还剩12页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
高二班主任工作总结范文精选与高二班主任年度个人工作总结汇编高二班主任工作总结范文精选高二班主任工作总结范文精选【一】本学期,我担任高一四班的班主任工作,在学校各级__的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下,各项工作顺利开展,在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩,为了将来能更好地工作,现将本学期的工作总结如下古人云“亲其师,信其道”,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,身教重于言教,所以,我首先严格要求自已,提高自已的思想素质和业务素质一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则,班级以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名,我公平、公正地对待每一位学生,尊重学生,爱护学生,关心每一位学生的成长和进步,以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中用“心”带班,对学生爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心半年来,由于我的全身心投入,也赢得了学生对我的信任,这是我做好班级管理工作的基础
1.培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系记得在新生入学的第一天,即20xx年8月12日那天,我在班级的黑板上写下这样一句话:在未来的日子里我将与你们并肩耕耘理想共同收获希望;你的成功是我们共同的心愿也需要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高一四班的每一位学生都有所进步有所提高以实现你们的理想!算是送给我们一年四班学生的见面礼,可没想到这短短的一句极普通的的话语立即拉近了我与原本还不熟悉的学生之间的关系,也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向,同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础
2.深入全面地了解学生,加强班级管理,形成优秀的班风和学风我教育学生先学会做人再学会求知,安全教育也时刻挂在嘴边我坚持每天很早到校,先到学生宿舍再下班,多了解学生的情况,多观察学生的变化哪怕是细小的变化,以便尽早发现班内出现的问题,及时解决,防患于未然,到班后我主要是查学生的到校情况,察学生到班后的状态,如有学生迟到或到校后精神萎靡,就要及时查明原因,对确有违纪的学生处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的学生,及时加以引导和进行思想教育,以使他们尽快从心理阴影中走出来,以最佳的精神状态投入到学习中这些高一学生刚入学时,很多生活行为和学习习惯很不规范,我就先耐心地教他们,如何做好值日工作,班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开学之初,我利用主题班会的形式详细讲述了高中与初中学习的不同之处以及如何适应高中的学习等同时向他们传达了我校的有关规章制度,约束了学生在各方面的行为,强化班级管理为了保障有一个好的学习环境,我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念,特别规范了自习和课间纪律,要求自习课上,老师来与不来都要一样安静,有专门班级干部负责,保证班级学生的学习纪律,为形成良好的班风和学风打下了的基础同时我要求全班学生在早自习开始前十五分钟必须准时到校先上自习,中午和下午的小自习全班学生必须全部上,杜绝无故缺席等,通过这些强化措施,开成了良好的班风和学风,同学之间互相帮助,比学习、比纪律
3.个别谈心,这很重要对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们的所做所想,这样能使教育抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大,在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话,分析得失,并提出努力和改进的地方以及下一次考试的目标对于有思想的学生或是违纪的学生,我也经常和他们促膝长谈,进行有针对性的教育,也达到了教育的目的,本学期,和学生的各类谈话共计108人次
4.争取科任老师的配合,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用针对实验班学生思想及学习压力大的情况下,我主动找各科任都是寻求解决的对策,我把这些老师告诉我的好的学习方法逐一的教授给学生,并及时了解学生在课堂上的表现和取得的成绩同时,我倡导愉悦学习,即有好的心态去面对学习及由此产生的种种压力,让他们正确看待自已所处的学习上的位置,保持良好的心态,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活
5.开展好各项活动,并取了一些成绩本学期,在学校的各类活动及两次考试中,我们四班也取得了一些成绩,在开学之初的军训中,由于全体学生的团结及努力拼搏特别是教官的诲诲教导下,四班取得了“优秀作训班”的称号;在校秋季田径运动大会上取得了“精神文明班级”的称号,通过这些活动,不仅展示了一年四班学生的风采,也增强了班__的凝聚力,同时也促进了他们的学习,因此,在高一实验班的第一次月考中,四班在三个B班中取得了总平均分第一的好成绩,班级全体同学的成绩都有了很大的提高在期中考试中,我们四班的总平均分再次位居B班之首,并比同类班的平均分高出十多分,也鼓舞了学生的学习士气,为期末能取得更理想的成绩高二班主任工作总结范文精选【二】本学期,我担任高二14班班主任我班是文科“研究生班”,全班46人,男生20人,女生26人住校生24人走读生22人过去的一学期里,我班在学校__的关心下,在德育处和年级组的正确__下,在任课教师的大力支持和配合下,班级各项工作顺利开展,学生在学习、生活等方面都取得较突出的成绩现将本学期的工作总结如下
一、班级工作思路以德育工作为首,以服务教学工作为中心,立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的学风和班风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,引导学生树立正确的人生观和价值观,促进学生形成健康的个性和健全的人格
二、以德育工作为首,注重班级文化建设
1.确定班级目标,编成响亮的口号“高考~,大学在招手!”将这一条标语,做成大红色的字体贴在黑板的正上方,以明确班级的共同奋斗目标撰写~高考单科发展参考目标等
2.制定班级公约班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常规范等五个方面从而使班级管理制度化然后将班级公约张贴在“宣传栏”以方便同学们参照执行
3.制定“班训”通过征集意见反复讨论,共同确定了班训态度决定一切,细节决定成败!
