成分越来越复杂,层次越来越多,原来的程度差别越来越大,这一切意味着班主任工作的难度有的学生沉迷于网吧,有的终日闲游、有的谈情说爱,有的抹牌赌博等等,有的一次工作有效,有的屡教不改对此班主任工作要有耐心,要找突破口,目标是一定要“突破”,这就是能耐!五自己作风一个“硬”一是自己要有一身正气,为人师表,堪称典范;二是遇到棘手的问题要站稳立场,敢于碰硬;三是工作能力要过得硬,能让学生折服!六盲点时段一个“眼”班主任工作太多、太杂、太辛苦,但对学生还是有大块的盲点时段,班主任不中能时刻在场,但总有一些学生自觉性差,专拣这样的时段违纪,只要不是老师亲见,他是不会承认违纪事实的这就要求班主任要充分发挥学生干部的作用,他们就是你的“眼”,你虽人不在场,但有很多你的眼睛在场,这样工作起来就方便多了!七女生工作一个“导”女生问题最大的是思想、心理问题,包括同学之间的关系,女生与男生相处度的把握、座位的编排,寝室的休息、考试成绩的好坏,老师的批评乃至一个眼神等等,都有可能引起女生的不块,因为女生情绪的波动比男生要大得多,影响时间要长得多,不能采取任何过激的行为,只能慢慢疏导,语气要缓,工作要细,但纪律尺度一点不能松!
三、配备副班主任、女生__员,落实坐班__为了减轻班主任的负担,为了让更多的人参与到学校的管理中来,为了加强班主任的梯队建设,在学校__和老师的支持下,我们高一年级在开学伊始就组建了一支老中青的副班主任队伍和女生__员,配合班主任进行日常行为管理,取得了不错的效果落实了自习坐班、晚读制度,做到了学生在教室、老师在教室,学生在寝室就有老师在寝室,学生时时有人管,事事有人管的齐抓共管的局面,形成了严谨、务实的教风和学风
四、注重交际,切磋相长高一各班主任,各有特色蔡保顺老师扎实多策,许全和、魏泽清老师务实、勤奋、创新,宋红俊、郑先锋、黄世平、姚卫东老师细致善导,何泉老师、朱志刚老师勤奋,善于动脑,严杰老师和罗汉波老师善于反思,祝慧芳泼辣老练,肖凯、谢伟、朱雄飞严谨,王丽耐心,杨元高主任经验丰富如果这样一批班主任能经常坐在一起互相交流工作体会,切磋方法,取长补短,一定能整体迈上一个新的台阶为此,我们本学期进行了几次班主任工作交流,有优秀秀班主任的经验总结、有老班主任的工作指导、有成功处理重大事情的心得体会,也有年轻班主任的最新理念等等,通过互相学习,达成了高一年级班主任空前的团结,目标更明确,责任心更强,劲头更足,方法更多,思想更成熟,效果更明显!
五、抓住阵地,班会比拼班会课是班主任对学生进行教育、熏陶,__学生总结、交流的主阵地之一精心__好每周一节的班会课,确定一个主题,解决一个问题,达到一个目标,对于班__凝聚力的提高,学生素质的提升、正气的上扬,向上氛围的营造等,都有着不可估量的作用为此,我们搞了一轮主题班会课观摩活动各班主任精心导演,学生干部全力__,学生积极参与,一场比一场精彩,一节比一节感人一3班的《习惯决定命运》,从学生生活中的细节处入手,深刻地剖析了细小的习惯对自己命运的影响一4班的《__尚未成功,同学们尚需努力》激励同学们通过归纳总结,全力备战期末考试,一8班的《昨天·今天·明天》对昨天的回顾、今天的反思,对明天的畅想,对同学们提出了更高的要求一18班《青春在竞争中闪光》进行了期中考试分析和学术交流,使同学们相互取长补短,受益匪浅以上主题班会,__严密,方案详实,结构紧凑,主题鲜明,时代感强,针对性强,形式新颖,气氛活跃,实效显见通过这些活动以后,学生的精神面貌、学习__得到了明显的转变!
六、创导学习,充实提高俗话说“人不学习要__”时代的进步,社会的发展,教育理念发生了很大的变化,班主任工作也应与时俱进,不断学习,不断接受新知,不断创新本学期,高一班主任集中学习了李镇西《心灵写诗》和《洋思经验汇编》等文章使我们班主任认识到,教育要体现“两个__”;一是__发展进步注重学生的努力程度,多纵向看,少横向比;多看成绩,少看问题;多看情感、态度、价值观的过程本质的演变,少看一时的现象结果;多鼓励和积极暗示、少批评和指责二是__未来潜力对学生的教育要__未来,注重持续发展,关心学生的内在动力性等等另外,我们经常请魏校长、邱主任给班主任讲述他们多年的班主任心得,让班主任明白,敬业才能爱生;爱体现在对学生的赏识和帮助等方面,通过学习,使班主任工作有了现代教育理念作方向指导目标在前,尤如航灯高照,展现在我们面前的永远是一片湛蓝的大海!现在,我们高一年级的工作在各位校__的支持下,在高一全体班主任的__流汗地拼搏下,取得了良好的开端,有了一个优美动人的过程,使得了我们都瑕想翩翩,天道酬勤,付出自有回报,不管期末考试结果如何,我们年级组相信,最终我们一定会有满意的结果当然,我们工作中还有一些漏洞谈情说爱的现象偶有发生,抽烟喝酒的情况也曾出现等等我们以后会加倍努力“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,展望未来,我们高一年级全体班主任有信心,有能力克难奋进,以“不到长城非好汉”的雄心,向着一个又一个新的目标冲刺!第PAGE页共NUMPAGES页。