4.打造“班级精神”自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神
5.撰写“班主任寄语”“除了优秀,你别无选择!优秀是一种心态,优秀是一种习惯,优秀需付诸行动优秀到每一个细节,每一个细节都优秀!愿我们班优秀到每一个人,愿我们班每一个人都优秀!”这是对“班训”和“班级精神”的拓展和延伸
6.打印“同学语录”,张贴在“宣传栏”,便于同学们,自我对照,自我激励,相互监督
7.选定班歌《阳光总在风雨后》在唱同一首歌的过程中,同学们既受到了“梅花之苦寒来”的励志教育,也容易形成一种__归属感
8.设计班旗班旗主体标识班主任名字“飞”的繁体艺术变形,潇洒飘逸,匀称和谐意___同学在班主任老师的带领下,团结向上,尽显风流;底色为蔚蓝代表天空或海洋,意为沉稳而博大,标识主体为红色代表热情、积极乐观,蓝红组合暗寓“厚德载物,自强不息”的班级精神
9.创办班级图书站采取募集的方式,让同学们将自己手头较好的书籍和__、报刊提供给班级,以实现图书资源的共享
10.设立《班级日志》,由值日班委填写他们记录班级的大事和各种情况,发表自己的观念,表扬好人好事,批评不良行为总之,对班级进行总结、评价、展望或提出要求并在班会课上由班长或团支书宣读总之,通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化氛围
三、立足常规,做好班级管理
1.每周一次班会,至少一个月让学生自己开一次班会,并有相应的班会记录
2.座位轮流制,每周调动一次,前后左右滚动
3.建立激励机制,每次单元测试,单科前几名张榜公布表彰期中后期末前评一次“最佳作业奖”,对课堂发言积极或作业认真的同学张榜表扬安排学习委员至少一个月对本阶段同学们的学习进行评价,表扬作业认真和课堂发言积极的同学
4.班委轮流值日填写《班级日志》,班主任每天查阅,掌握班级各方面的第一手资料
5.经常找学生谈心,__学生的思想动态,指导学生适应高二阶段的生活和学习
6.制定学生成绩记录本,及时掌握各科的单元测试情况,监控学生的整个学习过程
7.深入学生宿舍,指导学生的学习与生活,常于___沟通,了解宿舍管理状况
8.卫生工作常抓不懈,打印分工表,责任到人,实行班干负责制,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境
四、加强班委会建设,发挥学生班干的作用学校运动会会后,以无记名投票的方式海选班干,组成完全民选的班委会和团支部按实质内容把班务工作划分为三个系列思想文化建设由团支部书记负责,宣传、__委员协助;常规工作由班长负责,纪律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长协助;学习方面由学习委员负责,科代表和组长协助三个系统由班长和团支书统一__,分工协作,形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体并打印出《高二14班班干职责分工》,粘贴在宣传栏,明确各班干职责,并有利于全班同学的监督施行班干轮流值日,以平衡各班干的工作量,从而不影响学习值日班干填写《班级日志》和《班务日志》,以便于班主任及时了解诸如作业送交、卫生值日、课堂纪律、两操和出勤等方面的情况
五、与各任课教师加强交流,协__学工作首先,协助授课老师搜集教学信息本学期,我班趁教师节和元旦,以老师送节日贺卡的形式,向老师传递进行教学反馈,以促进教学相长先向全体同学搜集对各科教师的教学意见,然后由课代表主笔撰写,要求突出老师在教学中的优点,同时也委婉地提出商榷意见,以供老师参考同时也以这样的方式促进师生之间的情感沟通其次,协助班级教师开展教学工作协助__教学,我班成立了时政学习新闻搜集小组,时政小组将搜集到的近期国内外要闻,誊抄出来,夹进悬挂在宣传栏内的文件夹针对部分同学外语短腿情况,配合英语老师成立了英语“一帮一,一对红”的帮扶对子11位帮扶志愿者,帮扶13位英语短腿的同学另有语文学习小组早读安排语文或外语课代表也可由课代表指定一同学带读15分钟再次,经常和任课老师进行交流,及时掌握班级学生的学习动态另外,我和__老师还准备各__一个小组,进行一次辩论赛
六、与家长沟通,加强家校__为了更好地了解、教育学生,我常主动和学生家长__沟通,随时注意孩子的动向,及早发现问题、解决问题尤其是家长会,班主任的发言受到了好评另外,邀请家长走进班级与学生交流,沟通**年11月29日第
三、四节晚自习,邀请严***家长为学生作《行为与习惯、饮食与健康》的主题演讲演讲就理想与目标、行动与习惯、饮食与健康等内容展开,演讲持续了两个小时,演讲生动活泼,内容精彩,学生认真聆听,两个小时掌声不断,引起强烈反响12月1日周六放学后,班干自行召开了班委会,讨论结合严俊父亲的演讲内容,建议班主任结合整治活动,开展理想教育,激发同学们的斗志,提高班级凝聚力
七、班级活动
1.中秋节__班干给全班学生发月饼、桔子,__联欢会,展示同学们的才艺
2.成功地__了学生参加学校运动会,运动会期间,各项工作平稳有序
3.成功地__了家长会,班主任的发言受到家长的普遍认可
4.响应校长号召,__学生学习、观看于《丹论语心得》,并__讨论,每位同学都撰写了学习心得,还评定了班级优秀论文10篇,予以表扬和德育管理加分
5.根据学校部署,狠抓学生日常规范,制定“学生不规范行为整顿方案”并对整治活动进行了反思,明确了今后班级工作的重点最后汇总材料上报德育处
6.选派同学参加学校配合马鞍山诗歌节选送的李白组诗的朗诵节目,我班**、***、****、***入选节目在翠竹____,收到当涂市民好评,尤其是李白扮演者严**同学的表演惟妙惟肖,成为当场节目一致称赞的明星,许多观众同他合影留念
7.**年12月30日我班成功地__了班级元旦联欢会,我们准备了桔子、瓜子、糖果等食品和电脑、摄像机等器材,整场联欢会气氛热闹,和谐而有序,同学们热情高涨,纷纷__展现自己的才艺我们还用摄像机,拍摄了整个场面,上传到__上以供同学们日后观看或下载另外,我班的设计方案获得了学校一等奖以上便是我对这个学期工作的实践总结成绩和不足并存,在以后的日子里,我更努力地工作!高二班主任工作总结范文精选【三】上学期我担任40班的班主任工作,一个学期过去了回首过去的工作充满了挑战、辛酸与满足一学期的辛苦有收获的喜悦也有不足与遗憾现将工作总结如下:
一、加强常规管理,培养健康__,为迈向高三打好基础
1.严格考勤、加强管理不定时的到班督查学生的情况严防死守.认真执行学校的规定,发现问题,随时解决
2.加大了对学生自治自理能力培养的力度通过谈话等多种方式注意指导学生进行自我教育让学生在自我意识的基础上产生进取心逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理培养他们多方面的能力
3.有效地利用好每周日的班会首先按学校德育处排开展一些专题性的活动,其次自行开展与学习有关的活动如信心教育、学习习惯、学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成
4.选拔班干部,培养积极分子我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心__、有一定__能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部班干部选___以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转
二、抓好学习中心工作形成良好的学习氛围
1.建立良好的课堂纪律和秩序引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动上课认真听讲认真笔记课后认真完成作业严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等切实减轻老师繁重的劳动同时,指导学生如何在课堂上认真听讲从而使学生养成良好的学习习惯
2.养成学生专心学习的习惯无论是自习课还是老师上课禁止学生相互讨论,说闲话、往窗外看否则予以严厉批评
3.坚决制止不做作业的现象要求当天的事情当天完成并且经常完成限时作业提高学生的作业速度平时对学生奖勤罚懒严格要求在复习阶段积极配合各任课教师__学生开展复习工作培养学生良好的学习态度和习惯
4.树立班级学习的榜样让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习引导他们树立近期目标和__目标增强竞争意识经常进行学习评比做好奖励工作
三、转变双差生的艰辛工作本班学生特点是两极分化成绩两极化,思想也两极化,特别是双差生较多所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化差生,对学生因材施教,分批集中进行指导教育我把班上学生大楷分为四种类型双优生成绩思想都好的、中等生、成绩差的、双差生这一学期当中,我花了很多的时间和功夫在那些双差生的身上他们一则不遵守学校纪律,这是正常教学秩序当中不和谐的地方在早操、早晚自习纪律等的教育方面,对一些违纪比较严重的,进行了连续的跟踪教育,有些学生也确实出现了可喜的变化,让人欣慰,但有一两个仍旧难以改变二则有些学生有厌学情绪,高兴了听几句,不高兴就睡觉,对于学习完全是敷衍的态度说实话,有几个学生每天就是一个空壳,人坐在教室里,但灵魂确不知道漂在哪里虽然想让每个学生都能遵守纪律,热爱学习,但结果总不是那么的尽如人意为建设这个班花了不少心思,但有几个无心向学的学生,还没有能够有效地激发他们的斗志,这也是让我觉得疲惫和无奈的地方总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩高二班主任年度个人工作总结一个学期过去了回首过去的工作充满了挑战、辛酸与满足有收获的喜悦也有不足与遗憾为总结经验教训利于今后工作现总结如下:加强班级常规管理为班级迈向高三打好基础
1、加大了对学生自治自理能力培养的力度通过多种方式注意指导学生进行自我教育让学生在自我意识的基础上产生进取心逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理培养他们多方面的能力放手让他们自我设计、自我__各种活动在活动中把教育和娱乐融入一体
2、有效地利用好每周一的班会课既按学校计划安排开展一些专题性的活动例如讨论陈__“__门”学习有关的安全知识;也根据本班的实际情况__相应的主题班会比如学习经验交流会学习习惯或养成教育等内容的讲座这些活动都促进了良好的学风、班风的形成
3、继续加强班干部的培养和锻炼使他们学会积极主动处理和应对班务制定班级管理量化评估积分细则奖惩条例对班干部进行定期培训指导利用班会课对学生进行思想教育和学法指导进一步完善班级管理体制让学生成为班级管理的主体提高他们自主管理意识和能力经过半个多学期的努力逐步提升了班干部的工作能力、责任心并进一步带动了班风学风的好转
4、加强常规教育开学初多次带领学生学习新的《中学生日常行为规范》和启中的各项管理制度强化学生的纪律观念及时发现问题和解决问题根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评奖惩分明强化他们的明辨是非的能力对每一项班级事务落实措施巩固成果使班级管理工作再上一个台阶
5、加强学生的爱校爱国教育鼓励学生积极参加学校的各项活动在为四川地震的抗震救灾的活动中我班学生踊跃捐款体现了年轻的新一代的朝气为了加强班级凝聚力积极参与一系列活动如篮球赛获得学校篮球赛第三名鼓舞了学生的士气形成团结向上的良好班风参加新会区举办的“纪念梁启超诞辰135周年活动”提升了学生爱校爱国情操开阔了学生视野第PAGE页共NUMPAGES页。